关键词： 康德   批判哲学   “批判的形而上学”   “科学的形而上学”   “独断的形而上学”   哥白尼革命   元方法   自然形而上学   实践哲学   道德形而上学  

摘要： 康德的批判哲学对形而上学作出了全新的诠证。通过这个诠证,康德表明,未来科学的形而上学如果可能,那么它的关切已经从存在本身(物自身)转向经验现象条件的批判。所谓近代哲学的转向只有到康德的批判哲学才能真正完成,因为它彻底放弃了古希腊传统形而上学的关切,将形而上学与认识论整合为一体,使形而上学受到人类认识的约束。

关键词： 考克斯   国际政治经济学理论   葛兰西主义   实践哲学   生产   国家形式   世界秩序   方法论   个体主义   方法论还原主义   认识论   价值判断  

摘要： 本刊于 2 0 0 2年 12月 2 1～ 2 2日在北京召开了“国际关系理论与中国 :比较与借鉴”学术研讨会 ,与会者的发言精彩纷呈。我们选取了一些有代表性的发言选登出来以飨读者。需要说明的是 ,所发文字在整理后都经过了各位发言者的确认。

关键词： 马克思主义哲学   哲学传统   现实生活   发展   文化哲学   实践哲学   资本主义理论   市民社会   全球化   知识分子   女性主义  

摘要： 何萍教授，在我们开始这次访谈的时候，您能不能首先对您的治学特点作一个简明扼要的说明?我是一个马克思主义哲学研究者。如果说我的马克思主义哲学研究有什么特点的话，我想可以用一句话来概括——在历史与现实之间探索马克思主义哲学的发展。这里所说的“历史”，指……

关键词： 马克思哲学   实践哲学   自我意识   认识论  

摘要： 如果说在70年前葛兰西把马克思哲学称为“实践哲学”，多少是为了逃避狱中法西斯主义严酷的书报检查，那么在今天，“马克思哲学是实践哲学”已经成了人们竞相称引的命题，实践哲学的口号已经失去了轰动效应。但是，一些论者无论对实践哲学的理解还是对马克思哲学之为实践哲学的根据的理解中都存在着严重的问题。这些问题不解决，马克思实践哲学研究就不可能得以深入。

关键词： 马克思   实践哲学   诠释学   存在论   规范性   批判性  

摘要： 马克思实践哲学的内在品格要求对其进行当代阐释 ,这是对马克思主义继承和创新的前提。当代实践哲学应是某种哲学诠释学 ,其诠释学维度应当在存在论的、规范性的和批判性的诸本质环节中加以把握。因而 ,海德格尔、伽达默尔和哈贝马斯等当代大陆哲学能够为马克思实践哲学的当代阐释作出贡献。

关键词： 哲学   李伯聪   工程哲学   科学   技术   范畴分析   康德哲学   波普尔   “三个世界”理论   实践哲学   《工程哲学引论》  

摘要： 李伯聪,1941年生,河南省禹州人.1962年就读于河南大学,1978年为中国科学院研究生院研究生,1981年获硕士学位.现任中国科学院研究生院人文学院副院长、教授;中国自然辩证法研究会常务理事、学术工作委员会主任,东方国际易学研究院学术委员.著作有:<人工论提纲>(陕西科技出版社,1988年)、<扁鹊和扁鹊学派研究>(陕西科技出版社,1990年)、<高科技时代的符号世界>(天津科技出版社,1999年)、<工程哲学引论>(大象出版社,2002年)、<透视知识>(福建人民出版社,2002年);另有学术论文数十篇在国内学术刊物发表.问:最近大象出版社出版了您的新作<工程哲学引论>.

关键词： 马克思哲学   实践哲学   自我意识   认识论  

摘要： 如果说在70年前葛兰西把马克思哲学称为“实践哲学”，多少是为了逃避狱中法西斯主义严酷的书报检查，那么在今天，“马克思哲学是实践哲学”已经成了人们竞相称引的命题，实践哲学的口号已经失去了轰动效应。但是，一些论者无论对实践哲学的理解还是对马克思哲学之为实践哲学的根据的理解中都存在着严重的问题。这些问题不解决，马克思实践哲学研究就不可能得以深入。

关键词： 20世纪   冯友兰   哲学观   哲学史观   马克思主义哲学   哲学思想   实践哲学  

摘要： 20世纪50、60年代,冯友兰在以其新理学的哲学基础接受马克思主义哲学的过程中,逐步形成了颇具个性特色的哲学观和哲学史观:以改变世界的实践哲学取代以境界哲学为核心的新理学,以两个“对子”——唯物与唯心、辩证法与形而上学作为中国哲学(史)的主题,显示出冯友兰哲学思想的时代特色。

关键词： 葛兰西   实践哲学   文化领导权   知识分子阶层  

摘要： 葛兰西的文化领导权思想是在他的实践哲学基础上提出的针对无产阶级革命的具体理论,它是对马克思主义意识形态学说的创造性发展,他指出任何社会集团要想获得和维护政治领导权就必须首先占有文化领导权,而文化领导权的占有是通过社会中的有机知识分子阶层来实现的。因此,教育和培养自己的知识分子阶层是无产阶级革命的必备条件之一,要实现这一目的就必须使知识分子自觉的同人民群众紧密地联系在一起。

关键词： 道教   外丹术   实践哲学   有为   科学精神  

摘要： 外丹道教的实践哲学与道家传统以及为道教其他派别所普遍认同的“无为”思想是正相反的 ,它的核心理念是“有为”———一种积极发挥人的主体性 ,重视对外部世界的认识和改造 ,认同工艺理性价值的实践哲学。