关键词： 康德哲学   李泽厚   先验论   实践哲学   类哲学   批判哲学   新康德主义   兴趣   主体性   学习心得  

摘要： 1 从某种意义上可以说,康德哲学是理解李泽厚主体实践哲学的最基本的参照系.李泽厚对康德哲学早有兴趣,至1976年完成其学习心得<批判哲学的批判(康德述评)>.此书的特点在于,重新评价康德先验论在人类哲学史上的巨大理论意义,以历史唯物主义实践论完善、深化康德的先验论.本书1979年初版,1983年再版,对20世纪80年代拨乱反正后谋求思想解放的中国大陆思想界、学术界,产生了广泛而又深远的影响.

关键词： 教育模式   实践哲学   行动方法论   模式建构  

摘要： 教育模式研究具有独特的方法论性质 ,是教育理论实践化和教育实践理论化的中介形式。它以自己独特的知识形态区别于理论知识和实践知识 ,没有教育的模式研究 ,教育科学的应用性就失去基本的知识依据。由此 。

关键词： 马克思主义实践哲学   理论哲学   生活认识   理论认识  

摘要： 如果我们把哲学的理路划分为理论哲学理路和实践哲学理路 ,那么 ,原本的马克思哲学便是一种对于作为理论哲学之最高发展的主体性哲学之超越的现代实践哲学。正是马克思的现代实践哲学奠定了现代西方哲学的生存实践哲学倾向。在马克思主义实践哲学看来 ,生活认识和理论认识虽然是两种不同的认识 ,也不能简单地将一方还原或归结为另一方 ,但它们之间是互为关联的。理论认识归根结底是派生于生活认识 ,从而依赖于生活认识的 ,因而 ,人不可能认识生活之外的东西 ,即便那些不实在的或根本不可能变为实在的东西 ,它们也源于生活。生活认识不仅为理论认识提供了基本的经验 ,而且为理论认识对自身困难的克服提供了一个基础性的参照。理论认识有科学认识和哲学认识之分 ,科学认识是可以得到普遍证实的客观知识 ,哲学认识是人们的一种生活范导或终极意义。

关键词： 实践   实践哲学   马克思主义哲学  

摘要： 20多年来的我国马克思主义实践哲学研究在确立中轴地位、发掘文本思想、阐发基本命题、发散相关领域、推进体系变革、促进国际对话、指导社会发展等方面 ,均发挥了极为积极和重要的作用 ,但在基本概念反思、学科功能定位、相关学派辨析、深化人性理解、全面系统研究方面还有待深入。本文主张积极开展实践哲学研究 ,深度反思实践概念 ,合理规范实践活动 ,提升实践思维方式 ,加速当代哲学建构 ,展示马克思主义哲学的当代价值。当代马克思主义实践哲学研究应当在“返马克思哲学之本”和“开世纪学术之新”这两个方面同时着力 ,在宏观的前提性、总体性层面和微观的具体性、分支性研究等多方面多层次展开 ,推进哲学与人类思维的当代发展。

关键词： 理论方式   合理性   实践哲学   理论哲学   批判   真理观   马克思主义哲学  

摘要： 寻求马克思主义实践哲学合理的理论方式必须立足于实践哲学的基本立场 :实践是一个具有存在论意义的范畴 ;理论思维只是实践的一种方式 ,并不能获得一个外在于实践的“阿基米德点”。因而 ,实践哲学的理论活动便只能是对生活世界内某些成为“问题”的有限方面进行批判。实践哲学的理论方式蕴涵着一种新的真理观 ,即批判的真理。这种真理源于生活世界存在的事实性 。

关键词： 葛兰西   文化霸权主义美学   实践哲学   民族-人民文学   全球化  

摘要： 该文从三个方面,评析了葛兰西的文化霸权主义美学.首先,介绍了文化霸权主义美学的哲学基础-实践哲学,探究了实践哲学与文化霸权主义美学的内在联系,指出实践哲学强调实践,强调社会发展中人的作用.葛兰西因此而高度重视文化在社会革命中的作用,并行成其文化霸权主义美学理论.其次,系统阐释了葛兰西文化霸权主义美学的内容,认为葛兰西从探究西欧无产阶级革命失败的原因出发,重新解释了\"市民社会\".葛兰西认为,西欧无产阶级革命失败的原因,在于那里的资产阶段文化霸权控制下的市民社会认同了资产阶段的统治,从而加固了这种统治.所以,为了夺取无产阶段革命的胜利,西欧的无产阶级和劳动人民必须采取\"阵地战\",用无产阶段文化霸权取代资产阶段文化霸权,这就需建立民族-人民文学,使文学担负起教育人民的任务.最后,对葛兰西文化霸权主义美学的现实意义及其局限作了评价,凸显了该理论在全球化语境下所给予人们的重要启示.

关键词： “尽善尽美”   “康乾盛世”   与时俱进   “三个代表”   马克思   闭关自守   运动变化发展   资产阶级革命   实践哲学   发展才是硬道理  

关键词： 葛兰西   实践哲学   物质观   规律性   必然性   人性观  

摘要： 葛兰西是意大利共产党的创始人 ,他在《狱中札记》中对马克思主义的阐述 ,在 2 0世纪 30年代末发表以后 ,引起了世界性轰动。葛兰西因此被称为西方马克思主义的三大鼻祖之一 ,他的理论对当代马克思主义的发展产生了巨大的影响。本文主要通过对葛兰西的物质观、历史规律与必然性、人性观、经济基础与上层建筑、理论与实践的关系等哲学重要内容进行分析 ,论证葛兰西的实践哲学 ,是对马克思主义实践哲学的创造性发展。

关键词： 实践哲学   经济哲学   经济学   哲学范式转型  

摘要： 经济哲学是经济学与哲学的交叉学科 ,实践哲学与经济哲学具有本质联系 ,马克思第一次使经济学有了哲学的含义 ,使经济哲学深入到哲学的基础中。经济哲学对人的本质的一个特殊方面作出独特的探讨 ,统一了规范性与描述性 ,超出了政治经济学的范畴。经济学本身的发展代表了哲学向实践、文化和生活世界的转型。

关键词： 评课原则   互动   教师   学生   实践哲学   师生关系   课堂气氛   教学设计   活动理论  

摘要： “评课”作为基础教育实践中的一种常规工作 (或活动 ) ,有着重要的意义。然而在大量的评课实践中 ,仍存在方法和价值上的偏差。针对这些偏差 ,本文提出了评课的四个原则 ,并在此基础上 ,依据实践哲学和活动理论构建了一个评课的基本框架。