关键词： 知识生产模式   新媒体类课程   课程改革   传媒教育  

摘要： 在人类社会文明不断演进的推动下,知识生产模式Ⅰ、模式Ⅱ及模式Ⅲ相继出现。新知识生产模式对高等教育教学改革产生了深远影响,为新媒体类课程建设提供了理论逻辑与进阶路径。遵循知识生产模式转型的逻辑诉求,新媒体类课程的教学实施应更注重协同性和开放性,价值取向更突出创新性和应用性,通过构建学科融合、资源融汇、平台融通“三融一体”,及调研实训、模拟实践、全真实战“三实并重”的教学模式,实现卓越新媒体人才培养目标。

关键词： 生成式人工智能   传媒行业   教育领域   技术焦虑   技术赋能  

摘要： 【目的】技术革命历来伴随着社会变革与焦虑。本文旨在探讨生成式人工智能(AI)如何重塑传媒行业与教育领域,特别是其在应对技术焦虑方面的作用。【方法】通过文献研究、案例分析与归纳总结,本文梳理了生成式人工智能的基本原理与发展历程,分析了AI技术引发的主要焦虑类型及其成因,探讨了技术进步对传媒行业与教育领域的影响及其转变路径。【结果】生成式人工智能在提高传媒行业效率和生产力方面表现突出,同时在教育领域展现了显著的辅助教学潜力。然而,广泛应用此技术也带来了人的主体性焦虑、就业焦虑、版权焦虑和教育焦虑等一系列问题。【结论】生成式人工智能在传媒和教育领域具有广阔的应用前景,但要充分发挥其潜力,需要有效应对技术焦虑,通过技术赋能和教育改革促进技术的积极融合。尽管技术进步带来了焦虑,但也是推动变革与创新的重要动力,应以积极态度迎接新技术,以助力传媒与教育领域的持续进步。

关键词： 高校   传媒专业   课程思政   教育   策略  

摘要： 随着信息技术的日新月异及传媒行业的蓬勃发展,传媒专业课程体系建设面临着新的机遇与挑战,在传媒专业课程中 融入课程思政教育内容变得尤为重要。本文分析了传媒专业课程的特点与需求,明确了课程思想政治教育涵盖的价值导 向、能力培养及知识传授等层面。同时,提出了构建协同育人体系、优化课程思政环境、强化师资团队及融合案例教学等实 施策略,旨在有效推进课程思政在传媒专业课程中的落实,德技并修,培养出具有传媒专业技能与高尚品德的传媒人才。

关键词： 分类培养   传媒教育   专业型硕士研究生  

摘要： 随着经济社会的发展、行业的需求以及研究生的扩招对传媒专业的专业型研究生的需求与日俱增。但受到招生制度、师资配置以及育人模式的限制使得专业研究生的发展过程中困难重重。现在国家规定的研究生的分类培养从三个角度进行论述,分别是:学习方式、就业方式、培养方向。本文也将以分类培养为背景,从这四个角度出发并延伸写明地方高校传媒类全日制专业学位硕士培养所遇到的困境以及发展路径。

关键词： “一带一路”   传媒教育合作   合作机制构建   文化交流与互鉴   教育资源优化  

摘要： 本研究的目的在于加深“一带一路”背景下传媒与教育的合作,并通过建立一个高效、互惠互利的合作机制来创建多元化的合作平台,以及通过优化教育资源配置等促进沿线各国文化交流互鉴和共赢发展。这一合作机制既有效地应对了目前合作所面临的各种挑战,又显著地促进了教育质量的提高,同时也给沿线国家带来了创新的合作模式与宝贵的经验借鉴。

关键词： 全球化   跨文化传媒教育   挑战   机遇   文化差异  

摘要： 在全球化背景下,跨文化传媒教育面临着许多挑战与机遇。主要挑战包括文化差异、语言障碍、文化偏见、风俗习惯差异及禁忌话题等。这些因素不仅影响信息传递的准确性,还可能导致沟通中的误解和冲突。然而,全球化也带来了促进跨文化交流与合作的机会,激发了多元文化背景下的创新思维,推动了技术革新带来的新传播形式,同时为跨文化团队合作和跨文化传播能力的提升提供了广阔的空间。通过正视和解决这些问题可以更好地提升跨文化传媒教育的质量和效果。

关键词： 新媒体   思想政治教育   传媒高校   创新教学  

摘要： 在数字化浪潮的冲击下,传媒类高校的思政课程正站在变革的十字路口。文章深入剖析了新媒体环境下思想政治教育面临的挑战,如多元价值观的碰撞、信息筛选的复杂性以及虚假信息的泛滥,同时提出了一系列创新对策,旨在提升思想政治教育的互动性、实践性和个性化,以培养具有创新性思维和社会责任感的新时代传媒人。

关键词： 在地国际化理念   传媒教育创新   融合模式构建   跨文化沟通能力培育  

摘要： 本研究的目的是提高传媒教育国际竞争力和培养具有跨文化沟通能力的专业人才。通过深入分析在地国际化和传媒教育的整合模式,建构教育的创新框架。在研究进程上,通过对全球化语境下在地国际化概念的剖析,探索传媒教育国际视野和本土特色融合的作用机制,以个案为例揭示融合模式所取得的实际效果。研究结果表明,融合模式对传媒教育表现出了明显的创新应用成效,同时也面临着不少挑战。本研究对传媒教育未来的发展提供了扎实的理论支撑与实践指导。