关键词： 区块链   警务合成作战   指挥  

摘要： 将区块链技术应用于警务合成作战指挥有利于提高合成作战指挥效能。但其面临的去中心化技术特点和公安机关中心化领导指挥体制的矛盾、可拓展性差及处理速度慢的技术瓶颈、不完善的监管规章制度等问题阻碍了应用进程。应创建弱中心化的警务合成作战指挥联盟链、基于联盟链构建合成作战指挥平台、利用IPFS解决数据处理问题、制定警务区块链监管规章,以此推进警务合成作战指挥区块链由构想走向实践。

关键词： 计算机软件   区块链技术   大数据技术  

摘要： 区块链技术和大数据技术这两项技术,是当今信息技术当中两个非常重要的技术,并且极具代表性。通过将这两项技术与计算机技术进行结合,可以使得计算机技术的应用效率得到提高。本文通过分析计算机软件在大数据技术以及区块链技术当中的应用,以期对其开展更加深入的研究,推动区块链技术和大数据技术的发展。

关键词： 精准教学   区块链   资源更新   教学资源区块  

摘要： 基于区块链技术,可以在多个教学资源节点和学习者之间建立良好的信任关系,有利于保证线上教学数据的可信性和安全性。文章通过分析当前高校线上教学资源建设和运维过程中面临的一系列问题,结合教学资源关联的多方主体,提出了在线教学资源区块链的概念和结构,构建了基于高校教学资源链的教学资源动态优化模式。实践表明基于教学资源区块链实施教学,可以有效地解决学习过程中学习资源节点访问度不高和知识点掌握率较低的问题。

关键词： 区块链技术   事业单位   内部控制建设  

摘要： 社会主义市场经济的高度发展,为各种各样的新技术发展带来了稳定基础,以信息化技术、互联网技术为基础的区块链技术,就是比较具有代表性的先进技术之一,其在短时间内发挥了不可替代的作用,有效地保障了事业单位内部控制效果。本文就根据实际工作经验,在简单介绍事业单位内部控制情况的基础上,对基于区块链技术的事业单位内部控制建设措施进行研究。

关键词： 区块链   高校财务   流程  

摘要： 随着数字化时代的到来,人工智能、大数据、区块链等技术不断涌现,对于财务工作也产生了深远的影响。文章以高校财务流程为研究对象,阐述了区块链的主要特征和其对会计工作的影响。通过介绍、分析当前财务处理流程及存在的问题,提出区块链在高校财务工作中的应用设想,并从制度、系统、人才三方面提出相应建议。

关键词： 可信数字身份   分布式数字证书   区块链技术   联盟链技术  

摘要： 可信的数字身份是解决网络信息安全问题的一项关键技术,通过引入区块链技术分布式、不可篡改、透明可追溯等特性,提出一种基于联盟链的分布式数字证书管理系统,利用公开账本实现证书注册、发布、更新、认证、废除全生命周期管理。通过公开性和不可篡改性,将联盟链证书和证书状态元组交易发布至链上,公钥作为唯一的证书身份标识,并利用RSA动态累加器实现证书公钥的快速认证,Kademila分布式哈希表实现证书公钥的快速搜索。在分布式系统中实现数字证书“互联互通”“一证通用”,极大地提高了证书管理的透明性、防伪造性和权威性。

关键词： 区块链技术   高校图书馆   数字资源建设  

摘要： 区块链技术以其分布式账本、安全可溯源、不可篡改等优势特性,为高校图书馆数字资源建设与管理提供一种全新建设思路。对相关研究主题进行回顾,对区块链技术应用于高校图书馆数字资源建设进行可行性分析,从加强基础理论研究、构建共识认证机制、做好精准推广、重视区块链人才队伍建设等方面提出相应思考,并对区块链技术应用加以总结和展望。

关键词： 区块链技术   产业变革   经济和社会发展   应用手段   比特币   核心工具   功能和作用  

摘要： 2008年,中本聪(Satoshi Nakamoto)发表的一篇题为《比特币:一种点对点电子现金系统》的文章将区块链技术带进了大众视野。作为一项或将引领新一轮技术变革和产业变革的新一代数字技术,区块链技术及其应用引发了各行各业的广泛关注与争论。经过多年的实践发展,区块链的应用场景日益丰富,应用手段也更加成熟,在经济和社会发展及治理中发挥着独特的功能和作用。

关键词： 区块链技术   混凝土施工   信息化平台  

摘要： 大石峡水利枢纽工程具有规模大、建设周期长、工程地形地质条件复杂、施工区域气候环境恶劣等。基于目前BIM、GIS、大数据、云计算、物联网等重要信息化技术发展与工程应用水平,结合大石峡水利枢纽工程特点,实现泛在感知、BG为基、激活数据、多层互融、引领创新、协同共赢,以智能建设与管理为特点,全面落地智慧工程建设,确立有效的工作秩序,提高工作效率和经济效益。

关键词： 区块链   第二课堂   学分银行   学分认定  

摘要： 提出将被应用于终身教育的学分银行引入应用型本科高校,符合应用型人才培养的新趋势。线上线下混合教学、学科竞赛、创新创业、1+X职业教育、产学研、第二课堂等风靡应用型本科高校,利用区块链的分布式存储、共识机制等特性构建学分银行教育链,教育机构、用人单位、线上教育平台等对学生的非学历教育学分进行可靠、可信、共识性的管理。通过教育链对非学历教育学分进行管理,不仅保证学分不被篡改,同时对上链的学分相互监督、严格审核,对非学历教育学分进行共识性的认定及转换。