关键词： 康德   实践教育学   教育思想   实践哲学  

关键词： 马克思   葛兰西   历史唯物主义   实践哲学  

摘要： 本文以真正继承的历史为基础,阐述了葛兰西与马克思之间的关系,并指出葛兰西的实践哲学对于历史唯物主义的创新性调整意义。本文首先指出葛兰西围绕"哲学基本问题"对传统的马克思主义进行了批判,并运用马克思哲学理论的方法重建哲学;接下来立足塞夫对葛兰西哲学的诠释,指出葛兰西开创现代思想进程的成熟标志是实践哲学;最后,文章论述了从葛兰西回到马克思的意义在于换一个视角重读马克思,实现对历史唯物主义的重新解释。

关键词： 跨越自我   实践   哲学   人生哲学   李小三   《跨越自己》  

摘要： 历史是一条川流不息的时间河流，今天山昨天发展而来，未来是今天的延续。当我们从20世纪进入到21世纪时，发现两个世纪只是两个不同的时间概念而无实质上的变化。在人类历史的长河中，每个人仅仅足其中的匆匆过客。因此，“跨越千年也好，跨越世纪也罢，至关重要的是努力跨越自己”，这就是李小三同志写作《跨越自己》的背景。每一个人，只要他没有死，他都在人生中，不管我们是否思人生、是否谈人生；每一个人都处于一定的社会生活中，不管……

关键词： 回归生活世界   实践哲学   理论哲学  

摘要： 本文认为 ,马克思主义哲学是一种实践哲学 ,实践哲学与以往哲学的根本性区别也就是实践哲学与理论哲学的区别 ,其根本之处在于如何看待人类生活中理论活动与生活实践的关系。回归生活世界意味着超越理论哲学理路 ,走向真正的实践哲学 ,意味着超越体系哲学而走向一种建立在诸主体对话关系基础上的开放的、有限的体系 ,意味着一种基于理论与现实的对话关系的对于现实生活的历史的批判。

关键词： "三个是否有利于"   价值理论   实践哲学   马克思   义利观   邓小平  

摘要： 邓小平的“三个是否有利于”判断标准的思想实际上是价值哲学理论的重要探索 ,它丰富和发展了马克思主义实践哲学 ,这一重要理论收获必将对中华文化“重义轻利”传统中的消极倾向产生除旧布新的冲击 ,促进我国现代化事业的顺利发展。

关键词： 选择机制   实现机制   科技伦理   开放性   公共理性   实践哲学   价值取向   科技体制化  

摘要： 科技伦理领域面对的往往是多元道德价值之间的内在冲突 ,我们在价值取向上应持开放性的态度 ,以促进科技与人文在发展中的动态协调。再加上科技体制化的现实 ,科技伦理中价值取向的选择与实现呼吁一种社会、政治机制上的开放性 ,以形成社会公众的道德理性对政治和利益团体的制约 ,而公共理性经过合理论证可以用于解决某些伦理问题。作为上述分析的结果 。

关键词： 生活世界   审美对象   意义世界   实践哲学  

摘要： 本文认为,现象学的生活世界理论为探讨审美对象意义世界的本源提供了新的方法论基础。文章以胡塞尔、海德格尔、梅洛·庞蒂和杜夫海纳为主要对象,围绕生活世界理论的基本内容、主要特征以及审美对象之间的关系等方面展开具体论述。本文还以马克思的实践哲学为理论参照系对这种理论作了简要评价。

关键词： 实践哲学   实践唯物主义   葛兰西   哲学研究   马克思主义理论家   争论   西方   政治思想   正确认识   中国  

摘要： 葛兰西(1891-1937)是西方著名的马克思主义理论家,他在<狱中札记>一书中所阐述的"实践哲学”及其政治思想在国际范围内产生广泛的影响和评议.近年来,围绕葛兰西的"实践哲学”以及他的"实践哲学”同马克思实践唯物主义的关系,我国学术界也展开了广泛的争论.正确认识和界定葛兰西实践哲学的性质有助于深化我国的实践唯物主义研究.

关键词： 马克思哲学   马克思主义哲学   实践哲学   哲学流派   指认   超越论   诠释   实质   政治化   阶段  

摘要： 自20世纪90年代以来,"实践哲学"作为一种哲学流派日益在国内外盛行.实践哲学围绕"实践"问题来重新诠释马克思哲学的实质,企图打破一直以来的对马克思哲学乃至整个马克思主义哲学单一的"政治化"的理解模式.这一尝试也曾使得过去被人们忽视或轻视的有关马克思主义哲学的许多重要问题重新提出来,引起人们的关注,激发人们研究热情,把马克思主义哲学的研究活动推向新的阶段.但是,我们应当注意到,实践哲学流派内部的"超越论"却存在着对马克思哲学实质的歪曲理解.

关键词： 马克思主义哲学   理论实值   文本研究   实践哲学   文化哲学  

摘要： 由<中国社会科学>杂志社和中山大学马克思主义与中国现代化研究所共同举办的"马克思主义的当代价值"学术研讨会,于2001年5月26-30日在广州-深圳举行.来自全国十余所大学的马克思主义哲学博士点或基地学术带头人、博士生导师以及国内研究马克思哲学的学者出席了会议.会议发言、提问踊跃,学术气氛浓厚.学者们就怎样理解马克思理论实质、马克思主义哲学的当代价值、马克思的文本研究、实践哲学等问题进行了热烈的讨论.