关键词： 高校思想政治理论课   “课程思政”   改革创新  

摘要： 全国高校思想政治工作会议召开以来,全国高校在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下深入开展了'课程思政'工作。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。思政课教师要以习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神为根本遵循,既要发挥马克思主义学科的领航作用,支撑思想政治理论课程建设,又要精细梳理思想政治理论课的知识体系,打造符合新时代要求的思想政治理论课,为培养新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更突出的贡献。

关键词： 身体理论   生命伦理   身体  

摘要： 人是具身的存在,身体是人与人交互对话的场所,人的生命作为种生命与类生命的统一不仅具有时间性,也具有空间性,生命通过存在于时间、空间之中的身体呈现出来,身体与生命是共时性和历时性的存在;人的存在需要以身体为准绳,人就是如其所有的头颅、躯干及基本生命体征而独立存在的具身个体,胎儿的肉体尚不具有文化、情感交互等具身功能。与常人一样,植物人的身体仍承载着社会关系的属性,植物人拥有生命的尊严,生命尊严的享有并不以意识的存在为前提。

关键词： 礼貌理论   教师批评语   使用原则  

摘要： 礼貌原则是人在社会交往中必须遵循的准则,礼貌理论的学者们提出的准则可应用于教师的批评教育中,帮助提高教师批评教育的效果。本文通过将Leech提出的礼貌准则与笔者组织的教师批评语问卷调查结合,总结出教师批评语的五条使用原则。

关键词： 学生   生活   教师   语境   阅读教学   文本  

摘要： 所谓语境,是人们在语言交际中理解和运用语言所依赖的各种表现为言辞的上下文或不表现为言辞的主观因素。在语文阅读教学中,教师运用语境理论为基础展开教学设计,不仅能够为学生创设更多阅读机会,还能够帮助学生建立实用性阅读方法体系,为阅读学习认知内化创造条件。教师引导学生联系生活进入语境、了解文本背景渗透语境、角色扮演体验语境,都可以为学生顺利进入文本核心带来更多启迪。

关键词： 概念整合理论   游戏语言   意义泛化   校园语境   契合性  

摘要： 网络游戏的流行催生出丰富的游戏语言,而这些游戏语言又逐渐走出游戏语境,在校园语境获得新的意义。对这种泛化现象进行研究,可以一窥流行语的演变脉络,为流行语研究提供全新的角度,给社会语言交流提供有益借鉴。研究发现,概念整合理论可以对这种泛化现象做出有力解释。游戏语言因游戏与校园生活存在契合性而被有选择性地投射进合成空间,产生新的语用意义;而游戏语言简洁易学、潮流实用的特征又促进了其在校园语境中的流行。

关键词： 语境理论   初中英语   词汇教学  

摘要： 词汇是英语语言基础,也是初中阶段英语教学的基本内容。虽然英语单词和其他的英语学习知识点相比难度上比较小,但是初中阶段学生要掌握的词汇量很大,要真正掌握这些词汇,学会在恰当的语言环境中进行合理应用是有很大难度的。本文从多方面阐述初中英语词汇教学的思路及方法。