关键词： 框架理论   社会文化框架观   文化语境   情景语境  

摘要： 认知语言学和功能语言学是语言学内部既有不同之处又有相似之处的两个分支。Fillmore的框架(frame)理论和Malinowski的文化语境分别是认知语言学和功能语言学的重要组成部分。根据框架理论,认知框架是记忆中适于表达客观现实的知识框架,是框架内各构成成分相互协调起作用的网络。在本文中,我们首先对Fillmore框架理论的基本内容进行概括,然后分析并探讨了该理论对Malinowski的文化语境的推动和启示作用,从而更好地解读跨文化交际中的差异。

关键词： 大学英语教学   英语阅读教学   语境参照模式   大学英语四级考试   新题型适应性  

摘要： 教育部于2005年2月25日公布了新的四级改革方案。改革后的仔细阅读部分明确提出，除测试篇章理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试；快速阅读部分测试各种快速阅读的技能，如推断主旨，明确所指等，说明大学英语四级考试对阅读理解水平的要求越来越高。但目前的英语阅读课堂教学已凸现出弊端，难以适应形势的发展。基于当前阅读教学存在的问题和改革方案提出的新要求，本文对将语境理论应用于英语阅读教学的可行性和有效性进行了探索。研究设计共包括以下两个步骤：在前期的实验干预中，作者通过阐述各种语境理论，分析其种类和特征，总结出语境在阅读理解中所起的作用，进而建议建立语境参照模式，并将其引进教室用于阅读教学——结合大学英语的学习，采用课文演示的方法，探讨每一种语境的“突显”或“前景”作用，以阅读教学为背景，强调每一种语境中对于提高阅读有所裨益的那部分内容；从后期用于检验其有效性而进行的水平测试和问卷调查结果来看，将语境参照模式引入课堂阅读教学有利于提高阅读的准确性和速度，从而满足四级新题型提出的更高要求。尽管本文对此所做的研究也存在着一定的局限性，但仍然可以得出这样一个结论：在当前四级考试改革的新形势下，将语境参照模式用于课堂阅读教学有着特殊而实际的意义，值得进一步研究和发展。

关键词： 自由主义   政治合法性   规范主义  

摘要： 自由主义是西方政治思想史中的一个重要分支。罗尔斯的"正义"论所折射出的为平等的自由辩护所构建的合法性理论,诺齐克的"最弱意义国家"所体现的为自由权利至上辩护所构建的合法性理论,代表了当代自由主义为西方资本主义根本制度进行辩护的中坚力量。他们的合法性理论无疑深刻地代表和反映了现代西方社会政治、经济关系的深刻变化,同时又表现出了对传统规范主义的自由主义合法性理论的深深眷恋。

关键词： 社会语境   语域   语言功能   整体性  

摘要： 韩礼德和巴赫金从社会学的角度入手研究实际使用中的语言,他们都认为对语言的理解不能脱离语境,包括情景语境和社会语境。韩礼德对语境的最大贡献是他提出了语域理论,巴赫金注重的是交际的整体性,他的理论推动了动态语境和互文性的研究。

关键词： “大散文”   散文理论   刘长春   语境   澄清   书法艺术   散文集   天台山  

摘要： 我读过刘长春先生好几种散文集，有描写他家乡的天台山的，也有关于书法艺术的。这本《宣纸上的记忆》是我比较喜欢的一本。我不知道长春本人怎么评价前些年盛行的那种“大散文”，但在我看来，他的散文是脱不开大散文这个语境的，他的作品的许多优点和特点，也是和大散文连在一起的。所以，我想就这一语境，谈谈我的看法，同时也想借此澄清有关散文理论的两个问题。

关键词： 大众文化   批判理论   后现代主义   后革命   再语境化  

摘要： 大众文化历来是西方马克思主义者的重点关注对象。以法兰克福学派为代表的、带有鲜明文化革命色彩的传统批判理论曾盛极一时,是伯明翰学派与后现代主义诸家为大众文化批评带来的反拨和突破使其步入了多元共存的文化“后革命”时代。西方大众文化理论的先后引进,刺激了中国大众文化批评的开展,也能解决一部分中国的大众文化现实问题;但要警惕和防止以“他者”的文化眼光来遮蔽中国本土的问题情境,必须结合中国实际将西方文化理论“再语境化”,并结合中国当前的后革命特色坚持适时而积极的文化批评。中国大众文化批评的当务之急是——走出“娱乐至死”的文化陷阱与精神沙化,重建“天行健,君子以自强不息”的文化道统与人文生态。

关键词： anomie   失范   混乱   社会整合  

摘要： 国内学者在将西方“失范”理论中国化时,对“anomie”这一概念形成了独特的理解,即原有规范失去作用、无规范或越轨行为。但是,这与涂尔干理论中“anomie”的含义并不一致。对这一概念的深入分析,可以反映出欧美“失范”理论流派的差异,以及国内学术界在引用西方理论概念时所受到的社会历史境遇的影响。

关键词： 月亮   意象翻译   关联翻译理论   文化语境   Imagery  

摘要： 以关联理论和关联翻译理论为理论框架,试图将文艺理论中的“意象”概念引入语用学和认知语言学的范畴,并进一步探究中西文化语境下,“月亮”意象在其源语认知语境和译语认知语境的关联性,以及影响“月亮”文学意象在传译中所呈现出的不同的民族文化心理、意象内涵、文化亏损和摇曳多姿的意象形态。

关键词： 规范理论   后现代主义   基础主义   反基础主义  

摘要： 强调个体和人类价值的世界主义以及强调国家价值的社群主义是国际关系规范的两种主要思想传统。在较长时期内,两者之间的争论构成了国际关系规范理论发展的主要线索与内容。然而,在20世纪的最后十年中,世界主义与社群主义两种传统都受到了来自后现代主义的猛烈批评,其结果是反基础主义的兴起。反基础主义质疑价值基础的客观性与必要性,从而成为一种没有伦理规范的道德主义。反基础主义的批判意义是勿庸置疑的,但由于其作用仅限于解构而非建构,因而很难在解释与改造世界、推动理论发展中起重大作用。笔者由此主张超越反基础主义,在吸收传统基础主义与反基础主义合理成分的基础上,提出一种综合性价值框架。

关键词： 语境理论   戏剧翻译   文学翻译   戏剧语言  

摘要： 戏剧翻译是文学翻译的一个重要分支，但国内外翻译界对其翻译理论与实践的重视远不如文学翻译的其他分支如诗歌、小说等。有关戏剧翻译的批评一般是从审美的角度，围绕着戏剧语言的某些特征在译文中的再现而展开，例如，余光中曾就戏剧语言的口语化提出“读者顺眼，观众入耳，演员上口”的翻译指导原则，英若诚也将口语化和简洁性作为戏剧翻译中必须首先考虑的原则。由于缺乏足够的理论支持，这些批评往往带有一定的片面性和主观性。\n 语境是语言学中的一个重要概念，它对话语的生成和理解起着至关重要的作用：翻译过程中的理解和表达都是在具体的语境中进行的，忽略了具体语境，就会导致对原文的误解，从而导致误译。语境对翻译的这种重要性已被国内外翻译界一致认同：卡特福德在《翻译的语言学理论》中首次将韩礼德的语境观点引入翻译理论，强调了解语境对翻译工作的重要作用：彼特·纽马克在其专著《翻译导论》中断言：“语境在所有翻译中都是最重要的因素，其重要性大于任何法规、任何理论、任何基本词义”；耿龙明在“思维、语境和翻译”(外国语，1992，(3)：17-23)一文中论述了思维，语境和翻译三者间的密切关系；何自然在《语用学与英语学习》的第四章中指出译者必须通过对原文语境细致而准确的分析在译文中复现原文的语境效果。\n 由于语境内涵的丰富性和特征的多样性，语言学家对其定义、构成要素、功能持有不同的观点。如何界定语境的定义、构成要素和功能，从而使之最大限度地服务于翻译实践和翻译批评，这是本文的难点所在。笔者综合各家所长，现尝试作如下界定：语境是指言语交际所处的环境，即对话语的生成和理解产生直接或间接影响的那些要素，它主要包括语言语境和非语言语境，而非语言语境又可分为情景语境和文化语境。语境有两大基本功能：制约功能和解释功能。制约功能针对言者、作者而言，是指语境对于言者与作者选择恰当的言语表达形式的制约和限制能力；解释功能针对听者、读者而言，是指语境对于言语活动中的某些语言现象的解释和说明能力。剧作家在有限的舞台空间和时间里可以创造一个完整的、具体的、历史的语言环境，其中每一个人物的语言都符合当时的社会历史大环境和个人历史小环境。对待这样的作品，译者必须生动地再现一个有说服力的语言环境，才能把观众或读者带入原作的思想和艺术境界。本文尝试从语境理论的角度出发，用彼特·纽马克的翻译批评模式，结合戏剧翻译的独特性，探讨译者如何依靠语言语境明确所指，确定多义现象和复现修辞手段：如何借助情景语境使人物的语气符合人物的社会身份、个性和处境；如何充分考虑文化语境再现原文的社会政治、物质和风俗文化的语境效果。文章试图用较为科学的方法来估价译作的“信”度和“等值”量的大小，从而在一定程度上克服翻译批评时所产生的主观随意性因素的影响。