关键词： 党史学习   学史   集团党委书记   出版传媒集团   文斌   党课   教育专题   党性修养  

摘要： 七一前夕,黄河出版传媒集团举办党史学习教育专题党课,集团党委书记、总经理薛文斌以"学习党的光辉历史,砥砺坚定理想信念,以昂扬斗志投身宁夏出版高质量发展新征程,为实现建设社会主义文化强国贡献精彩作为"为题,为集团广大员工上了一堂生动的党史学习教育专题党课。党课引经据典,内容丰富。薛文斌围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,通过大量详尽的史料,为大家深入浅出地讲解了中国共产党为什么能,马克思主义为什么行。薛文斌指出,党的百年历史,是我们每一名共产党员砥砺理想信念、强化党性修养最好的教科书和营养剂。

关键词： 民办高校   影视传媒艺术   国际化  

摘要： 随着我国高等教育普及率的提高,艺术教育已全面进入"大众化"阶段。公办艺术高校对影视传媒艺术专业的办学定位、办学理念、人才培养、课程构建、师资建设等都已作出了相应的调整,但大多数民办高校的影视传媒艺术专业依然固守着传统的办学模式,照抄照搬陈旧的课程设置与单一的教学手段,其专业人才培养方案严重滞后,与新时代影视传媒艺术脱节,与影视传媒艺术教育国际化相悖,没有形成民办艺术教育的特色。民办高校要反思自己的办学理念,审视自己的办学定位,修订自己的人才培养方案,重新规划影视传媒艺术教育的办学方向。通过树立整体性、多维度、市场化的质量观,对内形成错位发展格局,对外推进国际合作办学,打造民办高校影视传媒艺术教育的核心竞争力。

关键词： 双一流   传媒教育   高水平大学   世界一流大学   我国高等教育   制度转型   教学技能   实践创新  

摘要： "双一流"战略是我国高等教育制度转型的一项重大战略,这一战略鼓励和支持不同类型的高水平大学开展学科建设,目的是加快国内高校进入世界一流大学行列,为社会培养更多、更全面的发展型人才。在"双一流"建设发展中,高校要有属于自己独特的发展逻辑,只有将新媒体与教育教学相结合,学习并掌握新的教学方法和新的教学技能,研究如何将新媒体、新技术等有效地运用到传媒教育当中,才能推动传媒教育的"双一流"发展。

关键词： 传媒教育   人文社会科学   江西服装学院   学术论文   理论研究成果   新闻出版广电   时尚性   实用性  

摘要： 特色性学术性实用性时尚性《江西服装学院论丛》创刊于2006年,是经江西省新闻出版广电局批准、江西服装学院主管和主办的、以刊发纺织、服装、艺术与传媒教育及其他相关人文社会科学理论研究成果为主要内容的学术论文。

关键词： 报刊出版   以学为中心   数学教学   日常教学   学生视野   数学学习过程   一言蔽之   教育出版社  

摘要： 日常教学中,学生经常会问一些看似平常却难以回答的问题。这些问题常常令人头脑发昏而不知所措。面对这些问题,教师也许会巧妙地回避,也许用数学上的规定一言蔽之。但是,细细想来,这些源自学生学习过程中的真问题,都有它的价值,理应受到重视。本书关注小学生数学学习过程中的真问题,从学理、数学史、数学教育等视角进行深入的分析与讨论,力图让隐匿在教材背后的知识清晰起来。本书既为学生答疑解惑,更是教师数学教学的资源,促进"以学为中心"的数学教学有广度、有深度、有力度。

关键词： 传媒职业教育   区域产业   适应性   发展路径  

摘要： 随着职业教育供给侧结构性改革不断深化,职业教育与区域产业的适应性发展要求逐步提升。近年来,湖南传媒职业教育为解决适应性问题,在对区域传媒产业人才需求调研的基础上,明确适应区域产业发展的复合型传媒人才的培养目标,建立与产业技术技能协同发展的传媒类教学体系,建设支撑区域产业发展的传媒类专业群,探寻传媒职业教育与区域产业的适应性发展路径。

关键词： 微信公众号   思想政治教育   应用研究  

摘要： 高校思想政治工作关系着学校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,在新时代背景下,随着移动终端的快速普及,如何利用微信等新媒体技术手段增强高校思想政治教育效果,进一步做好思想政治教育工作成为学界研究热点。笔者结合工作中的具体案例,分析微信公众号应用于高校学生思想政治教育工作的可行性和有效性,为高校思想政治教育提供新思路、新途径。

关键词： 传统期刊社   媒体融合   创新探索  

摘要： 江西教育传媒集团是一家传统期刊社。近年来,该集团在媒体融合方面进行了有益的探索,强化组织保障,成立了专职部门,明确职责定位;强化队伍保障,优化条件待遇,打造核心部门;强化机制保障,赋予协调职能,形成矩阵合力,特别是在2020年疫情防控宣传期间,打造了全媒体时代的优秀典型案例。

关键词： 传媒教育   大数据技术   互动式教学模式   数据集合   教学模式的改革   大数据时代   海量信息   物联网  

摘要： 基于革新传统模式的研究思路,大数据建立在互联网、物联网等广泛渠道获取数据资源的方式,通过分析海量信息及其数据集合,快速选取、挖掘数据自身蕴含的丰富价值。在传媒教育中应重点关注如何捕捉数据和运用到实际教学中。大数据技术向传媒教育领域渗透,不仅使传媒教育借助互联网载体建构课堂教学的方式,而且潜移默化推动教学模式的改革。同时,大数据技术暴露出一些问题,如技术自身的不成熟和教师的思想认识不到位。