关键词： 传媒   青少年   道德教育  

摘要： 传媒对青少年道德教育的负面影响应引起社会的关注,教育工作者应有针对性地对学生进行正确地引导。

ISBN: (纸本)7810856847

关键词： 大教育   大众传媒   教育基地   教育者  

摘要： 大众媒介不是传统的教育机构，却产生着客观存在的教育效果。站在历史的新高度，从大教育的视野与大众传媒发展的新格局来考察，大众传播纳入大教育体系是历史发展的需要和必然，大众传媒是当之无愧的第三教育基地。本文以此为发端，首先考察了大众传媒与教育的研究成果与历史沿革，以及当今社会历史条件下两者各自的变化与变化带来的冲击，本文由此阐述了在新时期，从新高度研究大众传媒与教育的必要性、迫切性。其后，从大教育的角度分析了大众传播的接受主体、传播效果、传播内容和范围这些传播者主体特征，详细论证了大众传媒作为第三教育基地的历史必然，以及他与第一、第二教育基地的区别与相互关系。随后笔者从第三教育基地的视角出发，考察了第三教育基地的现状以及大众传媒行为失范的种种。最后依据大众媒介在学习化社会中的角色、职能、自律与他律出发，初步探讨了大众传媒该如何承载其教育者角色职能，如何建构一个和谐的第三教育基地。

关键词： 媒体   文化产品   审美文化   人才培养  

摘要： 传媒是文化产品的主要生产者,占据着文化产品的主导地位。同时,媒体成为当然的审美文化的传播者。但时下,媒体在其产品中,在为大众传播着审美文化的同时,也给大众注入了许多非审美或反审美的元素。其原因是多方面的,但媒体人的素质良莠不齐,尤其是审美文化素质低下是主要原因。媒体教育必须重视对传媒人才的审美文化教育,提升其文化层次,使媒体人成为合格的文化使者,使媒体成为文化的首善之区,为净化我国的文化环境,创建和谐社会做贡献。

关键词： 大众传媒   从业者   继续教育   信息时代   以学生为主体   传播过程   学习主动性   意识教育   学校教育   网络媒体  

摘要： 一、进行以受众为中心的传播意识教育当今的学校教育,提倡以学生为主体,强调调动学生的学习主动性与积极性.现在的大众传媒越来越重视传播过程的互动.如网络媒体的交互性特点,使传播媒介的'传一受'关系发生了革命性的改变,两者之间的界限转为模糊.所以,这种传播活动方向上的变化,必须在传媒从业者日后的继续教育教学中得到体现.教学中要改变以往'以传者为中心'的思维定向,强调'受众中心'观念.因为信息社会条件下的职业传播者的把关特权、信息垄断地位在削弱,或者说信息的把关方式产生了变化.

关键词： 高等教育大众化   审美教育   传媒时代   媒介素养教育   人文素质教育   改革开放   教育观念   高校  

摘要： 从趋势上看，改革开放以来我国高校人文素质教育的开展正逐步走向繁荣，但从整体上看，其实施效果并不尽如人意。究其原因，这其中既有高等教育大众化的影响，也有体制机制的因素；既有教育观念问题，也有实践实施问题。尤其是大众传媒时代的到来，伴随着媒体的狂欢、审美的泛化，人文素质教育甚至会有被悬置的危险。

关键词： 农业院校   传媒界   教育定位   传媒教育   比较弱势   扶持力度   “三农”   国家政策   边缘化   大发展  

摘要： 因为各种因素，较长时期内中国的农业媒体在传媒界处于比较弱势的地位，农业院校中的传媒教育更是处于边缘化的位置上。所以，尽管国家政策对“三农”扶持力度不断加大，但农业媒体和农业传媒教育在面临着较大发展机遇的同时，面临更多的是挑战。

关键词： 大众传播   媒体   素质教育   未成年人  

摘要： 公民大众对媒体传播的认识、选择、接触和运用,直接关系到人的社会生活质量尤其是未成年人的成长,这是构建社会主义和谐社会的一个重要课题。宜从时代性、借鉴性、多元性和急需性等特定性上把握传媒素养教育的深刻涵义。近期这一教育要实行重点运作:大专院校重在纳入教学和研究,中小学校重在增强意识和素质,社会组织重在举办活动和培训,媒体自身重在规范责任和行为。

关键词： 篮球运动   文化   特征   教育功能   传播  

摘要： 20世纪后半叶,我国篮球运动不断发展壮大,并逐渐加大了国际化交流与合作。竞技篮球运动蓬勃发展,带动了大众篮球运动迅速扩大。世界范围内的报刊、广播、电视等快速普及,新兴电子技术在有线电视、卫星电视、计算机互联网中广泛应用,极大地促进了篮球运动文化传播体系的发展完善。政治民主化、经济全球化、信息现代化、文化多元化发展的趋势,不断改变着篮球文化内涵,使之成为推动社会和谐进步、人的全面发展的不容忽视的力量,并具有巨大的教育潜力。在大众传媒外部环境不断变化影响下,深入对我国篮球文化特征与其教育功能进行研究也具有了鲜明的时代意义。本文通过在大众传媒视角下的篮球运动的特征的分析,进而确定了其独特的价值,从而为进一步发挥其教育价值,促进社会繁荣发展起到更大作用。