关键词： 水浒传   价值观多元化   现代足球   职业运动员   反面人物   追星族   亚洲杯   贝鲁特   本事   考证  

摘要： 高俅不是一个值得我们同情的人物,在《水浒传》中,他是一个绝对的反面人物,一个欺君罔上残害忠良的十恶不赦的奸臣。他唯一的优点似乎就是踢得一脚好毬。其实,他若生在一个价值观多元化的年代,能踢一脚好毬已足以安身立命乃至光宗耀祖(有人考证,现代足球就起源于高俅踢过的那种"毬")。只需对照一下现在的那些国脚,球踢得不咋的,钞票却已多得揣不下,还被追星族们捧得喘不过气来。可惜了,在那个大宋朝代,除了做官,一个人再有本事也难有显姓扬名的机会。如果仅从一个职业运动员的角度去要求,高俅的素质不差,他"吹弹歌舞,刺枪使棒,相扑玩耍"无所不能,还"胡乱学诗、书、词、赋",尤其后者,比现在的国脚强多了(据说亚洲杯开始前。

关键词： 足球教学   多媒体计算机辅助教学   足球运动   球类运动  

摘要： 随着教育改革的不断深入,计算机多媒体技术作为现代化教学、训练手段,在教学、训练过程中发挥着越来越重要的作用.多媒体教学、训练是利用多媒体课件,以文字为基础,配合图像、声音、动画等手段,多方面引起学生兴趣的教学、训练方法.教学、训练课件模式应用到足球教学中,将对传统单一的足球教学、训练模式提出挑战,也是未来教学、训练改革与发展的必然趋势.

关键词： 世界杯   西亚   欧洲   防守技术  

摘要： 对第 1 6届世界杯决赛阶段西亚 2队与欧洲 4队比赛中运用防守技术的总体质量和在不同场区运用防守技术的效果进行比较 ,拟找出西亚队运用防守技术存在的差距。

关键词： 足球   整体打法   全攻全守   队型  

摘要： 现代足球经过三次革命 ,当前已进入了一个讲究严密整体 ,快速的全攻全守的时代。它要求运动员的个人能力和特点能有机的结合 ,并能充分发挥整体水平和个人的特长 ;更机动、更快速有效的组织进攻和防守 ;采取压缩空档 ,主动逼迫式的打法。

关键词： 足球专项技术   教学  

摘要： 本文从足球专项技术教学的特点出发 ,采用对比的方法 ,分析了足球教学中存在的一些指导性问题 ,忽略了其专门训练的某些待征 ,借以提高足球专项技术教学水平。

关键词： 目标分解教学   足球   技术  

摘要： 运用“目标分解教学” ,对专科学校足球普修体育课学生作教学实验 ,结果显示 ,该教学方法在足球 2项常用技术教学的总体效果上好于一般教学法 ;该法合理分解教学目标 ,降低了技术学习的难度 ,使学生在不断尝试成功感觉的过程中建立起学好足球技术的自信心 ,学习效果良好 ,并对提高学生学习兴趣较为有效。

关键词： 阵型   演变过程   原因  

摘要： 现代足球运动已有一百多年的历史 ,足球技、战术水平的发展推动着足球运动的不断发展。本文通过回顾百年来足球战术阵型的变化 。

关键词： 现代   足球比赛   胜负决定因素   时间因素   空间因素   主动权   比赛节奏   “全攻全守”思想  

摘要： 1时间

关键词： 高校   学生   足球技术   足球比赛   教学   训练  

摘要： 足球技术,就是指运动员在足球比赛中所采用的合理行动和动作方法的总称。本文通过对高校足球比赛中,学生暴露出的技术问题,抓住影响比赛的关键技术环节,提出在高校教学和训练中,提高高校学生足球技术的方法和思路。

关键词： 足球   整体性攻防战术   组织性   战术贯彻一致性   攻防人力调配   整体效能   战术特点  

摘要： 整体性攻防战术的实质是队员在比赛攻防当中表现出来的严密的组织性和战术贯彻一致性 ,其中 ,攻防人力调配的科学性是其基础。它的最大特征就是“一人因十人而更显威力 ,十人因一人而更显强大” ,使整体效能发挥到最大限度。