关键词： 军队思想政治教育   教育信息化   现代传媒   工具   信息高速公路   传播活动   信息社会   精神世界  

摘要： 军队思想政治教育是一种特殊的人类传播活动，开展思想政治教育的过程，也是信息的获取、选择和传播的过程，是用正确、丰富的相关信息影响官兵思想观念和精神状态的过程。在当今信息社会，现代传媒通过信息高速公路将整个世界联结成为一个地球村，传媒的变迁发展给社会带来冲击，也必然影响每一个人的生活。要使军队思想政治教育能动地作用于官兵的精神世界，强化官兵认知能力的提高，

关键词： 主流传媒文化   大众传媒文化   青少年德育  

摘要： 当今娱乐传媒文化是一场主流文化和大众文化相交融的盛宴,本文以"超级女声"和"红歌会"节目为例分析当今娱乐传媒的现状,结合其发展原因,谈谈对青少年思想政治教育的启示性作用,从而作为加强和改进青少年德育教育的有效途径和方法。

关键词： 中国人民大学   新闻传媒   传媒教育   变革与发展   教育背景   产业需求   全球化   通识  

摘要： 以系科单面化为主导的传统新闻传媒教育模式弊端凸显 新闻传媒教育既包括正规的系统的学校教育，也包括对新闻传媒从业人员进行的继续教育和终身教育。我国新闻传媒教育机构大致分为三类：一是高校新闻传媒教育，即专门培养新闻传媒人才的院校和高校新闻院系设置的相关的新闻、传播专业，如中国传媒大学、浙江传媒学院、中国人民大学新闻学院、复旦大学新闻学院等；

关键词： 新闻传播教育   现代传媒   变革   新闻传播学   教学内容   培养目标   教学方案   发展形势  

摘要： 新闻传播学是一门实践性很强的学科，其培养目标和教学内容必须针对现代传媒与社会的需要而设定，并根据实际情况改进教学方案，以使新闻传播教育跟上急遽变化的传媒发展形势。

关键词： 传媒社会   学校休闲教育   青少年学生  

摘要： 学校休闲教育的对象是生活在传媒社会中的青少年学生,他们的休闲观和休闲行为受到了传媒的巨大影响,这些影响既有正面的也有负面的。学校的休闲教育,一方面,要积极发挥传媒的正面中介作用,充分利用积极的社会休闲观来化解传媒的负面影响;另一方面,要关注学生真实的休闲生活世界,重建学校休闲教育目标并探寻更为有效的实现方式。

关键词： 大众传媒   思想政治教育  

摘要： 大众传媒正以其强大的力量渗入大学生的学习与生活中。大众传媒对大学生的思想政治教育工作产生了广泛的影响。在此形势下,积极研究新时期大学生思想政治教育改革创新之路,具有十分重要的意义。

关键词： 通识教育   专业教育   “通”“专”融合   复合型新闻传媒人才  

摘要： 在全球化背景下,现代新闻传媒趋向信息化、多元化、网络化、融合化,对新闻传媒从业人员的需求也呈现出多层次和多样化、复合型的特征。21世纪新闻传媒业至少需要专家学者型、媒介融合型、经营管理型、新闻(传媒)策划型、技能应用型等五类新闻传媒人才。然而,以系科单面化为主导的传统新闻传媒教育模式弊端凸显,所培养的单面化人才难以达到新媒体时代的新要求。在以"通识"为体,"专业"为用,"体""用"融合的新闻传媒教育理念背景下,通过制定多层次、有级差的培养目标,建立多元化的师资队伍,优化通识教育和专业教育课程设置,增设"经典原著"课程教学,采用多样化的教学方式,构筑互动化的教学实践平台等途径,有望培养出"体"(通识)"用"(专业)融合的复合型新闻传媒人才。

关键词： 新闻传媒   思想政治教育   策略  

摘要： 新闻传媒在推进思想政治教育中具有重大作用,已经成为了政治信息体系中的核心.本文结合作者在浏阳的工作实际,总结了县域新闻传媒思想政治教育功能存在的主要问题,提出了通过实施科学有效的传播策略和建构增强传播效果的保障体系来增强新闻传媒的思想政治教育功能.

关键词： 传媒人   小学生  

摘要： 柯惠新是中国传媒大学的教授。她的专业背景是统计学研究,简而言之就是教学生怎样做调查,怎样做研究。她说:"作为教师,我一直非常关注年轻人的全面成长,我自己的研究工作就在媒介的传播效果方

关键词： 大众传媒   思想政治教育   传播   影响力   对策  

摘要： 当今社会,以电视、报纸、广播、网络等媒体为代表的大众传播媒介,在日趋开放的信息环境条件下,其重要性和影响力日益凸显。它们以特有的优势,变革着人们的思维方式,重构了人们的价值观念,整合了世界文化的结构,极大地丰富了大众文化生活。正如某些专家所言,传媒影响的本质就在于其作为资讯传播渠道而对其受众的社会认知、社会判断、社会决策及相关的社会行为打上属于自己的那种“渠道烙印”。这道烙印也不可避免地反映到我国的思想政治教育工作中来。大众传媒作为思想政治教育的特殊载体,给思想政治教育的传播方式、传播效果都带来了不可估量的影响。尤其是随着时代的发展,现代传媒呈现的广泛性、多元化特点使新时期的思想政治教育工作面临着新的机遇和挑战。那么,以大众传播媒介为载体,开展思想政治教育工作就成为新时期思想政治教育理论和实践的重要课题。 大众传媒是大众传播的重要工具,思想政治教育从本质上说也属于传播范畴,它是以社会主义思想体系为核心内容的价值观念的传播。因此,思想政治教育学与大众传播学的某些原理存在着内在的、必然的联系。本文主要以传播学原理为出发点,遵循传播学的基本原理和规律,正确科学地认识大众传媒的思想政治教育功能和社会教化功能,同时分别针对现代传媒和新时期思想政治教育的特点,探讨大众传媒对思想政治教育传播效果的影响,对提升思想政治教育传播效果的策略及方法进行有益的探讨。 本文着眼于学科理论与现实问题的实践对接,从传播学的结构模式与思想政治教育传播模式的相似性关系入手,分析了两者传播载体的一致性,并结合大众传媒的思想政治教育功能,进一步阐述了大众传媒作用于思想政治教育传播的客观必然性。继而,本文再立足于大众传媒在思想政治教育工作中发挥的功能,围绕传播过程中的重要要素,着重从不同侧面分析了新时期大众传媒对思想政治教育传播的影响。在此基础上,采用正反事实结合论证的方法,提出了建设思想政治教育传播模块的初步架构。