关键词： 中学生   足球技术   训练方法   战术  

摘要： 从中学生足球技术训练的意义、激发学生对足球的兴趣、中学生足球技术训练的方法三方面对中学生足球技术训练方法进行研究,以培养学生的兴趣,使他们全面打好基本技术、战术和身体基础。

关键词： 现代校园足球   比赛   边路进攻   战术特点  

摘要： 边路进攻就是充分利用球场两侧地区进行进攻组合的战术配合样式。本文以校园足球比赛录像为基础，分析了校园足球比赛中边路进攻的套路、样式，对于边路进攻的战术特点进行总结与归纳，以期对于校园足球运动的发展提供可资借鉴的理论成果与现实支撑。

关键词： 足球   游戏   音乐   儿童化   多样  

摘要： 本文通过对小学体育二年级《足球与游戏》一课进行分析和反思发现：音乐在小学低段学习中具有非常重要的作用；儿童化语言对学生来说简单易懂；多样化的练习形式紧紧抓住孩子的注意力，让学生始终关注课堂、关注教师；精彩的花式足球展示可激发学生对足球的兴趣，培养学生对足球的情感，激发学生参与足球运动的积极性。

关键词： 小学男生   足球兴趣   情境兴趣   实验  

摘要： 小学是校园足球的起始阶段,对小学生足球兴趣和技术水平的培养有着至关重要的作用。本文通过文献资料法、教学实验法等研究方法,对36名小学四年级的男生进行了传统教学(对照组)和多媒体+实践教学(实验组)的对比分析,并对其进行了足球情境兴趣和足球技术水平的前后测试。结果显示,实验后实验组学生足球情境兴趣明显提升且极显著优于对照组;实验后实验组学生足球技术水平极显著优于对照组。

关键词： Anterior cruciate ligament   Injury   Knee abduction moment   Technique   180 degrees turns  

摘要： Background: No previous studies have investigated the optimal technique for pivoting with regard to reducing peak knee abduction moments and potential knee injury risk. The aim of this study was to investigate the relationships between technique characteristics and peak knee abduction moments during pivoting. Methods: Twenty-seven female soccer players [mean (SD);age: 21 (3.8) years, height: 1.67 (0.07) m, and mass: 60.0 (7.2) kg] participated in the study. Three dimensional motion analyses of pivots on the right leg were performed using 10 Qualysis Pro reflex' infrared cameras (240 Hz). Ground reaction forces were collected from two AMTI force platforms (1200 Hz) embedded into the running track to examine penultimate and final contact. Pearson's correlation coefficients, co-efficients of determination and stepwise multiple regression were used to explore relationships between a range of technique parameters and peak knee abduction momentsd that initial foot progression and initial knee abduction angles together could ex. Significance was set at P < 0.05. Findings: Stepwise multiple regression founplain 35% (30% adjusted) of the variation in peak knee abduction moments (F-(2,F-26) = 6.499, P = 0.006). Interpretation: The results of the present study suggest that initial-foot progression and knee abduction angles are potential technique factors to lower knee abduction moments during pivoting. (C) 2015 Elsevier Ltd. All rights reserved.

关键词： 足球   女足   女足世界杯   铲球技术  

摘要： 女足从90年代的兴起直至如今,女子足球运动的发展日益迅速,比赛中的拼抢更加激烈,越来越趋向男子化,比赛也越来越好看。但在初期由于处于刚刚起步阶段,参加世界杯的国家不多,技战术水平差异也比较明显,在比赛中经常会出现大比分的差距,欧美国家特别是美国队呈现出霸主地位,中国女足在20世纪前在女足比赛中也打出了很好的成绩。然而在进入20世纪后,随着女足比赛的影响力加大,各国开始越来越重视女子足球的发展,并借鉴男子足球的一些优点结合自身特点,研究出适合本国女足运动员的一系列的技战术打法,使得世界范围内的女足运动的发展速度越来越快。从本届加拿大女足世界杯与上一届德国女足世界杯中参赛队伍由16支球队增加到了24支球队。由此可见,四年的时间增加了8支球队,也体现除了各国对于女子足球运动发展的重视。第七届加拿大女足世界杯中各支球队都展现出了各自的水平与实力。可以说,本届加拿大女足世界杯是历届最好看的一届,但我相信随着女子足球运动的不断发展,以后女子足球的发展会越来越好,各个国家水平也会越来越接近。因此,本文通过对两届女足世界杯比赛中的铲球运用情况进行对比分析,从中找出,两届世界杯中铲球技术的特点和差异,为我国女足运动员在铲球技术方面提高理论的参考。根据观察比赛录像分析得出以下结论:1、两届女足世界杯杯共出现铲球472次,2015年第七届加拿大女足世界杯总铲球数要多于2011年第六届德国女足世界杯,但从成功和失败次数上看却不如四年前的德国女足世界杯,失败次数在逐步增加,比赛的激烈程度也明显的差异,可能由于比赛队伍的不同,比赛对手的不同而导致的。2、在两届女足世界杯的比赛中出现铲球的时间,上半场变化不大,下半场2、4、8时间段变化较大。铲球运用的区域重要其中在后场区域,而加拿大女子世界杯中,铲球运用区域在不断扩大,中前场区域也在不断增加。前卫和后卫队员出现铲球的技术是最多的。前锋队员上,德国女足世界杯中前锋队员要相比加拿大女足世界杯中前锋队员的活动区域要大,加拿大女足世界杯中前锋队员的主要活动区域集中在前场和中场的边路。3、铲断、铲挡和铲传在比赛中的经常可以看到的,两届女足世界杯中铲球技术的运用次数没有大致的变化,铲断最多,方向上侧后方和侧面的铲断较大,且成功率较高,其中前卫和后卫队员中出现次数最多;其次是侧面和侧后铲挡技术,也出现在前卫和后卫队员中;铲控技术在两届女足世界杯比赛中都较少;铲传技术在加拿大女足世界杯中得到大幅增加,特别是正面铲传,铲射主要出现在前锋和前卫队员中,运用次数都不多。4、两届世界杯铲球后的效果我们总结出,得到球权或继续控球和破坏出界或封堵传球线路两届女足世界杯的次数基本一致。在比赛中得到球权或继续控球和破坏出界或封堵传球线路表现出了铲球的成功率。相差较大的是失去球权或对方继续控球和对方形成威胁中,这两项铲球后的效果统计表现出了铲球后的失败率,因此可以看出加拿大女足世界杯的失误次数要高于德国女足世界杯。而犯规在不断减少,表现出了在加拿大女足世界杯中各队在铲球技术动作越来越规范,减少了铲球在比赛中的犯规。并从以上结论中提出以下几点建议:1、目前,铲球技术在现如今足球比赛的进攻和防守中是重要的技术之一,提高铲球各项技术的练习和技术动作的要点,加强在铲球技术动作的运用,给对方形成创造压力,减少铲球犯规的出现。2、根据铲球技术动作的要求,各队应对运动员的心里技能和体能上提出更高的要求,体能是一名足球运动员的必要武器,体能充沛对铲球技术在比赛中的合理运用是不可忽视的前提,通过有针对性的训练来提高运动员的铲球动作,把握在铲球时机,加强队员之间的默契程度,在进攻与防守中,特别补位漏人的时候,失误次数的减小以及队友之间的默契程度,是防守中的关键,运用简单干脆的动作合理的处理球,才得以满足现如今高强度的比赛。3、防守方面,中后场区域的防守时,铲球技术运用的合理性和准备性也是比赛中的关键,特别是在罚球区附近的铲球防守,避免犯规和失误。前场区域对于丢球后的反抢意识,是特别值得关注的。进攻方面,铲传和铲射是中前场队员重要的练习项目。4、对于铲球方向的练习中,不仅要提高正面铲球技术,侧面和侧后方向的铲球练习也应提高重视,使铲球技术更加全面。防守中的协防与保护,进攻中的抢点与补射,在今后的训练中应加强,守门员对于来球所采用的合理的铲球技术在训练中也应加强。通过练习提高铲球技术的成功率。

关键词： 2014巴西世界杯   2015欧洲冠军杯   攻防技术统计   比较分析  

摘要： 本文采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、比较分析法对2014年世界杯足球赛和2015年欧洲冠军足球练撒赛(以下简称2015欧洲冠军杯)运用攻防技术进行对比分析,探讨两种杯赛的攻防技术运用特点和两种比赛间攻防技术运用差异、攻防技术运用基本规律,为国内各级球队的训练和比赛提供好理论参考依据。通过研究得出以下结论,并提出若干建议：1.在射门以及射中率两方面,2014年度世界杯足球赛相对于2015年度的欧洲冠军杯足球赛而言表现较为优秀,主要体现在射门数量的减少以及射中率的提高方面,将上述两者结合到一起可以看出,2014年世界杯在上述两方面均要强于2015年欧洲冠军杯足球赛。从2014年世界杯足球赛的本身来看,在射门方面,强队的射门数量要高于弱队的射门数量,但高出的量十分微小,因此不必过于注重这一点,在射门率方面,强队也要高于弱队,高出的量存在很大差距,由此可见,正是由于射门率的提高,强队才有机会领先于弱队,而成为比赛的胜利者。就2015年欧洲冠军杯本身而言,射门数较高的强队为皇家马德里,而射门数较少的弱队为希腊人竞技,针对皇家马德里而言,其在射门总数方面已经达到了224个,而希腊人竞技仅仅为31个,可以看出,强队皇家马德里在射门总数方面要远远高于弱队希腊人竞技,同时,在射中率方面,前者也高于后者。2.传球方面,2014届世界杯赛与2015届欧洲冠军杯赛相比,具有传球的数量明显减少,而传球的准确率则高于2015届欧洲冠军杯赛的特点。总的来说,2014年度巴西世界杯的进攻主要以快速为主,这相对于2015年度欧洲冠军杯的缓慢进攻的打法存在很大差距,同时,以快速进攻为主的打法也是2014年度世界杯足球赛对于传球技术应用较少的一个主要原因,而与之相对比的2015年欧洲冠军杯在传球技巧上运用却较多,相对于前者而言,后者在质量方面并不尽如人意。从2014年巴西世界杯强队与弱队之间的对比可以发现,两者在传球方面的差距并不十分明显,但对于长传以及直塞球之类难度较高的技巧上,强队要远远高于弱队。相对于2014年巴西世界杯足球赛而言,2015年欧洲冠军杯足球赛强队与弱队之间在传球数方面差距较大,相对于强队巴塞罗那的8678个传球数而言,鲍里索夫的传球数仅仅有1973个,这样的状况是造成两者之间在排名问题上出现差距的主要原因。通过对2014年巴西世界杯足球赛与2015年欧洲冠军杯足球赛在传球方面的对比可以发现,两者的强队在传球成功率方面相对于弱队而言均较高,这表明了两届足球赛的强队在传球技巧的运用方面均表现良好,且发挥稳定,而弱队则否。3.运球过人方面,2014年巴西世界杯对于运球过人这项技术采用较多,但在具体运用过程中,其成功率却无法达到较高的标准,从某种程度上讲,出现上述问题存在一部分原因是由球员对运球过人技术掌握不熟练所导致的,通过对2014年世界杯球员对运球过人技巧的运用可以发现,其采用的往往是尽可能削弱对方在某一局部的战斗力的防守方法,这是导致其出现运球过人成功率不高的一个主要原因。相对于2014年巴西世界杯足球赛而言,2015年欧洲冠军杯足球赛在运球过人技术的运用数量方面并不是十分高,但成功率却值得一提,这一方面是因为球员对于运球过人技巧的运用质量较高,一方面也是因为其对于防守技巧的采取与比赛的具体情况较适应。需要注意的是,2014年巴西世界杯之所以存在运球过人技术应用成功率不高的现象,与球员的技巧关系并不是很大,以此可以忽略不计。4.控球率方面,在控球率方面,2014年巴西世界杯足球赛能够达到56%的比值,从比值看来,其控球率是值得肯定的,而2015年欧洲冠军杯的控球率为48.8%,由此可以看出,相对于2014年巴西世界杯而言,2015年欧洲冠军杯在控球率方面较弱。总的来说,前者之所以在控球率方面能够略胜一筹,与其队员的发挥有着不可分割的联系,但一定要认识到,控球率与胜率之间并不存在明显联系,换句话说,控球率高并不代表其一定能够取得胜利,具体胜利标准还要综合其他方面的因素进行考虑。5.抢断、拦截、解围方面,抢断、拦截以及解围均属于足球赛中防守技术的主要表现,从上述三个角度对2014年巴西世界杯与2015年欧洲冠军杯进行对比对于分析出两者在防守技巧的运用特征方面存在的差别具有重要价值。就2014年世界杯足球赛在抢断、拦截以及解围方面的表现而言,各队之间对于抢断技术的运用较为频繁,从整体上看,对抢断技术的运用,强队要优于弱队,而对于拦截以及解围技术的运用方面,弱队则要远远高于强队。相对于2014年巴西世界杯足球赛而言,2015年欧洲冠军杯足球赛对于抢断技术的运用也较为频繁,相对于弱队而言,强队的抢断量要高出上百个点。由此可见,强队对于抢断技术的运用普遍具有一定程度的优势,这与其队员的素质有关,同时也与其战术有关。作为一项防守技术,强队会将其体现

关键词： 人机足球对抗赛   人机交互   手势指令识别   步态识别   语音指令识别  

摘要： 二十一世纪中叶开展人与机器人之间的足球对抗赛,并让机器人队在遵循比赛规则的前提下能够战胜当时的人类足球冠军队,是机器人领域最为期待的盛事之一。Robo Cup中型组足球机器人是目前机器人比赛中展示出对抗能力最强、智能化水平最高的机器人之一,也是最有可能早日实现这一宏愿的机器人。在这一背景下,本文分析了组成人机对抗赛的关键因素,即机器人系统、人、足球和信息交互手段,并围绕其相关交互技术展开研究,主要完成了以下几个方面的工作:首先,在分析了人类足球比赛、机器人足球比赛和人机对抗赛的关键因素的基础上,提出了人机对抗赛的人机交互框架体系。其次,面向人机对抗赛的手势指令识别。在分析了Kinect深度信息和人体骨骼模型的基础上,提出了一种基于人体模型的手势指令识别方法。通过手势的骨骼点在空间中的几何关系设定手势识别规则,实现了用手势指令与机器人交互。实验结果显示出该方法具有良好的效果,能够用于人机对抗赛中。第三,面向人机对抗赛的步态识别。通过建立人体模型的方法,从中选取有效表征步态信息的特征,结合Kinect测得的人体骨骼点的数据,设定步态和传球动作的识别规则,使机器人能够识别人的行走步态,还能再现人的传球动作。第四,面向人机对抗赛的语音交互系统设计。利用微软的语音SDK对语音识别和语音合成进行开发,根据设定的语音指令,实现了机器人能够听从语音指令和应答,且对语音指令识别的识别效果也较为满意。第五,分析了人机对抗赛对于足球信息的需要,提出了一种基于颜色查找表的颜色分类方法。通过获取的足球圆心并结合Kinect深度图像,实现了机器人能够实时准确的获取视野内的足球及其深度信息。最后,根据人机对抗赛的人机交互框架,使用了2台Kinect和机器人系统组建了一个面向人机对抗赛的人机交互系统,结合本文对人机对抗赛的相关交互技术的研究,实现了机器人能够对人和足球进行识别与跟踪。通过语音指令、手势指令和步态行为与机器人进行人机交互,完成了搜球、传球、X方向防守和追球等交互行为的实验。结果表明该系统在一定程度上可以进行人机对抗,为实际应用到人机对抗赛中提供技术储备。

关键词： 足球比赛   进攻技术   战术运用能力  

摘要： 进攻是足球比赛致胜的关键，场上球员进攻技术运用的好坏直接影响到球队的胜负。而个人进攻技术是球队整体进攻的基础，只有不同位置球员合理运用技术，本队的进攻才会流畅、才会有更多的射门得分机会。　　本研究旨在通过对2014年世界杯足球赛四强球队不同位置球员有球进攻技术的研究，试图分析出不同位置球员运用主要有球进攻技术的特点，从而尝试总结出四强球队的进攻技术特点，探讨现代足球的整体发展趋势。　　通过运用文献资料法、录像观察法和数理统计法等多种方法，对2014年世界杯四强球队24场比赛的分析，得出以下结论：　　1、德国队运用中距离传球次数最多，超过半数的传球均在两脚以内完成;在中场区域接球次数最多;在罚球区内通过直接射门的方式完成进攻较为频繁;在中场边路区域运用运过技术较为频繁。　　2、阿根廷队较多采用中距离传球，并且，在中场中路区域接球次数最多;同时，采用运球后射门次数也相对较多;而在中前场边路区域运用运过技术次数较多。　　3、荷兰队绝大多数传球均为中距离传球，并且以横传和向前传球为主;并且，在中场边路区域接球次数最多;同时，采用运球后射门技术次数也相对较多;在中前场边路区域次数运用运过技术较多。　　4、巴西队主要以中距离传球组织串联进攻，并以横传为主;并且，在中场边路区域接球次数最多;巴西队更多地采用直接射门或停球后射门的方式;同时，在中场边路区域运用运过次数最多。

关键词： 新授课   足球技术   教学实践  

摘要： 足球是一种比较受欢迎的体育活动,目前少年儿童足球培训大多数是由小学业余体校承担。本文针对小学阶段足球技术授课进行了初步的研究和探索,从中寻找出足球教学最优化的途径与方法,更有效地提高教学质量。