关键词： 习近平文化思想   马克思主义新闻观   新闻舆论工作  

摘要： 1.以习近平文化思想引领宣传思想文化事业发展研究2.习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述学习、阐释与研究3.马克思主义新闻观科学理论体系研究4.中国新闻传播学自主知识体系研究5.新闻传播学理论研究。

关键词： 技术   学术期刊   媒体   学术交流   教育部  

摘要： 《教育传媒研究》是由教育部主管、中国教育电视台主办,专业服务全国教育传媒研究者、实践者和教育者的唯一国家级学术期刊。《教育传媒研究》始终践行马克思主义传媒观,坚持正确政治方向、学术导向、价值取向,通过开展业界和学界间学术交流,探索媒体、媒介、技术、内容、传播和教育的有机结合,持续推出教育传媒改革发展重大理论和现实问题高水平原创性成果,助力我国现代传媒知识体系建立,服务我国现代教育传媒业发展,促进我国教育现代化建设。

关键词： 批判性思维   智能时代   责任伦理   算法异化   传媒教育  

摘要： 人工智能技术对传媒产业的重塑日益加强,该研究聚焦于智能时代传媒教育中哲学素养培育的理论逻辑、现实困境与实施路径。通过跨学科研究发现,技术哲学视角下,人工智能的算法异化与责任伦理重构要求传媒教育必须强化学生的批判性思维与价值建构能力。研究提出,通过构建“技术—哲学—实践”融合的课程群、创新“思辨—体验—共创”教学模式、升级“校内实训—行业实战—社会服务”实践平台、完善“过程—能力—价值”多元评价体系、培育跨界师资队伍、强化哲学素养与传媒实践的深度融合,促进哲学素养从理论认知到实践应用的全链条贯通。

关键词： 高效   简笔画技能   实践研究   学前教育专业:四川文化传媒职业学院  

摘要： 简笔画技能培养是一种通过简单的线条和图形,快速描绘出形象生动的图画的教学方法。这种技能不仅在艺术领域有所应用,在教育领域同样具有极高的价值。学前教育专业的学生需要掌握简笔画技能,以便在未来的教育实践中,为幼儿提供更丰富的视觉教育。本文针对大专学前教育专业简笔画教学的研究首先调查简笔画的教学现状,再根据实际情况研究改善对策,最后以四川文化传媒职业学院学前教育专业为试点,切实围绕职校教师如何引导学生更好地掌握简笔画的技巧,同时能在学习掌握简笔画技法中培养发现美、创造美的能力,克服传统简笔画教学对想象力,创造力的束缚等问题探讨。

关键词： 技术   学术期刊   媒体   学术交流   教育部  

摘要： 《教育传媒研究》是由教育部主管、中国教育电视台主办,专业服务全国教育传媒研究者、实践者和教育者的唯一国家级学术期刊。《教育传媒研究》始终践行马克思主义传媒观,坚持正确政治方向、学术导向、价值取向,通过开展业界和学界间学术交流,探索媒体、媒介、技术、内容、传播和教育的有机结合,持续推出教育传媒改革发展重大理论和现实问题高水平原创性成果,助力我国现代传媒知识体系建立,服务我国现代教育传媒业发展,促进我国教育现代化建设。

关键词： 党媒工作者   党建引领   核心素养   新时代  

摘要： 绍兴市新闻传媒中心(集团)是浙江省内率先探索“报社+广电”融合模式的市级媒体。5年来,绍兴市新闻传媒中心(集团)围绕“坚持真改实融、坚持移动优先、坚持深耕主业、坚持数智赋能、坚持市场运营”主线,推进市级媒体融合改革,取得了显著成效,走出一条市级媒体融合发展之路。传媒改革,党员先行。

关键词： 影视教育   高校电影专业   现代传媒   融媒体技术  

摘要： 在数字化与融媒体技术飞速发展的今天,传媒行业的变革正以前所未有的深度和广度影响着高校电影专业的教育模式与发展方向。这种影响不仅体现在教学内容与方法的更新上,更深刻地改变了整个影视教育的生态系统。《走向融媒时代的影视教育》一书由刘迅、李城编写,于2018年由浙江大学出版社出版,该书立足于现代传媒视域,系统而全面地探讨了融媒体时代高校影视教育的转型与创新。

关键词： 传媒职业教育   一流核心课程   课程设计  

摘要： 传媒是现代社会中信息传播的重要途径,而传媒职业教育是推动传媒事业发展的关键,为传媒事业发展输送高质量人才。本文将从传媒职业教育视角出发,探究一流核心课程设计的评价研究,明确高质量人才培育的关键控制点,对课程设计进行深入剖析,不断整合内容、优化资源、完善体系,与新时代职业教育需求相契合,为传媒行业培育符合时代要求的综合型人才,并推动现代化职业教育革新。

关键词： 文化安全   传媒类高校   思政教育  

摘要： 随着信息技术的迅猛发展,传媒类高校作为信息传播和文化传承的重要阵地,面临着日益复杂的文化安全挑战。在文化安全视域下,传媒类高校思政教育既要坚守传统教学的阵地,也要主动积极应对新媒体环境所带来的变革和挑战。文章探讨传媒类高校在文化安全视域下如何创新思政教育策略,以增强学生的文化安全意识,培养更多具备高度责任感和使命感的传媒人才。

关键词： 国家级学术期刊   教育现代化建设   教育传媒   现代传媒   传媒改革   中国教育电视台   正确政治方向   学术导向  

摘要： 《教育传媒研究》是由教育部主管、中国教育电视台主办,专业服务全国教育传媒研究者、实践者和教育者的唯一国家级学术期刊。《教育传媒研究》始终践行马克思主义传媒观,坚持正确政治方向、学术导向、价值取向,通过开展业界和学界间学术交流,探索媒体、媒介、技术、内容、传播和教育的有机结合,持续推出教育传媒改革发展重大理论和现实问题高水平原创性成果,助力我国现代传媒知识体系建立,服务我国现代教育传媒业发展,促进我国教育现代化建设。