关键词： 生成式人工智能   传媒教育   ChatGPT  

摘要： 生成式人工智能给传媒产业实践带来直接变化的同时也为传媒教育创新发展带来了新的机遇和挑战。它为传媒教育领域的师生提供了个性化的学习资源、智能化的教学辅导以及高效的决策支持,同时也推动了传媒教育人才培养目标转型、冲击了教师的角色定位、影响了学生的思维发展及技能获得。我们需要转变传媒教育观念,提升传媒教师的智能素养,坚持人机协同的共生思维,加强跨学科协同融合发展,注重人文精神的重塑和提升,从而重构未来传媒教育创新发展的新形态。

关键词： 数字化   高校动漫教育   传统文化   策略   挑战  

摘要： 数字化转型的背景下,高校动漫教育领域正面临新的机遇和挑战。如何将优秀传统文化融入高校动漫教学中,以促进学生的创造性思维和文化传承意识,涉及一系列教学策略的设计,涵盖课程优化、资源丰富化及线上线下教学结合,同时需强调跨学科合作的重要性。整合传统文化元素不仅可以丰富教学内容,还能激发学生的创造力和建立文化自信。此外,数字化工具的应用显著提升了教学的效率与互动性。然而,传统文化的传播障碍、教学资源的不足和学生接受程度的限制等问题需要进一步的探索和解决。

关键词： 舒新城   中国教育早期现代化   教育现代化传媒  

摘要： 20世纪40年代,借助中国教育早期现代化传媒新工具(无线电广播及教育电影)在失学青年学生及民众中宣传推广普及科学常识,尤其是提高生计水平及增进身心健康的实用常识,是舒新城在中华书局长期利用纸质报刊及图书传播近代科学文化知识的前瞻之举,亦是他从事三十年教育出版传媒工作之经验“迁移”,更是他为促进民智、改善国民健康以增强国力,“为人群生活的进步”及“减少乃至消灭人与人之间的隔膜与冲突”而致力于教育现代化传媒思想“中国化”的早期探索。

关键词： 教育强国   传媒高等教育   智能传媒学科体系   智能传媒育人模式   智能传媒科研范式  

摘要： 当前,人工智能技术正在从弱人工智能向强人工智能演进。智能时代高等教育呈现出以人工智能为新要素的“三元教学体系”、以人工智能为驱动构建新质知识工程体系、以人工智能为手段培养复合型个性化人才等新趋势,这对传媒高等教育提出了新要求。传媒高等教育应紧紧围绕“以人工智能为逻辑,构建智能传媒教育体系,推动高质量发展”的总目标,以“人工智能+”和“+人工智能”为主线,构建“以世界为坐标、以未来为向度”的学科体系、育人体系和科研体系。要实现“+人工智能”“人工智能+”的智能传媒学科体系重构,必须建设全流程融入人工智能的传媒育人新模式,打造人机协同的智能传媒科研新范式,通过人工智能赋能最终实现传媒高等教育“因人工智能而强”。还应以“人机结合”为突破点创新智能传媒教育理论体系,以内容创意和人文关怀坚守智能传媒教育的价值追求,真正担负起新时代传媒高等教育的历史使命。

关键词： 媒介格局   网络舆论生态   传媒专业教育  

摘要： 当下,新的网络舆论生态引起学界越来越多的重视,围绕其展开的研究包括舆论危机应对、网络舆论生态治理等,均有很强的现实意义。高校的传媒专业教育培养的是未来舆论传播的主力军,在新形势下,传媒专业如何让学生正确认识舆论治理的“道”与“术”,从而助力建设健康清朗的网络空间,成为当下教育的重要课题。一方面,应发挥高校教育中对优秀传统价值的强调,将立德树人、课程思政的理念融入专业教学中;另一方面,则应努力理解网络舆论生态的新动态、新规律,从艺术、技术和产业等层面拓展思路,对传媒专业教育进行创新与改革。

关键词： 人工智能   AIGC   影视传媒   教育变革  

摘要： 随着人工智能生成内容(AIGC)技术的快速发展,影视传媒教育面临数字转型的机遇与挑战。加速构建智慧教育理念、推动教学场域数智转型、重塑实践教学流程是AIGC为高校影视传媒教育带来的新机遇。教学范式、教学资源、教师能力的智能变革是AIGC面向影视传媒教育发起的挑战。培养AIGC“三新”人才、建设AIGC融合课程体系、打造“AIGC+教师”协同模式构成了AIGC赋能影视传媒教育的改革路径。

关键词： 宣传思想文化工作   传媒环境   教育电视台   西部少数民族地区   电视媒体   民族凝聚力   责任担当   传统媒体  

摘要： 习近平总书记在2023年全国宣传思想文化工作会议上作出重要指示指出,宣传思想文化工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,是一项极端重要的工作,对新时代新征程宣传思想文化工作提出“七个着力”的要求。教育部党组书记、部长怀进鹏在2024年全国教育工作会议上指出,教育系统要始终坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育,推动教育事业取得新突破,在教育高质量发展上打开新局面。教育电视作为教育专业电视媒体,对新时代新形势下教育高质量发展肩负着义不容辞的责任。随着新媒体与传统媒体的融合发展,面临教育电视发展的困境,面对西部少数民族地区发展缓慢现状,面向社会大教育如何展现教育专业媒体的政治担当和责任担当,新疆教育电视台有以下几点对策。

关键词： 教科研工作   教科院   报刊传媒   阵地作用   合署办公   传媒集团   签约仪式   教育影响力  

摘要： 5月11日,湖北省教育科学研究院(以下简称“省教科院”)与湖北长江教育报刊传媒集团(以下简称“教育传媒集团”)聚焦指导办刊、合署办公、联合举办品牌活动等工作,签订了合作协议。签约仪式上,省教科院副院长傅华强对双方合作表示认同。他指出,要通过双方合作实现资源共享、优势互补,更好发挥《湖北教育》推进教育改革、引领教师发展的阵地作用,助推湖北省教科研工作发展,提升湖北省教育影响力。

关键词： 黄炎培   现代传媒   职业教育活动   历史贡献  

摘要： 注重职教界、传媒界与出版界互动合作,借助报纸、教育期刊和出版机构宣传、推动职业教育发展,是黄炎培职业教育活动的鲜明特点。基于对黄炎培社会活动历史文献的梳理发现,黄炎培与中国近代出版界张元济、史量才等传媒精英有着非常密切的关系。黄炎培和出版界在有关职教组织的发起成立、职教思想的宣传推介、职教制度的改革讨论等方面相互策应、相互支持,为推动职业教育思想传播交流、中国职业教育早期现代化及职业教育学科史料积累作出了历史性贡献。

关键词： 新闻传播   王旭明   张辉   新时代教育   中国式现代化   传媒业   贯彻落实  

摘要： 张辉锋:很荣幸也很高兴能参加这场活动。上半段听到好多领导的讲话和很多来宾的情况交流,非常受益,其中有很多很好的做法和点子,在以后的工作中可能也会用到,所以此行收获很大。几天前本人接到要在这场活动中作报告的任务,当时要求的主题是“贯彻落实二十大精神,推进教育新闻传播工作的发展”。其实本人对于教育领域的新闻传播研究得不多,所以就选了一个更宏观一点的方向,就是刚才王旭明老师介绍的二十大精神与新闻传播业或者说传媒业的发展走向。