摘要： 经教育部同意,国家新闻出版广电总局批准,中国教育电视台《教育传媒研究》杂志自2016年起公开出版,面向海内外发行。《教育传媒研究》杂志是中国教育电视界唯一一份公开出版发行的学术刊物,设有卷首语、专题研究、名家风采、学术前沿、对话高端、口述历史、影视文化、媒介教育、媒介实务、新媒体研究、纪录片研究、国际传播、名校名系等栏目。

关键词： 传媒艺术   专业定位   传媒教育  

摘要： 传媒产业持续高速增长,传媒艺术作为一个新的跨学科理论话语与学科方向越来越受重视。文中在分析其专业族群特性的基础上,考察了当前传媒艺术专业建构的基本形态,并在此基础上总结了在当前政策与体制环境下,传媒艺术专业架构与定位的行业需求、经济形态和艺术责任。

关键词： 影视传媒   思想政治   教育   功能   价值  

摘要： 影视媒体是受众广为喜爱的视听传播载体。影视传媒以电视或者电影为主渠道,将文学、绘画、音乐、表演、舞蹈等丰富艺术形式用图片、声音、视频的方式呈现出来。当代中国,新生活的画卷正在新时代中徐徐展开,生逢伟大的时代,影视媒体应自觉运用艺术的手段向人类精神世界最深处开掘,从艺术维度上为人类命运共同体建设拓宽精神空间,在思想政治教育功能方面担负起更为重要的作用。本文通过对影视传媒中思想政治教育功能的现状做出分析,提出看法,希望能为影视传媒之思想政治教育功能的实现,贡献可参考价值。

关键词： 新闻传媒   高校   思想政治教育   作用  

摘要： 网络技术不断更新,院校开展思政教育要积极借助新媒体因素,借助新媒体将一些思政教育的内容与先进技术结合起来,从而让院校实现更好地发展。现阶段在思政教育中应用新媒体,对于院校是一种挑战,也是一种机遇,要积极看待新媒体的消极以及积极作用,促进思政教育整体水平的提升。本文分析的是在院校的思政教育中新闻传媒如何展开适当的应用,促进思政教育的开展。

关键词： 新传媒环境   法学案例教学   现代教育技术   结合适用性探索  

摘要： “互联网+”的概念以及短时间内便席卷了整个世界,对世界的发展和变化都产生了一定的影响,其中教育学也受到了“互联网+”的冲击。为了能够改善教学效果并提高教学的水平,在这个新型传媒环境下,尝试将法学案例教学和现代教育技术相结合的趋势逐渐风靡,引起了人们的热议。本文首先要对两者之间的关系进行简单的介绍,然后分别从两者结合的意义和两者结合的具体手段两个方面分析了法学案例教学与现代教育技术的结合问题,希望能够探索出更适用的方案来筛选世纪人才,从而使得人们对法学知识的掌握更加深刻,并树立起法律意识。

关键词： 高等新闻教育   中日对比   通识教育  

摘要： 教育理念涵盖教育思想、教育信念,外在表现出既直观且抽象的特性,于教育实践具有指导意义。高等新闻教育理念体现的是世界各国发展新闻教育的理想范型,也反映出新闻教育者在长期实践中积累形成的价值取向。通过对比中日两国高等新闻教育专业的培养方案以及办学宗旨,发现两国间存在显著差异。日本强调教养教育,在培养专业专精人才的同时,更重视培养成熟的社会型人才。中国的高等新闻教育主要以业务能力为中心,在非专业性的通识教育上有所欠缺。通过对日本高等新闻专业的考察与对比,重新审视我国高等新闻教育的理念,提高对新闻伦理准则、新闻自由的重视,让高等新闻教育发展为通识教育,是十分符合当下信息社会发展需要的。

关键词： 新闻传媒   思想政治教育工作   创新路径  

摘要： 现代新闻传媒视域下,思想政治教育工作呈现出环境复杂化、手段多样化等特征。现代新闻传媒发展造成的信息爆炸和信息垃圾对我国社会主流价值观造成了一定的冲击,同时也对我国思想政治教育工作提出了更高要求。基于此,唯有从转变教学方式、创新教学内容、创新工作路径等方面着手,不断强化实践能力培养力度,才能切实提升思想政治教育工作实效。

关键词： 现代传媒   大学生   思想  

摘要： 随着现代传媒的快速发展,对大学生的思想政治教育产生了很大影响,这些影响有好有坏,需要高校使用更加有效的方式,尽快的发挥现代传媒的正面影响。在新的形势下,相关人员必须要创新学生的思想政方法,这样才可以增强学生的素质,为他们之后的发展打好基础。本文就从这个角度出发,具体的分析如何利用现代传媒增强大学生思想政治教育,为促进学生的发展提供自己的一份力量。

关键词： 媒介素养   职业价值观   传媒艺术专业  

摘要： 媒介生态的改变造成了传媒艺术专业学生的求职困境。实证调查发现,职业价值观中发展性因素是学生求职的首要诉求。因此,传媒艺术专业学生应具备良好的新媒体素养,以匹配面向新媒体的职业诉求。传媒艺术教育应与新媒介素养教育融合,以丰富传媒艺术专业的专业内涵。