关键词： 智媒时代   传媒教育   创新创业教育   教育融合  

摘要： 智媒时代变革传媒人才培养内涵,产业需求传媒人才同时具备社会化、现代化和专业化的三大属性,更要有"人文-专业-技术"三位一体的知识素质,以及"复合型""全流程""跨媒体""兼备型"等综合能力。为实现这一人才培养目标,传媒教育与创新创业教育必须实现多维度的全面融合,构建联系与共生的共同育人生态体系。基于此,本文在分析了传媒教育与创新创业教育融合的辩证统一关系基础上,探析两者实现教育融合的实践路径,以期构建起智媒时代传媒教育与双创教育多维融合生态体系,促进传媒应用型创新人才的培养。

关键词： 《中国教育报》   江西教育   工会委员会   邵式平   江西省省长   内部刊物   传媒集团   大事记  

摘要： 1950年江西教育工作社成立,创办《教育工作》。1955年《教师学习通讯》(内部刊物)出版。1959年更名为江西教育社。时任江西省省长邵式平为《江西教育》题写刊名。1960年并入江西教育出版社。1966年"文化大革命"开始后,《江西教育》被迫停刊。1980年《江西教育》复刊。1987年《初中生之友》创刊。成立《中国教育报》江西记者站,挂靠我社。1990年成立江西教育社工会委员会。举行《江西教育》创刊四十周年座谈会。

关键词： 江西教育   江西省教育厅   传媒集团   红土地   不忘初心   精神食粮   走向胜利   沧桑巨变  

摘要： 时光流逝,沧桑巨变。她紧跟着新中国的脚步,笃定前行,七十年如一日,不忘初心,由胜利走向胜利,由辉煌走向辉煌!她就是江西教育传媒集团!江西教育传媒集团隶属于江西省教育厅,前身为江西教育期刊社,创办于1950年。自创办之日起,她立足于红土地,宣传党的教育思想,为赣鄱师生提供了源源不断的精神食粮。

关键词： 智媒时代   传媒业态   地方高校   传媒教育  

摘要： 当前,在高速发展的互联网推动下媒体日新月异的发展,传媒业态在发生重大变革,媒体技术、媒体受众、媒体格局发生了颠覆性的变化。2019年是5G技术、AI技术迅速崛起的一年,基于高速发展互联网的传媒发展态势下,媒体融合纵深发展,从"基于互联网"的接收终端、传输平台以及业态的融合走进"万物皆媒、人机共生、自我进化"的智能融媒体时代,媒体深度融合背景下高校传媒教育迈入新的历史时期,传媒格局在不断重构,塑造社会资源、塑造未来教育。本文就智媒时代传媒教育面临的挑战提出思考与探析,媒体与传媒院校应积极发挥主体性作用,洞悉传媒业态、适应媒介环境、创新人才培养模式。

关键词： 江西教育   江西省教育厅   传媒集团   红土地   不忘初心   精神食粮   走向胜利   沧桑巨变  

摘要： 时光流逝,沧桑巨变。她紧跟着新中国的脚步,笃定前行,七十年如一日,不忘初心,由胜利走向胜利,由辉煌走向辉煌!她就是江西教育传媒集团!江西教育传媒集团隶属于江西省教育厅,前身为江西教育期刊社,创办于1950年。自创办之日起,她立足于红土地,宣传党的教育思想,为赣鄱师生提供了源源不断的精神食粮。

关键词： 江西教育   传媒集团   教育社   主责主业   刊号   改刊   更名  

摘要： 1950年4月,伴随着新中国成之初的朝阳,江西教育传媒集团的前身——江西教育工作社成立,创办了指导全省教育工作的刊物《教育工作》。1959年1月,江西教育工作社更名为江西教育社,《教育工作》更名为《江西教育》。1987年1月,经批准出版《江西教育(初中生版)》;同年12月改刊名为《初中生之友》,并取得正式刊号。

关键词： 日本   综合性大学   城西国际大学   本科艺术教育   启示  

摘要： 探究日本综合性大学本科艺术教育的特色,对于发展我国综合性大学的艺术教育具有借鉴价值。本文通过分析城西国际大学传媒学院艺术教育的特色,发现日本综合性大学本科艺术教育的优势,旨在对我国综合性大学艺术教育规划发展提供启示,进而推进我国综合性大学艺术教育向着跨学科、国际化、职业化方向发展。

摘要： 经教育部同意.国家新闻出版广电总局批准,中国教育电视台《教育传媒研究》杂志自2016年起公开出版,面向海内外发行。《教育传媒研究》杂志是中国教育电视界唯一一份公开出版发行的学术刊物,设有卷首语、学习论坛、国明观察、刘涛视点、专题研究、名家风采、学术前沿、对话高端、口述历史、影视文化、媒介教育、媒介实务、新媒体研究、纪录片研究、国际传播、名校名系等栏目。

关键词： 中国传媒大学   新闻传播教育   研究生教育   招生考试   学位授予   质量监控   媒体报道   学科设置  

摘要： 8月3日,中国传媒大学召开研究生教育会议,涉及招生考试、培养管理、学位授予、导师评聘、质量监控、学科设置等事项的重大改革。会议经媒体报道,不仅被兄弟高校广泛关注,也被整个社会广泛关注。