关键词： 传媒教育   韩国   19世纪末20世纪初   大学   翰林   发展概况   殖民统治   国家主权  

摘要： 韩国传媒教育发展概况 韩国传媒业发端于19世纪末20世纪初,韩国为摆脱殖民统治,争取国家主权,实现民族独立的政治运动,形成以报纸为主要载体的社会思潮活动,其主要目的是＂开化＂韩国＂民智＂,起到＂教化＂引导的作用。

关键词： 媒介融合   民族地区   地方性知识   传媒教育  

摘要： 媒介融合时代,传统媒体不再是渠道的控制者,如何成为差异化、特色化内容的传播者是民族地区传媒发展的重要策略选择;地方性知识是民族地区的特色内容,应积极探索如何利用地方性知识来吸引受众、建构地方形象与品牌,从而更好地服务于民族地区的社会发展;媒介融合时代民族地区媒体应是地方性知识的挖掘者、建构者与传播者,民族地区高校传媒类专业则应担负起传媒人才相关素养培养的社会责任和历史使命。

关键词： 大众媒体   当代大学生   思想政治   影响   对策  

摘要： 开展大众传媒对当代大学生思想政治素质教育的影响和对策研究、对促进现阶段大学生思想政治素质教育的有效实施具有重要意义。目前针对大众媒体对当代大学生思想政治素质教育影响与对策的研究还存在一些不足，因此，本文从大众传媒对大学生思想政治素质教育的积极影响与消极影响两方面进行分析，进一步分析解决大众媒体对当代大学生思想政治素质教育消极影响的对策，以此开展相关问题研究的有益尝试。

关键词： 新闻教育   传媒教育   社交媒体   意见领袖   实时信息   新媒体发展   新媒体时代   高校新闻   媒介融合   太远  

摘要： 人类已经进入一个＂只怕来不及＂的实时信息流动时代。当幼儿园孩子拥有自己的社交媒体账户,当＂人人都有麦克风＂成为口号,当专业媒体不得不在微博上与意见领袖竞争影响力,新闻教育者必须开始认真审视新媒体发展的洪流对新闻教育究竟意味着什么。

关键词： MOOC   慕课   传媒教育   在线课程  

摘要： MOOC(massive open online course,中文名:慕客),是一种大规模开放在线课程教育平台,包含了传统高校教育随堂模式中教、学、练、测、认证等多个环节。作者介绍了MOOC平台上与传媒教育相关课程的现状,分析了MOOC平台对现有传媒教育的影响,为新闻传播教育的改革提供了参考和借鉴。

关键词： 传媒教育   应用型本科   产学研  

摘要： 灵活多样的"产学研"结合培养模式,是应用型本科传媒教育提升人才培养质量、提高社会服务能力的重要途径。本文结合传媒教育的实际经验,对应用型本科传媒教育如何实现"产学研"结合提供了一些可供参考的方式。

关键词： 网络传媒   辅导员   思想政治教育   创新  

摘要： 大学辅导员,在大学生的思想政治教育工作中发挥着主导性作用,同时也是大学生思想政治教育工作的主要实施者。网络传媒时代的到来,为大学生辅导员思想政治教育工作带来了机遇与挑战,网络传媒为辅导员的工作带来了新的教育平台,同时也带来了一定的难度。因此,在新的环境下,大学生辅导员必须创新教育方法,应对网络传媒时代的影响。

关键词： 媒体   融合与创新   传媒院校   教育改革  

摘要： 随着信息技术的发展和新媒体时代的来临,传统媒体与新兴媒体之间融合发展的步伐越来越快,在媒介环境和传播形态发生深刻变化的背景下,我国传媒艺术院校如何适应媒体融合创新的新形势,加快传媒艺术教育改革与转型,提高艺术人才培养质量与水平,成为当前传媒教育改革面临的亟待解决的重要课题。