关键词： 视觉传达设计   文化艺术   装潢设计   传统文人画   五彩斑斓   神秘性   倪瓒   于立   范宽   就这样  

摘要： 艺术是神秘的,这种神秘性一直似有似无地弥漫于我的周围。因为从小就是画画的,我考上中央工艺美术学院后,学的是视觉传达设计专业(装潢设计),这些年更是从事文化艺术类的职业。但是,我个人的创作起因,说出来却是有些滑稽。

关键词： 于立   艺术区   广告设计   创作领域   北京一号   装潢设计   北京服装学院  

摘要： 于立,1967年生于江苏,1991年毕业于中央工艺美术学院装潢设计系,执教于北京服装学院。1999年,成为一个自由职业者,主要从事广告设计和装饰装修。2005年,和几个朋友一起全程策划和组建了北京一号地国际艺术区。2012年4月开始,正式投入艺术创作领域。

关键词： 装潢设计   公共建筑   美学  

摘要： 公共建筑物的室内装潢设计不仅要满足特定的公共空间的功能,还要满足心理需求。本文首先阐述了公共建筑物装潢的概念与常见的分类,其次探讨了公共建筑物室内装潢设计的基本技术要求,希望能给同仁提供一定的帮助作用。

关键词： 人机工程   包装装潢   以人为本   设计因素  

摘要： 针对国内外市场经济迅速发展的态势,提出了商品包装装潢设计需要不断充实、提高,才能适应市场经济发展的现状,分析了基于人机工程学的包装装潢设计因素及其作用,旨在提高商品包装装潢设计水准,使包装装潢设计拥有以人为本、科学有效和适应市场经济不断发展的设计途径。

关键词： 包装设计   人性化   结构设计   材料设计   装潢设计   情感设计  

摘要： 科技发展加快产品功能同质化,消费者在认可产品内在功能的前提下,更加钟情于产品的人性化包装.包装被认为是推广产品和刺激消费的有效途径而被商家过度解读,造成资源浪费和环境破坏,而人性化包装设计则是从容器与结构、材料与装潢、情感等角度考虑目标人群的生理、心理需求,创造出适合产品销售和人文关怀的包装.

关键词： 社会实践   学习兴趣   课堂教学   艺术设计专业   助推器   装潢   整合   知识学习  

摘要： 与社会实践结合的创新教育以培养求知欲、开发创造能力为目标，要求学生将专业知识学习与多学科知识学习相结合，开阔视野，丰富想象力，提倡学习的多元性和自主性，提倡课堂教学与社会实践、调查研究相结合。

关键词： 校企合作   工学结合   人才培养模式  

摘要： "校企合作、工学结合"是实现中等职业教育人才培养目标的重要途径。笔者剖析了"校企合作、工学结合"人才培养模式的概念、特点,并结合抚顺市第一中等职业技术专业学校平面设计与装潢专业人才培养模式的改革与实践过程,阐述了校企合作的优势,探讨了校企合作的成效和发展方向。

关键词： 室内装潢   设计技术   艺术手法  

摘要： 室内装潢设计是在建筑内部实施环境设计,其以建筑空间为基础,综合应用技术、艺术手法创造独特的人工环境。好的装潢设计除能满足日常生活工作功能需求外,还具有生活艺术价值。本文在探讨了室内装潢设计的内涵之后,分别从技术与艺术两个角度对这一问题进行叙述。

关键词： 装潢艺术设计   教学改革   问题   措施  

摘要： 当前我国高等院校的装潢艺术设计专业,在课程设置和教学过程中有着大量的缺点,如知识陈旧、教学方式老化、专业覆盖面狭窄等,对教学质量造成了极大的影响。本文通过对当前装潢艺术设计教学方面存在的问题进行分析,对其改进的策略进行了详细的探讨。

关键词： 包装装潢设计   艺术   中国传统文化  

摘要： 对于商品的外包装进行的装饰设计就是对商品的包装装潢设计,通过对商品的包装装潢设计可以将商品所要传达的内容充分的展现出来,向人们传递商品信息,从视觉上影响人们的判断,促进商品的销售。将传统的文化与现代包装设计融合起来,会更加的得到人们的认同,从人们传统的文化背景中寻找共鸣。二者的有效融合,无论是从审美艺术方面还是从价值的体现上,都具有非常广阔的未来发展空间。