关键词： 正义观   分配正义   按劳分配   按需分配  

摘要： 分配问题一直以来都是关系到国计民生的重大问题,解决好分配问题必须坚持马克思主义分配正义观。关于马克思是否存在正义观一直以来备受争议,马克思认为要在共产主义的不同阶段采取不同的分配原则,即“按劳分配”与“按需分配”。党的二十大深刻关注民生福祉,推进共同富裕,新时代更要坚持把马克思分配正义观与中国实际相结合,促进分配公平、共同富裕和人的全面发展。

关键词： 开源软件   合作作品   独著作品   集体管理   分配正义  

摘要： 开源运动的核心理念表现为实现不同利益主体间的信息自由共享、利益分配正义。著作权法作为实现该目标的制度工具存在合理性和可行性,但理论界与实务界对如何恰当适用该制度仍存在误区。为此,应当重新厘清开源软件的独著作品性质,在保证软件开发者著作权人地位的同时,允许贡献者依贡献要素参与分配,创新开源软件著作权集体管理机制,积极引入著作权公益诉讼制度,破解当前该领域的制度适用难题。

关键词： 分配正义   德性正义   交换正义   生产正义  

摘要： 分配正义作为正义的核心价值,在不同的主张中呈现不同的理论形式。亚里士多德的德性正义深入个人德性与城邦政治的实践活动中,指涉对人自我本性的教化,奠定了分配正义的政治基础。斯密以所有权为核心的应得分配观,以一种天然的交换正义实现分配正义的经济转向。马克思批判资本主义社会的分配正义,在构建共产主义社会中追求人的自由和解放,从而超越了德性正义和交换正义,形成根植于政治经济学批判的生产正义。从分配正义最初的政治表达转向经济探寻,再至超越传统分配正义内容和形式的生产正义,能够彰显更具历史感的分配正义。

关键词： 气候契约   生态人权   分配正义   矫正正义   预防原则   无悔原则  

摘要： 气候灾难问题的解决需要在全球气候契约框架的指导下,世界各国及时应对与共同行动。这一契约以生态人权、分配正义和矫正正义的立场为价值基石,而预防原则与无悔原则则为这一契约的价值诉求的贯彻呈示了两种不同的致思路径。作为契约缔结者与契约要求的落实者的国家行为主体,承担着抗击人为的温室效应的实质性的义务。只有一种国际机制化的气候管控体系的建构,才能为世界气候契约从可能变成现实提供坚实的保障。

关键词： 教师正义   分配正义   承认正义   关系正义   能力正义   多元正义  

摘要： 正义是教师道德生活的基本取向,分配正义、承认正义、关系正义、能力正义构成了教师正义的四重维度。完整的教师正义意味着,要关注受教育者群体在资源与权利方面的公平分配;与受教育者在个体与社会层面实现一种非歧视非压迫的交往,民主平等地承认他人尊严;有意识地帮助和促进每个受教育者发挥自己的潜能,营造自由的成长环境。教师正义的实践应坚持多元复合的基本原则,在对多重正义维度进行批判、互补的同时,着眼于实际教育生活中的非正义事件,牢记始终不变的育人使命。

关键词： 精神财富   分配正义   社会主义制度  

摘要： 精神财富是社会发展到一定阶段的产物,它能够推动社会生产力的发展,提高人类的精神境界,促进人类的全面发展。在分配正义视域下的精神财富具有无形性、非排他性、可复制性的内在属性,这些性质决定着精神财富能否实现分配正义。在资本主义生产方式下的精神财富是服务于资本阶级的,伴随着异化劳动而产生的精神财富具有利己性和排他性。只有在生产资料公有制的社会主义,精神财富才能同时具备以上三种内在属性,才是属于最广大人民群众的精神财富。因此,只有在社会主义制度下,探讨精神财富分配正义的实践路径才有意义。新时代促进精神财富的分配正义需要强化社会主义精神财富的生产,增加人民的自由时间,创新精神财富交流与传播的方式。

关键词： 分配正义   共同富裕   生产正义   初次分配  

摘要： 马克思通过对资本主义生产方式的批判,构画了未来社会的分配正义理论,指出消灭资本主义私有制、重构个人所有制是实现分配正义的生产性前提。当前我国社会发展中存在贫富差距不断扩大的事实,基本原因在于资本逻辑的影响、资源禀赋的差异以及我国实施先富带后富的相关政策,根本原因在于生产资料所有制形式以及分配领域特别是初次分配中劳资之间的问题。实现社会主义共同富裕,理论上既需要坚持马克思分配正义观,又要在以公有制为主体的“混合所有制”前提下,重点聚焦生产和初次分配领域,从发展型制度转向共富型制度,从提高劳动力等级到抑制资本无序扩张,从劳动力产权的确立到权益实现等方面协同发力。

关键词： 荀子   分配正义   德能   位禄   差等原则  

摘要： 差等原则是荀子分配正义的一个重要原则。在中国思想史上,荀子明确肯定以礼义为基础的差等分配原则的合理性与正义性。具体到政治权力和经济利益的分配,荀子特别强调“德能”与“位禄”相挂钩。对于差等分配,荀子首先从“天秩”与“人秩”的维度作了理论层面的可欲性分析,同时又从礼、法、圣王的维度作了现实层面的可行性设计。依荀子,差等分配是一种公平正义的分配方式,只有实行差等分配,方能实现“群居和一”的社会理想。荀子的这一思想主张对于当今社会的资源分配具有一定的理论借鉴意义和现实指导意义。

关键词： 可行性问题   分析的马克思主义   分析思维   分配正义   方法论   规范性   英美   议题  

摘要： 英美分析的马克思主义在发展过程中涉及的四个议题是值得重视和反思的:方法论的内在辨辩析,历史唯物主义与政治哲学的关系问题,剥削、分配正义与社会正义的关系问题,社会主义的规范性和可行性问题。这些议题之间存在着内在的关联,分析的马克思主义者所坚持的分析思维促使他们对历史唯物主义与规范性政治哲学作出了隔断式理解。