关键词： 装潢艺术设计   课堂教学   社会实践   整合  

摘要： 掌握课堂教学传授的装潢艺术设计知识,结合实际运用到设计中,是对装潢艺术设计专业在校学生提出基本要求。只有通过实践,充分接触市场、了解市场,才能使设计在美观的情况下更具经济性、实用性,才能真正达到"学以致用,学有所用"的目的。本研究项目从实践调查出发,探讨装潢艺术设计课程中课堂教学与社会实践的切合点,以期能给装潢艺术设计的课堂教学及实践教学提供一些有价值参考。

关键词： 室内空间   包装   装璜   软环境设计  

摘要： 随着现代居室文明的不断发展与完善,人们更加重视对室内空间进行一系列的"包装"。这种"包装"除了依靠装璜材料、家具、灯光外,"软环境"设计也是空间风格的一种独特形式。"软环境"是指室内装饰物、纺织品等与人之间建立的一种"物人对话"的关系。在室内环境设计中,合理运用开发这种"软环境"可以创造出温馨、惬意的居室环境和各种舒适宜人的情调空间。室内软环境设计在成功的室内环境设计中起着至关重要的作用。

关键词： 装潢设计专业   艺术设计   作品选登   教师   专辑   职业技术学院   中国建筑学会   装潢专业  

摘要： 陈宇（1973-），男，柳州职业技术学院艺术设计系教师，1996年毕业于广西艺术学院美术系装潢专业，从事装潢设计专业教学工作及室内工程的设计与施工。现为中国建筑学会室内设计分会会员及注册中级设计师，曾获广西建筑装饰协会2007年广西最佳别墅设计奖铜奖。

关键词： 艺术设计   设计方案   装潢设计   艺术风格  

摘要： 生活需要不断被启发，紧紧抓住随时随地进发的灵感，哪怕它永远只能是灵感而不能被实现。当然，更多的时候要坚信灵感一定能变成现实。

关键词： 包装装潢设计   北京奥运   世界   奥林匹克   形象   社会文明   奥运会   中国  

摘要： 进入2008年，从五洲四海，到泱泱中华，同一个世界，同一个梦想——迎接2008北京奥运!世界因为奥林匹克而更加了解中国，中国因为奥林匹克而进一步影响世界。伟大的北京将迎来一场和平的、豪华的奥运盛宴!正如“奥运会之父”——顾拜旦充满激情地讴歌体育和奥林匹克运动，高度评价了奥林匹克运动在现代社会文明中的作用和地位，奥运会的主导思想是——“体育就是和平”。

关键词： 包装装潢设计   标新立异   “新”   才能   否定  

摘要： 一、“新”“异”与包装装潢设计 出奇,才能制胜!设计如果没有独具的个性,就不会有“柳暗花明”。设计是一种创造,而创造就意味着“新”。“新”是打破常规陈套、不与别人雷同,“新”总是在一定角度、一定方面成为对相应的“旧”的一种否定。淘汰与否定“旧”的东西才能创造“新”的东西。

关键词： 平面设计   工作室   新生   艺术设计学院   教学资源   专业学科   人才培养   装潢设计  

摘要： 郑州轻工业学院艺术设计学院平面设计[郭新生]工作室成立于2005年5月，是以装潢设计系教学与人才培养开发为宗旨的专业学科组。工作室以平面设计为主要研究方向，充分利用学院的教学资源，深入系统地开展设计研究工作。

关键词： 包装装潢设计   出口   设计水平  

摘要： 我国目前的出口包装装潢设计水平已有了很大的提高，但以更高标准衡量，与国际一流水平相比，我们的设计还存着明显的不足。

关键词： 高职   装潢设计   《摄影》   “任务驱动式”   模块化教学、构想  

摘要： 本文通过对高职类高职类装潢设计类专业《摄影》课程提出运用＂任务驱动式＂模块化教学的系统构想,并从结合目前《摄影》课程设置模块化目标的提出及细分目标内容的确立,到导入＂任务驱动式＂教学的设想,提出了高职类艺术设计专业课程教学的新观点。

关键词： 装潢艺术设计   课堂教学   社会实践  

摘要： 掌握装潢艺术设计知识,并结合实际运用到设计中,是对装潢艺术设计专业学生提出的基本要求.只有通过实践,充分接触市场,了解市场,才能使设计在美观的情况下更具经济性、实用性,才能真正达到"学以致用,学有所用"的目的.本研究项目从实际调查出发,探讨装潢艺术设计课程中课堂教学与社会实践的切合点,以期能给装潢艺术设计的课堂教学及实践教学提供一些有价值参考.