关键词： 可穿戴设备   视频分析技术   校园足球   训练  

摘要： 足球运动发展日新月异,科学技术的发展引领着足球技战术的进步。目前,随着科学技术水平的日益提升,更多的先进技术设备也开始在足球运动中广泛应用,如可穿戴设备以及多媒体课件等在训练中的综合应用。基于此,该文以可穿戴设备及视频分析技术在广州民航职业技术学院男子足球代表队训练中的应用进行分析,旨在为高职院校的校园足球训练质量的提升提供参考。

关键词： 案例教学法   高中教育   足球教学   技术战术  

摘要： 文章介绍了高中阶段足球教学的基本情况,分析了教学中存在的实际问题,并以此为切入点,从多个方面研究了在高中足球技战术教学中运用案例教学法的策略。在此基础上,阐述了高中阶段体育训练教学的现实意义。希望可以为相关人士提供帮助和借鉴,提高足球技战术教学的质量和水平,并促进案例教学法在高中足球教学中的深入应用和实践。

关键词： 2019年女足世界杯   守门员   进攻能力  

摘要： 女足世界杯是女子足球比赛中的顶级赛事,引导着现代足球的发展趋势。守门员在比赛中的表现至关重要,甚至影响着比赛结果。如今守门员的发展不仅仅限于罚球区内防守,更多是随整体移动,进攻时担任着后场组织者角色或者是发起进攻的第一人。本文运用文献资料法、录像观察法、数理统计等研究方法,对2019 年女足世界杯四强守门员进攻能力进行了分析和研究,得出了以下结论:2019 年女足世界杯四强守门员在不同场景下处理球的方式不同,由守转攻首次处理球的第一选择合理,比赛阅读能力强,始终随整体移动与后卫形成稳定的三角形并保持好距离。以期教练员掌握现代足球女足守门员技战术特点,为守门员训练提供理论与实践意义。

关键词： 足球运动   现代科技   协同发展  

摘要： 足球作为备受体育迷关注的世界第一大运动早已经走在了体育与科技融合发展的前沿。球员装备的个性化、足球场的智能化、训练方法的监控与创新等,都无不体现着科技在足球运动中的渗透与影响。21世纪以来,我国大力发展足球运动,力争实现举办世界杯,参加世界杯,赢得世界杯冠军的目标,愿望的实现离不开多元化的科技在背后的大力支持,因此,充分认识科技进步对足球的影响,探究科技进步与足球水平发展的关系是剖析当前我国足球水平停滞不前原因以及提出相应解决对策的重要一环。

关键词： 科学技术   教练员   监控训练  

摘要： 随着科技的快速发展,运动训练也向新思想、新科技、新设备等方向不断靠拢。足球是世界第一大运动,观看足球比赛的人也越来越多。现代足球比赛中各种激情的时刻、经典的画面、不可思议的进球等让球迷流连忘返。但是比赛场上球员这些精彩的表现,离不开球员场下日夜艰辛的训练,而教练员则是监控训练的总设计师。科学有效的足球训练,是足球竞技水平提高的重要因素。如今,伴随着世界科学技术的飞速发展和现代足球运动快速的发展,科学技术与足球运动的结合日趋紧密,科学技术的运用在足球训练中也体现在方方面面。教练员应该利用好科学技术,监控训练中的各个方面,让训练更加符合真实比赛,让训练更加科学化、实效化、便捷化,更好地提高球员体能、技战术能力、心理能力、战术决策能力等竞技能力,使其在比赛中能有更好的表现。

关键词： 学科核心素养   脚内侧踢球   体育与健康课程标准   学生体能   综合性评价   解决问题的能力   勤练   运动机能  

摘要： 一、指导思想本节课以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为依据,坚持“健康第一”的指导思想,落实“教会、勤练、常赛”要求,以学生发展为中心,重视对学生进行综合性评价,培养学生的体育学科核心素养。足球教师根据五年级学生的身体发展和运动机能的形成规律,进行足球脚内侧踢球教学,通过学生自主模仿、合作、探究学练的方式,帮助学生有效掌握结构化技能,提高学生脚内侧踢球的稳定性和准确性,同时有效提升学生体能,培养学生分析问题、解决问题的能力。

关键词： 足球运动   射门技术   学生个体差异   体育与健康课程标准   享受乐趣   勤练   接球   健全人格  

摘要： 一、指导思想本节课坚持“健康第一”的指导思想,根据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的要求,真正落实“教会、勤练、常赛”,积极培养学生的体育核心素养,让学生能更加全面地感受足球运动的魅力;激发学生主动参与足球运动的兴趣,提升学生的实战能力;关注学生个体差异,帮助学生在足球学习中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志;通过创设模拟比赛的情境,帮助学生掌握足球接球射门技术。

关键词： 足球运动   假动作过人技术   实践应用  

摘要： 在足球运动中,假动作过人技术是极为重要的进攻技术内容,通过强化假动作过人技术训练,有利于提升足球运动员的综合能力与素养,促使他们在比赛中灵活运用假动作技术轻松过人,最终达成比赛过程得分的目的。本文将进一步对足球运动中假动作过人技术展开分析与探讨,旨在给足球运动训练教学提供科学参考意见。

关键词： 科学技术   人才培养   校园足球  

摘要： 本文主要通过文献资料法与专家访谈法相结合的方式对校园足球教育与科技结合的案例进行归纳总结,分析科技在校园足球人才培养中的应用现状与前景。研究结果表明,科学技术在校园足球人才培养中具有广阔的应用前景和潜力。一方面,通过数字化技术,可以实现对足球运动员身体素质和运动技能的量化分析和监控,利用虚拟现实和增强现实技术,可以提升学生对足球规则和技能的理解,同时也可以有效提高学生对足球运动的兴趣和参与度;另一方面,科学技术在运动装备、球场设施、教学场景、人工智能等多方面也可以为校园足球人才培养提供更优质和高效的帮助与支持。

关键词： 足球训练   技术   体能要素   相互关系  

摘要： 足球是一项需要技术和体能相互支撑的运动,其中,技术要素包括控球、传球、射门等等,而体能要素包括速度、耐力、力量等。技术和体能在足球训练中相互关联,因训练重点不同会有不同的训练效果。因此,在足球训练中,必须综合考虑技术和体能要素的训练,才能达到最佳的训练效果。