关键词： 互联网   语文   跨界   信息化   学生   教育  

摘要： 近年来,众多专家学者就'教育信息化引领教育现代化'的主题展开了热烈讨论,其中讨论的核心主题之一就是:教育信息化与教育创新.因此,我们要创建交互平台,让'互联网+'跨界进入语文教育,为学生的语文学习提供智能化服务体验.笔者在实践中尝试从以下两个方面优化与更新学生的语文学习过程.

关键词： 网络文学   IP开发   IP运营  

摘要： 近几年,网络文学IP逐渐成为我国文化创意产业开发运营资源的重要来源。经过多年的探索,网络文学IP的开发运营呈全面化趋势,表现在开发主体复合化、运营方式综合化等方面。在梳理网络文学IP的运营主体、运营方式有关情况的基础上,提出网络文学IP运营的思路:引入跨行业、跨领域开发运营的OSMU模式;联合海外主体进行版权输出等开发运营;发展粉丝经济提高粘性降低风险;突出主题从源头挖掘优质IP进行开发运营。

关键词： 比较文学研究   跨文化研究   互联网时代   学术研讨会   吉林省   年会综述   学会   比较文学理论  

摘要： “互联网时代跨文化研究学术研讨会暨吉林省比较文学学会第三届学术年会”于2018年11月18日在长春大学成功举办。本次学术研讨会由吉林省比较文学学会与长春大学主办,长春大学网络安全学院与长春大学网络文化研究基地承办。来自15所大学与科研院所的70余位比较文学与文化界人士汇聚一堂,以“互联网”为依托,围绕“互联网'文学、文化”的主题,思考互联网时代文化发展新特征,把脉比较文学发展方向,探讨比较文学与文化在构建人类命运共同体中的独特价值。研讨会以“比较文学理论、文学传播与中国话语建设”为中心议题,并就文学与互联网传播、比较文学理论的中国话语建设、中外文学交互影响研究、中国文论与外国诗学对话研究、中国视角与东亚文学的区域性研究、科幻与动漫的跨界研究、比较文学教学及学科反思等议题展开了讨论。

关键词： 互联网   网络文学   受众审美   文学认知  

摘要： 互联网和数字媒体的发展,正在改变人类的生活状态和文化认知。网络文学的出现,改变了几千年来形成的传统纸质书籍阅读文化,一再刷新着人们的文学认知。在高新技术媒介及大量群众基础的受众审美影响下,网络文学产业链条引领了新的读书时代到来。

关键词： 互联网   现当代文学   课堂教学   应对挑战  

摘要： 现当代文学课堂教学,一直以来都是我国自初中至大学语文课程教学的一部分,它对于学生们了解当代优秀文学作品起着至关重要的作用。但是,现在的时代是互联网时代,在互联网技术对社会的深刻影响下,我国现当代文学课堂教学也或多或少的会受到一定的挑战,那么如何应对呢?这是一个我们值得思考的问题。

关键词： 跨文化研究   学术研讨会   互联网时代   学术年会   比较文学   吉林省   学会   长春大学  

摘要： 2018年11月18日,“互联网时代跨文化研究学术研讨会暨吉林省比较文学学会第三届学术年会”在长春大学召开。本次年会由吉林省比较文学学会与长春大学主办,长春大学网络安全学院与长春大学网络文化研究基地承办,长春大学网络文化研究中心、长春大学网络国学院、长春大学东北亚网络文化比较研究中心协办。

关键词： 互联网   英美文学   阅读   对策  

摘要： 在大学英语课堂中英美文学阅读占比不小,是增强大学生文学素养的主要内容之一。但英美文学阅读教学成效不佳,教师要依托互联网技术创新教学手段,改进当下英美文学阅读的教学现状,强化大学英语课堂教学效果。本文论述了英美文学阅读的重要性及教学现状,探究提升文学阅读能力的对策。