关键词： 九年一贯制   校园足球   足球课程   足球专项   曲阜   体育教师   办学特色   在编教师  

摘要： 山东省威海经济技术开发区曲阜小学(以下简称曲阜小学)始建于2015年,前身是九年一贯制的曲阜学校。曲阜小学现有46个教学班,2100余名在校学生,108名在编教师,其中12名体育教师(含2名足球专项教师)。多年来,学校以“养正”教育为办学特色,坚持“以球育德、以球促智、以球健体、以球审美”的足球发展理念,通过足球课程抓普及、训练和竞赛抓提高、文化活动促提升,让学生“足”驰绿茵场,悦享“球”之趣,全面提升校园足球水平和学生综合素质。

关键词： VAR技术   应用   足球运动   影响  

摘要： 采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对VAR技术对足球比赛影响进行分析研究。结果显示:VAR技术的运用使足球竞赛判罚的执行更加准确,可以纠正错误的判罚、监督裁判员公平执法。VAR技术应用还存在降低比赛的流畅性、削弱裁判的权威、错判漏判不能完全消除等问题。提出了正确理解VAR辅助判罚的涵义,不断提高裁判的执法水平;熟练VAR技术,减少其对比赛的影响;提升VAR技术的性能,在比赛中发挥更大的作用;加强中国制造降低设备成本,促进国内足球发展等对策。

关键词： 可穿戴设备   视频分析技术   校园足球   训练  

摘要： 足球运动发展日新月异,科学技术的发展引领着足球技战术的进步。目前,随着科学技术水平的日益提升,更多的先进技术设备也开始在足球运动中广泛应用,如可穿戴设备以及多媒体课件等在训练中的综合应用。基于此,该文以可穿戴设备及视频分析技术在广州民航职业技术学院男子足球代表队训练中的应用进行分析,旨在为高职院校的校园足球训练质量的提升提供参考。

关键词： 足球运动   现代科技   协同发展  

摘要： 足球作为备受体育迷关注的世界第一大运动早已经走在了体育与科技融合发展的前沿。球员装备的个性化、足球场的智能化、训练方法的监控与创新等,都无不体现着科技在足球运动中的渗透与影响。21世纪以来,我国大力发展足球运动,力争实现举办世界杯,参加世界杯,赢得世界杯冠军的目标,愿望的实现离不开多元化的科技在背后的大力支持,因此,充分认识科技进步对足球的影响,探究科技进步与足球水平发展的关系是剖析当前我国足球水平停滞不前原因以及提出相应解决对策的重要一环。

关键词： 科学技术   教练员   监控训练  

摘要： 随着科技的快速发展,运动训练也向新思想、新科技、新设备等方向不断靠拢。足球是世界第一大运动,观看足球比赛的人也越来越多。现代足球比赛中各种激情的时刻、经典的画面、不可思议的进球等让球迷流连忘返。但是比赛场上球员这些精彩的表现,离不开球员场下日夜艰辛的训练,而教练员则是监控训练的总设计师。科学有效的足球训练,是足球竞技水平提高的重要因素。如今,伴随着世界科学技术的飞速发展和现代足球运动快速的发展,科学技术与足球运动的结合日趋紧密,科学技术的运用在足球训练中也体现在方方面面。教练员应该利用好科学技术,监控训练中的各个方面,让训练更加符合真实比赛,让训练更加科学化、实效化、便捷化,更好地提高球员体能、技战术能力、心理能力、战术决策能力等竞技能力,使其在比赛中能有更好的表现。

关键词： 学科核心素养   脚内侧踢球   体育与健康课程标准   学生体能   综合性评价   解决问题的能力   勤练   运动机能  

摘要： 一、指导思想本节课以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为依据,坚持“健康第一”的指导思想,落实“教会、勤练、常赛”要求,以学生发展为中心,重视对学生进行综合性评价,培养学生的体育学科核心素养。足球教师根据五年级学生的身体发展和运动机能的形成规律,进行足球脚内侧踢球教学,通过学生自主模仿、合作、探究学练的方式,帮助学生有效掌握结构化技能,提高学生脚内侧踢球的稳定性和准确性,同时有效提升学生体能,培养学生分析问题、解决问题的能力。

关键词： 足球运动   射门技术   学生个体差异   体育与健康课程标准   享受乐趣   勤练   接球   健全人格  

摘要： 一、指导思想本节课坚持“健康第一”的指导思想,根据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的要求,真正落实“教会、勤练、常赛”,积极培养学生的体育核心素养,让学生能更加全面地感受足球运动的魅力;激发学生主动参与足球运动的兴趣,提升学生的实战能力;关注学生个体差异,帮助学生在足球学习中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志;通过创设模拟比赛的情境,帮助学生掌握足球接球射门技术。

关键词： 足球运动   假动作过人技术   实践应用  

摘要： 在足球运动中,假动作过人技术是极为重要的进攻技术内容,通过强化假动作过人技术训练,有利于提升足球运动员的综合能力与素养,促使他们在比赛中灵活运用假动作技术轻松过人,最终达成比赛过程得分的目的。本文将进一步对足球运动中假动作过人技术展开分析与探讨,旨在给足球运动训练教学提供科学参考意见。

关键词： 科学技术   人才培养   校园足球  

摘要： 本文主要通过文献资料法与专家访谈法相结合的方式对校园足球教育与科技结合的案例进行归纳总结,分析科技在校园足球人才培养中的应用现状与前景。研究结果表明,科学技术在校园足球人才培养中具有广阔的应用前景和潜力。一方面,通过数字化技术,可以实现对足球运动员身体素质和运动技能的量化分析和监控,利用虚拟现实和增强现实技术,可以提升学生对足球规则和技能的理解,同时也可以有效提高学生对足球运动的兴趣和参与度;另一方面,科学技术在运动装备、球场设施、教学场景、人工智能等多方面也可以为校园足球人才培养提供更优质和高效的帮助与支持。

关键词： 纤维加强式混合草坪   植丝式混合草坪   草垫式混合草坪   草坪表观质量   运动质量   安全性能  

摘要： 加强型混合草坪是目前提高足球场草坪质量和使用强度最有效的草坪建植技术之一。加强型混合草坪分为3种类型:纤维加强式混合草坪、草垫式混合草坪和植丝式混合草坪。本研究以天然草坪为对照(CK),将纤维加强式混合草坪(沙+0.4%椰丝)、草垫式混合草坪和植丝式混合草坪作为试验处理,研究3种加强型混合草坪在长期持续中度践踏的条件下对草坪的表观质量、运动质量和安全性能的影响。结果表明:3种加强型混合草坪对草坪表观质量和运动性能均具有不同程度的提升效果,且能够有效减缓持续中度践踏条件下草坪表观质量和运动质量的衰退。其中,植丝式混合草坪在草坪盖度、草坪转动摩擦和反弹性能方面的效果更佳,纤维加强式混合草坪在草坪归一化差异植被指数、草坪密度、草坪表面硬度和头部损伤风险评估方面效果更佳,草垫式混合草坪在草坪密度、转动摩擦和反弹性能方面也具有一定积极作用,但效果不够显著和稳定。因此,3种加强型混合草坪是在保证草坪安全性能符合相关国际标准和要求的前提下,有效提升和稳定草坪表观质量和运动质量的有效方案。