关键词： 英语教学   语境理论   词汇教学  

摘要： 语境是掌握英语词汇的重要前提,利用语境理论来进行英语词汇教学是提高英语词汇教学效果的重要手段。本文阐述了语境理论,探析了基于语境理论的英语词汇教学存在的问题与障碍,并针对性的提出了解决的对策和建议。

关键词： 理论的“幻象”   中国变体   复合性   解构  

摘要： 罗钢的《跨文化语境中的王国维诗学》是一部引起学界较多关注且争议较大的著作。作者采用思想探源及考证研究等方法,对《人间词话》的基本概念予以辨析,重在梳理诗学范畴的'西式'源头,对王国维诗学理论的本土渊源持否定态度。罗钢将王国维'意境说'认定为德国美学精神的'中国变体',抽离了与中国诗学传统的联系。追溯原因,罗钢对王国维'境界说'彰显出'内在对抗性'、立体性和'复合性'理论架构认识不足;其次,对王国维会通中西哲学能力有低估之嫌;最后,罗钢采用文化殖民视角与'解构'立场,认为王国维诗学割裂传统,乃理论的'幻象'。王国维诗学深深扎根于中国传统美学根基之中,经过其创造性发挥,呈现出亦中亦西、古典兼备浪漫的理论特质。

关键词： 新历史主义   后结构主义   福柯   话语分析   系谱学   互文性  

摘要： 新历史主义没有统一的理论纲领和比较完备的理论体系,从整体来说并不是一个严密的理论流派。新历史主义的核心理论家在政治立场和研究目标上存在着不谋而合的一致性,他们以相同或者相似的理论观点聚在一起。因此,新历史主义的理论观点特别丰富和驳杂,在具体操作实践上也具有多种批评视角和阐释方法。新历史主义产生在后现代主义的知识语境里,遭遇了各种后现代理论不同程度地撞击和影响,并汲取了广泛的理论资源。其中,对新历史主义影响最大的莫过于后结构主义(含解构主义),后结构主义的历史观、话语分析、互文性等共同构成了新历史主义的文本阐释理论和批评实践的基础。

关键词： 儿童友好社区   城市化   儿童参与  

摘要： 文章通过对儿童友好城市理论进行解读,指出儿童友好城市在空间层面的目标是要建立"安全—连续—共生"的游戏空间网络,街道空间是儿童友好社区建设的关键切入点,儿童参与是核心方法,社区是关键层级,并就如何从"政策+服务+空间"三位一体来构建儿童友好社区进行探讨。最后,以湖南省长沙市丰泉社区的公共空间更新中以儿童友好为主题的参与式设计为例,分析该过程中各个环节的儿童参与方法及对初步形成的参与模式进行归纳总结,为在社区公共空间建设中纳入儿童参与、推动儿童友好社区建设提供借鉴和思考。

关键词： 语境理论   题型分析   教学启示  

摘要： 语法选择题是考试的常见题型,而语篇型语法选择题是近年来各大考试青睐的题型之一,本文以2014-2018年广州中考语篇型语法选择题为研究文本,分析该题型的基本信息情况和语法考点分布情况,并提出语法考点的解题技巧和考虑因素,最后结合笔者的教学实践提出以下语法课堂教学启示:(1)英语课堂重视解题策略的点拨和训练;(2 )树立正确的语法教学观,重视在语境中语法的实际运用;(3 )加强语篇理解和分析能力;(4 )尝试自主出题,增强学生的备考主动性。

关键词： 场景时代   语境理论   功能语言学   语域   军事公共外交话语  

摘要： 本文通过概述场景时代移动媒体的变化和话语形态的关联,讨论功能语言学的语域和语类理论面临的新挑战,从更新理论层面对移动媒体话语形态的描述,更好地契合全媒时代对话语分析的实际需求,并例举军事公共外交话语加以说明。研究发现,语类及其互文作为意识形态和社会文化的实现是功能语言学对话语分析的重要贡献,场景时代为我们提供了全新的角度看语类的发展和变化。本文将军事公共外交话语置身于场景时代考察,力图说明场景时代军事公共外交更加丰富的话语形态。

关键词： 词汇学习   英语词汇   语境理论  

摘要： 在英语词汇的学习过程中要注重词汇的可理解性和挖掘词汇学习的趣味性,其中串词法就是一种有效的学习方法。一、串记法的概念串联记忆,是将所记忆的几项内容根据其各自的特征和相互联系串起来记忆。这种方法具有很强的适用性和实用性,能够大大提高学习英语的效率。(一)语境理论基础。

关键词： 全球语境   视听翻译   发展变化   评介  

摘要： 《全球语境下的视听翻译:发展变化概观》一书由Rocío Baos-Piero和Jorge Díaz-Cintas编著,麦克米兰出版社于2015年出版发行。该著提供了当前在全球范围内有关视听翻译方面的最新研究和进展,是视听翻译研究领域中的一部最新力作。本文对该著进行了简要介绍和评价。

关键词： 情景语境理论   语域   语场   语式   语旨   政治演讲话语  

摘要： 政治演讲作为一种官方演讲,通常用词考究,具有极强的号召力与感染力,这与特定语言手段的使用有直接的联系。政治辩论作为政治演讲的一种,语法简单,词汇丰富。随着2016年美国大选成功,希拉里和特朗普的总统竞选辩论广为人知。本文以韩礼德的情景语境理论为框架,通过定量和定性的方法,分析了两位候选人首场总统竞选电视辩论话语。通过对该辩论话语中语域(register)特征所涵盖的语场(field)、语旨(tenor)、语式(mode)三方面的分析,笔者发现,为使政治演讲辩论话语产生更好的语用效果,应多使用表示物质过程、心理过程、关系过程的动词,多使用铺陈式陈述性语句,高情态量值的情态动词,第一人称代词,主动语态,that指示词,以及表示并列、因果、转折关系的连接词and、so、but等。本文进一步验证了韩礼德的情景语境理论,其对于政治演讲辩论话语分析具有一定的指导意义,为理解政治演讲辩论话语中使用的语言手段提供了系统的研究范式。

关键词： 公共服务   本质属性   形式属性   文化语境   情景语境  

摘要： "公共服务"是近20年来在中国公共政策和学术研究中出现的关键词和高频词,但人们对其概念的解读却存在本质属性表述不一、形式属性表达不清和外延范围表达不准等认知迷茫,并由此导致公共服务政策的指向模糊和学术研究中的是非论争。究其原因,在于我们忽略了不同语境塑造了公共服务内涵外延的复杂性和多变性。要破解对公共服务的认知迷茫,关键在于对中国场景中公共服务的文化语境与情景语境进行比较辨识,尤其要深入剖析不同语境下公共服务的内涵转换;并且要跨越学科藩篱,从价值、功能、过程、结果四个维度揭示公共服务公共性的本质属性,从历史文化语境、认知文化语境、泛指情景语境、特指情景语境四个场域辨析公共服务的特有属性,从过程、结果两个层次把握公共服务的形式属性,构建具有中国特色的公共服务话语体系。