关键词： 大众传媒   审美教育   创新  

摘要： 21世纪是大众传媒快速发展的时期。大众传媒时代,媒介的发展是一把"双刃剑",一方面,它推动民主化,提高认知水平,为大众提供娱乐;一方面,又有使大众陷入丧失创新、浅阅读、媚俗等弊端。大众传媒时代的审美教育既要充分利用媒介的优势重塑自身,为自己争得更好更大的发展空间;也要利用自身的优势改善媒介环境,使生活于其中的人们都能更健康地生活,都有机会使自己实现自由而全面的发展。

关键词： 现代传媒   媒介素养   工具性文化素质   观念性文化素质  

摘要： 现代传媒作为大众媒介载体,具有传播过程的双向性和互动性、传播受众的广泛性、宣传目标的多元化、传媒资源的丰富化等基本特征,在促进信息传播的同时,也在潜移默化地改变着大学生的学习、生活和思想观念。文化素质包括两个基本的部分,一是工具性文化素质,二是观念性文化素质。高校在加强大学生文化素质教育过程中,应注重发挥校园媒体的独特作用,通过提高学生的媒介素养提升大学生工具性文化素质;依托教师博客促进大学生思想政治教育,提升大学生的观念性文化素质。

关键词： 传媒教育   实验室   项目管理  

摘要： 本文分析了高校传媒类实验室建设的特点,提出将项目管理引入传媒类实验室建设,并运用项目管理的原理与手段,从项目计划、设备购置、风险管理、进度安排与控制、绩效评估及人员管理等方面对解决这些问题的方法展开研究。

关键词： 新闻传播学科   华中科技大学   信息传播   教育部   社会期待   中国新闻史学会   教授   张昆  

摘要： 张昆，1962年出生于湖北省云梦县。法学博士，华中科技大学新闻与信息传播学院院长、教授，博士生导师。国务院学位委员会第六届学科评议组新闻传播学组成员、教育部新闻传播学科教学指导委员会副主任、中国新闻史学会副会长、中国新闻史学会外国新闻传播史研究委员会副会长、中国传播学会副会长、

关键词： 教育传媒   新闻规律   市场规律   行走路径  

摘要： 作为"传媒",它不可避免地要受到市场规律的制约;作为"专业传媒",它又有着与"大众传媒"不完全相同,且不能突破的固有的"性格特征"。这一切,就决定了"教育传媒"在市场经济背景下必须与"大众传媒"有着不同的行走路径。

关键词： 纪录片创作   传媒教育   素描创作   思想者   原生态   纪实   动画   舞蹈  

摘要： 在本期的"纪录时代"栏目中,冷冶夫的文章《关于纪录片创作的漫想》一文针对长久以来纪录片创作中的观念问题,提出了几点思考,如为纪录片注入思考品质、允许主题的模糊表达、丰富纪录片的表现手段、妥善处理"缺失语境"题材等,对业界有一定的启发作用。

关键词： 传媒艺术   四川教育学院   学院教师  

关键词： 媒体融合   教育改革   融合趋势   误区   传媒   作业手段   传统媒体   工作流程  

摘要： 近年来,媒体融合的趋势锐不可当,具有融合功能的新媒体不断出现,传统媒体的作业手段、工作流程、经营模式及经营格局在跨媒体融合的形势下出现新的变化,这既是技术发展的必然,也是业界现实发展的需求。

关键词： 北京师范大学   教育学   传媒   中国广播电视   清华大学   教育部  

摘要： 2010年4月23日，首届“北京师范大学传媒与教育研讨会”暨北京师范大学教育学部传媒与教育研究中心成立仪式在北京师范大学举行。来自教育部、团中央、中国广播电视协会、清华大学、中国传媒大学等单位的领导与专家出席了研讨会。北京师范大学教育学部周作宇部长宣布传媒与教育研究中心成立，