关键词： 江西教育   江西省教育厅   传媒集团   红土地   不忘初心   学生之友   走向胜利   精神食粮  

摘要： 时光流逝,沧桑巨变。她紧跟着新中国的脚步,笃定前行,七十年如一日,不忘初心,由胜利走向胜利,由辉煌走向辉煌!她就是江西教育传媒集团!江西教育传媒集团隶属于江西省教育厅,前身为江西教育期刊社,创办于1950年。自创办之日起,她立足于红土地,宣传党的教育思想,为赣鄱师生提供了源源不断的精神食粮。七十年,幼苗长成了参天大树。集团由原先仅有的《江西教育》,不断开枝散叶,到如今拥有《江西教育》《教师博览》《小学生之友》《初中生之友》《高中生之友》《开心幼儿》《开心老年》《聪明泉》《科普天地》9种期刊,有4个管理部门、5个杂志社、12个子公司、1个直属经营部门。

关键词： 电商平台   井喷式发展   挤压效应   社会认可   直播平台   社交平台   传媒教育   全民参与  

摘要： 近来,直播电商产业持续爆发。各直播平台、电商平台、短视频平台和社交平台大力推进相关业务,MCN产业进人高速发展期,头部和腰部带货主播以“出圈”之势引发关注,直播电商商业模式和产业价值得到社会认可,政府和媒体通过各种方式广泛参与,疫情的挤压效应促使产业井喷式发展,官方助推与全民参与构成直播电商产业的新特征。

关键词： 江西教育   邵式平   江西省省长   内部刊物   传媒集团   教育社   大事记   《江西教育》  

摘要： 1950年江西教育工作社成立,创办《教育工作》。1955年《教师学习通讯》(内部刊物)出版。1959年更名为江西教育社。时任江西省省长邵式平为《江西教育》题写刊名。

关键词： 大众传媒   大学生   思想政治教育  

摘要： 随着网络科技的飞速发展,传媒产业发展升级,介质逐步优化,中国电视互联网、手机用户、网民数量已经是全球第一,大学生成长于大众传媒全覆盖的社会空间,大众传媒对大学生的成长、发展具有深远影响。本文立足新时代高校思想政治工作面临的新形势、新任务,从大学生思想政治教育的角度,拟通过本文的研究使大众传媒对高校大学生的思想政治教育起到积极的影响。

关键词： 教育传媒   媒体融合   守正   创新  

摘要： 推动媒体融合纵深发展是党和国家把握时代发展趋势做出的重要战略部署,是技术助推下媒体领域的深化改革。教育传媒兼具教育属性与媒体特征,在变动不居的新媒体语境中践行媒体融合,应在总结分析当前教育传媒发展境况的基础上根植教育本质坚持内容为王,紧贴发展前沿进行思维转变,做到守正与创新的有机结合,方可推动新时代教育传媒的可持续发展。

关键词： 科学技术局   科学技术厅   科学技术协会   江西教育   卫生健康   传媒集团   抚州市   江西省  

摘要： 2020年8月23日上午,以“科技战疫,创新强国”为主题,由江西省科学技术厅、江西省委宣传部、江西省卫生健康委员会、江西省科学技术协会和抚州市人民政府联合主办,抚州市科学技术局、抚州市委宣传部、抚州市卫生健康委员会、抚州市科学技术协会共同承办的2020年江西省暨抚州市科技活动周在抚州市数字街区开幕,活动持续一周,于8月29日结束。

关键词： 新闻传媒   行动主义   社会心理学   定性研究   定量研究   新兴学科   经验主义   日本  

摘要： 20世纪初,新闻传媒学作为一门新兴学科在欧美获得了比较大的发展机会。1920年以后,研究从初期的以经验主义视点为主的定性研究渐渐转向了以定量研究为特征的社会心理学角度的行动主义研究,研究中心也从欧洲转移到了美国。在亚洲,日本可以说是比较早地接受新闻传媒学概念并在大学设立研究机构和本科的国家。

关键词： 传媒教育   传播格局   就业困难   本科招生   引领社会   华南理工大学   新闻与传播学院   新闻传播类专业  

摘要： 5月中旬,清华大学新闻与传播学院停止本科招生的消息引发广泛关注;6月5日,华南理工大学新闻与传播学院因毕业生就业难,向校友发出求助公开信,再次引发人们对传媒教育的担忧。尽管清华的举措仅是个例,受疫情影响就业困难也非新闻传播类专业所独有,但今天的传媒教育的确面临着过去不曾有过的挑战。这既有国际国内大环境变迁的因素,也是技术飞速发展对既有传播格局改变的结果。

关键词： 职业认同   “部校共建”   传媒教育  

摘要： 本文聚焦天津市内“部校共建”四所高校传媒专业大学生的职业认同状况,通过问卷调查和数据分析试图揭示高校传媒专业大学生的职业认同状况及其影响因素。研究发现,“部校共建”四校传媒专业大学生的职业认同状况良好,学校教育层面的专业满意程度和社会层面的媒体人社会地位高低是显著影响传媒学子职业认同的两大因素。本文还针对当下传媒教育的不足之处,提出了具体建议和措施。

关键词： 全媒体时代   高等传媒教育   管理模式  

摘要： 在全媒体时代下,高等传媒教育的核心目标在于提升学生的整体能力,所以高等院校必须充分了解当前传媒教育教学中存在的问题,并立足于核心目标对高等传媒教育管理模式进行完善。