关键词:
泛娱乐化
思想政治教育
影响
对策
摘要:
随着互联网技术的飞速进步,它对人类思维模式和行为习惯产生了深远影响。网络一方面极大地满足了人们的信息搜索和休闲娱乐需要,但另一方面,部分网络平台为了追逐巨额利润,不惜违背道德准则,大量制造和散布低级趣味的娱乐内容。这种趋势对大众传媒的教育和引导作用构成了挑战,并导致其过度倾向于娱乐化。特别是对于大学生群体,他们虽然思维敏捷,追求自我表达,但往往缺乏足够的辨识力,容易陷入盲目跟风的误区,最终可能被泛娱乐化的潮流所裹挟,影响了大学生思想政治教育的效果。
本文基于大众传媒泛娱乐化的社会背景,深入探讨了相关内涵,并梳理了泛娱乐化产生的背景和理论基础。其次,通过发放调查问卷,对实证研究进行了概述,包括问卷设计、发布实施情况和数据结果分析。调查结果归纳了泛娱乐化对大学生思想政治教育的影响层次和程度,为后续研究提供了数据支持。接着,基于调查数据,在分析泛娱乐化对大学生思想政治教育产生的消极影响时,我们需要从三个核心维度进行深入探讨:学生群体特性、话语表达的复杂性和教育环境的动态性。主要表现为增加了教育难度、削弱了教育功能、以及弱化了育人功能。由于娱乐内容的泛化,传统的思想政治教育话语受到冲击,教育环境日趋复杂,学生在接受思想政治教育时,容易受到外界多元信息的干扰,导致思想政治教育过程变得更为复杂。文章进一步探讨了应对这些消极影响的对策与解决思路。
为了有效应对大众传媒泛娱乐化趋势对大学生思想政治教育所带来的潜在风险与挑战,需要构建一个由政府主导、高校支持、媒体自律和大学生积极参与的协同机制。在这一机制中,各方需共同发挥作用,以确保思想政治教育在复杂多变的媒介环境中保持其应有的引领力和影响力。相关部门应完善相关法律法规,加强监督管理;媒体行业应培育行业自律,承担社会责任;高校思想政治教育者要改进教学模式,发挥主导作用,并注重寓教于乐,增强吸引力;最后,大学生应提高辨析能力,加强自我教育。