关键词： 大众传媒   大学生   道德观   教育  

摘要： 在经济与科技双翼腾飞的宏观背景下，我们进入了被信息包围的媒体时代。不论传统的三大媒体（报纸、广播、电视），或新兴的网络、手机媒体都是我们获得信息有效且必要的渠道。大学生由于其求新求异的心理特点及相对空闲、轻松的大学生活、学习环境，使其拥有了较为自主的时间去追逐感兴趣的东西。因此，大学生成为了大众传媒中较为稳定的受众群体。在激烈的市场竞争中，媒体为了取得可观的经济效益，过于娱乐化、低俗化的现象开始浮现出来，作为大众传媒热衷者的大学生，其道德观必然受到一定影响。如何看待大众传媒下的大学生道德观现状，如何加强大众传媒下的大学生道德观教育，成为亟需研究的问题。开展该研究，对全面提升大学生道德素质，促使大学生健康成才成长具有较强的现实意义。 本研究以大众传媒为视角，对大学生道德观教育问题进行了探讨。首先，从婚恋观、消费观、诚信意识、道德责任感及社会公德等五角度，分析了大众传媒下的大学生道德观的基本现状、存在的问题以及原因，并分析了大众传媒下的大学生道德观的特征，认为：在大众传媒影响下，大学生道德观层面存在婚恋观较为模糊、消费观缺乏理性、诚信意识较为薄弱、社会责任感欠缺、社会公德意识有待提高等问题，出现这些问题的原因既有大众传媒方面的原因，又有学校、家庭、法律以及大学生自身方面的原因；大众传媒下的大学生道德观呈现稳定性与波动性并存、统一性与差异性并存、道德认知与道德行为相脱节等基本特征。其次，针对现状分析，从学校教学媒体化水平、学校道德评价机制、家庭教育现代转型、媒体传播责任感、大学生自我教育及法律法规机制等方面提出了加强大众传媒下的大学生道德观教育的具体对策。

关键词： 音乐   审美   教育  

摘要： 随着经济的快速发展和新课程改革的推进,音乐等艺术类教学在高校教育中扮演着越来越重要的地位,培养德智体美全方位发展的高素质人才逐渐成为现代教学的宗旨和目标。音乐作为一种文化形式和意识形态,在一定程度上影响着社会成员的喜爱和价值取向、审美品位。如何加强音乐教学,提高学生的音乐审美情操已成为高校音乐教学的重要组成部分。本文主要分析了在大众传媒背景下,如何加强音乐审美教育。

关键词： 传媒音乐教育   电子音乐   作曲理论   音乐传播   高等音乐教育   音乐编辑   传媒技术  

摘要： 顺应大众媒介发展的时代大背景,结合传媒技术与传媒领域的音乐人才需求,高等音乐教育的理念、手段开始发生转型,高等音乐教育的专业领域亦萌生新枝。在高等(艺术)院校中,近年来涌现出一系列与音乐传播现象、音乐传播行为紧密相关的新型机构、系、专业方向、课程设置,如音乐传播、电子音乐、音乐编辑、(音乐)艺术管理、音乐商务管理、影视音乐制作、音乐工程、音乐音响

关键词： 传媒艺术思想政治教育理论实践  

摘要： 传媒艺术专业在我国高校飞速发展,学生人数也在大幅增加,而且该专业学生的独特性,使思想政治工作面临一系列新的问题。这使得高校的思想政治教育工作需要理论与实践相结合,传媒艺术与政治理论相联系,使得学生全面而自由发展,做到"德艺双馨"。

关键词： 大众传媒   思想政治教育   功能   新媒体  

摘要： 在中国的语境下,思想政治教育本来就是政治生活乃至社会生活内在的规定性之一,而大众传媒作为思想政治教育主要的载体由来已久,但就实际情况看,大众传媒的思想政治教育仍然面临许多亟待厘清的认识和急需解决的问题,本论文就是面对当前思想政治教育的实际状况,以解决当前思想政治教育面临的新情况、新课题为目的,充分发挥大众传媒的思想政治教育功能,把我国大众传媒的思想政治教育功能置于历史与现实、中国与世界、当下与未来的多重维度中进行全方位的审视与观照。 本论文共分六章。第一章为绪论部分,主要内容包括选题的背景和意义、研究的思路、方法和可能的创新、研究的框架和理论依据等,以及大众传媒思想政治教育功能研究综述。第二章是大众传媒及其功能理论。分为大众传媒的形态、大众传媒的功能、大众传媒功能的双向性、大众传媒的思想政治教育功能。第三章则从大众传媒作为思想政治教育载体的角度探讨了传统媒体的思想政治教育功能、新媒体的思想政治教育功能、传统媒体与新媒体思想政治教育功能关系之辩、以及大众传媒与其他思想政治教育载体的关系。第四章从意识形态灌输、社会舆论压力、不同方式及不同传媒的交叉使用以及新媒体思想政治教育方式的变化等角度论述大众传媒进行思想政治教育的方式。第五章研究影响大众传媒思想政治教育功能的因素,包括社会因素、传媒因素和受众因素。第六章基于大众传媒思想政治教育的现状提出了改善大众传媒思想政治教育效果的对策。

关键词： 现代传媒   高校   思想政治教育  

摘要： 现代传媒的形式多种多样,而对高校思想政治教育影响最大的是现代传媒类型中的电视媒体、网络媒体和手机媒体。现代传媒具有多元化、信息海量性、便捷性、交互性强、影响深远等特点,高校要充分利用现代传媒的特点和优势创新高校思想政治教育的新形式,充分发挥现代传媒在高校思想政治教育中的作用。

关键词： 现代职业教育   新闻传播   人才培养  

摘要： 随着现代职业教育体系的提出,我国高等院校的人才培养模式将发生重大变化。根据传媒市场的需要,构建新型的人才培养平台,加强教学改革,采取切实有效地教学模式,为媒介和社会培养出合格的应用型人才迫在眉睫。本文拟借鉴我国高等职业教育的实践经验,来探索"企业、职业、学业"相融合的传媒教育新途径。

关键词： 媒介素养教育   思政教育   挑战   融合   途径  

摘要： 部分媒体信息泛滥对思政教育提出了新的挑战,大众传媒带给思政教育的问题已经上升到了一定层面。倡导把媒介素养教育融入思政教育,途径如下:明确媒体素养教育的计划和标准;建立一套完整科学的媒介素养教育工作机制;加快媒体素养教育师资队伍建设;组织编制青少年媒体素养的课程和教材。

关键词： 大众传媒   中学生社会化   思想政治教育工作  

摘要： 本文立足于中学生思想政治教育的现状,结合社会化理论,分析大众传媒对中学生思想政治教育的影响。从大众传媒角度出发,认为应该从中学生本身特点出发,充分利用大众传媒的优势,来进行中学生思想政治教育的工作,最终实现思想政治教育的根本目的。

关键词： 传媒生态   媒介融合   公共文化服务   现代传播   媒体融合   传媒格局   传媒教育   纪录片产业   少儿节目   百姓故事   媒介素养   节目类型   需求   监管服务  

摘要： 对话时间:2013年11月14日对话地点:北京·中国传媒大学传媒艺术与文化研究中心整理者:刘俊中国传媒大学艺术研究院博士研究生、本刊特约编辑2013年,中国传媒生态与监管服务都呈现出一些新的变化。媒介融合时代,传媒格局的变化需要政府在传媒监管与服务方面积极应对与引领,2013年国家"大部制"合并成立新的新闻出版广电总局,国家在网络