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关键词： 虚拟现实技术   室内装潢   装潢效果展示   处理器   软件设计  

摘要： 传统的室内装潢效果展示系统在场景切换时响应时间较长,严重影响了室内装潢的展示效果,为解决这一问题,设计一种基于虚拟现实技术的室内装潢效果展示系统。根据展示系统需求,在系统硬件部分设计了LED显示屏、微处理器、存储器,主要显示室内装潢展示信息,并为系统提供存储功能。软件部分,利用虚拟现实技术中的动态环境建模技术对室内装潢图像采样,并对图像的最大灰度值标记,最后利用虚拟现实技术对室内装潢信息融合与纹理映射,以此完成室内装潢效果展示。经实验证明,此次设计的基于虚拟现实技术的室内装潢效果展示系统比传统系统场景切换响应时间短,能够满足室内装潢效果展示需求。

关键词： 装潢   艺术设计   工艺美术  

摘要： “装潢”一词诞生于中国传统工艺美术中,古代特指书籍装帧。后受到近代商业发展的影响,“装潢”逐渐衍生出装饰物品或物品装饰的含义,并广泛地在商品包装、室内设计等多个领域应用,造成了一定的误解。经研究,“装潢”的概念应该更加偏向于平面设计或视觉传达设计,因此在受到其含义指向性不强、国外设计思想以及信息媒介变化等因素的影响下,装潢设计最终被调整为视觉传达设计也是顺应了时代发展的潮流。

关键词： 印刷媒介   装潢设计   视觉传达设计   专业内涵   专业术语   平面设计领域   国际接轨   工艺美术  

摘要： 诚然,“视觉传达设计”这一专业术语早在20世纪90年代就进入国内,并基本覆盖了正处于工艺美术时代的中国的“装潢设计”的研究要点,但是,彼时国内“装潢设计”的专业内涵仍未能完全实现国际接轨。随着21世纪前十年(2000-2010年)的到来,该专业在国内高校中开设普遍,教研内容基本覆盖了平面设计领域的印刷媒介与屏显媒介。

关键词： 室内装潢   Unity3D   虚拟   系统   展示  

摘要： 常规的室内装潢虚拟展示系统交互性与虚拟漫游性较差,降低了室内装潢虚拟图像显示与视觉感官效果。对此,提出基于Unity3D的室内装潢虚拟展示系统设计。系统采用B/S三层硬件架构,为硬件设备运行提供了稳定的环境。在系统软件部分,建立室内装潢虚拟3D模型,设计房间布局,从虚拟漫游与VR交互两个角度利用Unity3D设计虚拟展示功能,获取室内装潢图像及边角信息,进行室内装潢VR优化设计。测试结果显示:室内装潢图像虚拟展示的帧率得到了显著提升。

关键词： 装潢设计   来源   语义   派生  

摘要： “装潢”一词,是我国古时先民对装裱技艺的称呼,是在书画作品完成后进行的保护性操作,也是书画装裱中的重要环节。自装潢出现至今,装潢技艺广泛流传在宫廷御画师、文人画师、装裱匠人中,不同阶层的装潢艺人采用相同的装潢原理,不同时代的装潢匠人也随时代产生出异同的装潢技艺。对于三分书画七分裱而言,装潢能够较好地延续装裱书画的观赏和使用价值。通过归纳提炼“装潢”一词的含义及来源,并进一步分析装潢在历代的兴盛发展与近现代该词语义之转变,探讨装潢设计这一艺术门类古时辉煌之原因与未来之发展的方向。

关键词： 校企合作   产教融合   乡村振兴   包装装潢设计  

摘要： 为更有效地服务于乡村振兴大局,探讨了如何通过“校企合作、产教融合”的创新模式,来优化包装装潢设计课程体系,使之更贴合乡村发展需求,从而更好地促进乡村特色产品的市场推广与品牌建设。

关键词： 装潢艺术设计   课堂教学   社会   融合  

摘要： 将装潢艺术设计的理论知识和社会实践有机结合起来并运用到实际的设计之中,是装潢艺术设计专业教学的基本要求.通过社会实践,学生能够充分了解市场和就业趋势,使装潢设计更具实用价值,从而达到"学以致用,学有所用"的教学目的.本文从装潢艺术设计课堂教学与社会实践融合的重要意义入手,分析了装潢艺术设计课堂教学与社会实践融合存在的问题,提出了相应的改进策略和建议,希望能够给教师以及学校的教学工作提供一些有意义的参考和借鉴.

关键词： 新形势   职业院校   装潢艺术设计   专业人才   培养模式  

摘要： 新形势下,作为应用型、技能型的装潢艺术设计专业发展迅速,一些职业院校传统的人才培养模式已不能适应新形势的发展.基于此,本文主要从职业院校装潢艺术设计专业的人才培养的内涵入手,结合教育教学的实际情况进行一些探讨,理清本专业人才培养的基本内容,对本专业人才培养的根本任务、指导思想等方面进行了分析并提出了一些对策和建议,希望能够对职业院校装潢艺术设计专业人才培养模式的改进做一些参考,从而培养出更多的高端技能型人才.

关键词： 包装装潢设计   活页式教材   课程建设  

摘要： 高等院校的活页式教材建设和当下时代的发展要求相符合,在高等院校的教育教学全过程中将立德树人融入其中,才能够将活页式教材的育人功能更好的发挥出来。为此,本文从活页式教材的基本概述角度出发,分析高等院校开发《包装装潢设计》活页式教材的整体建设思路,提出《包装装潢设计》活页式教材的具体建设实践,以求为相关的研究奠定坚实的基础。