关键词： 教育   文学   信息化  

摘要： 当前,信息化的教学模式在教育行业中的应用已经逐渐趋向成熟,在过去的的一段时间当中,各个学科都结合自身的教学特点与信息化模式进行有效的结合,并且取得了较为突出的教学成果。而在文学相关的学科当中,对于信息化技术的结合还处于发展阶段,随着现代化的信息技术以及数据化资源库的不断完善,让我国的文学教育工作也可以与信息技术进行结合,进而获取更多科学有效的教育资源。其中,微课就是一项与信息化技术、网络技术以及移动互联网终端进行有效结合的产物,是当代教学课件改进的一种创新教学模式,在众多技术以及共同因素的影响下所得到的一种新型教学方法,进一步解放了教育者的时间和空间限制,有效地缩短了教学所需的时间。微课在教学质量上也不会弱于传统教育过程,又因其符合当今社会时代发展现状,满足了更多时间不充裕者的教育需求。因此,在这些年得到了广泛的应用。

关键词： 网络文学   比较文学研究   互联网   不二法门   发展潜力   网络时代   商业价值   定位与特色  

摘要： 网络时代,作家们进行创新,寻求一种与时俱进的文学形式,网络文学就此而生。网络文学的出现在文学界掀起了一阵热潮,其由于创作门槛较低,读者可选面较广,同时具备一定的商业价值,蕴藏着较大的发展潜力,因而近年来倍受作家的关注。网络文学是基于互联网发展而来的新事物,系统学习相关知识是快速接纳新事物的不二法门,因此,作家应系统学习网络文学方面的相关知识,对网络文学有所了解,打好理论基础战,如此方能紧随时代发展的步伐,牢牢抓住互联网带来的发展机遇,快速进军网络文学,促进文学以及个人的发展。

关键词： 慕课   互联网技术   文学教育   外国文学史  

摘要： 慕课是互联网技术催生的一种新型教学模式。慕课"外国文学史"的制作与播出,是互联网技术与文学教育融合的一次探索与尝试,其主要特点是:教材文本的权威性与经典性,教学内容的专业性与前沿性,教学设计的简约性与启发性。文学慕课虽然不可能完全取代传统的文学课堂教学模式,但它对传统教学模式的冲击及其实际具有的积极作用是不可忽视的,我们必须因势利导,推进互联网技术与文学课堂教学的深度融合,深化大学人文学科的教学改革。

关键词： 网络文学   新媒体传播   文学IP   融合出版  

摘要： 文章通过梳理网络文学的历史脉络,概括出网络文学的基本特点,进而通过具体案例分析了互联网时代的文学出版状况,对未来网络文学的创作和出版趋势做出了大胆预测与推断。

关键词： 道德理想主义   列夫·托尔斯泰   托翁   互联网   压倒性优势   表达方式   俄国人  

摘要： 1当年,闻名遐迩的列夫·托尔斯泰难得进了一趟城,在莫斯科看了一场电影。他对电影这种表达方式的庸俗感到震惊,骂骂咧咧地回到了乡下。当年的这一幕成了俄国人的美谈,他们津津乐道于托翁的道德理想主义,从心底里佩服他,敬重他。他公开反对俄国东正教的很多教规教义,得罪的不只是当权者,也包括人口占压倒性优势的俄国信徒,但从未见有人对托翁群起而攻之。

关键词： 中国文学   当代文学   作品综合集  

ISBN: (纸本)9787515360164

摘要： 此书稿为大连大学文学院开发的创意写作课程的成果-大连大学文学院互联网+新文艺创意作品集的第2季。书稿由大连大学文学院2015级汉语言文学专业及汉语国际教育专业本科学生创作，北京大学中文系访问学者、中国文艺评论家协会会员、大连大学文学院教师吴金梅指导完成。这部大连大学文学院汉语言文学及汉语国际教育专业学生的创意写作文集，字里行间跳宕着大黑山下莘莘学子泛舟学海的文心和诗情。这些饱含文采情愫的诗与文，是一个个青年学子的情愫与倾诉，充溢着真挚的情感，跳宕着青春的灵动。