关键词： 高校党建   雅室文化   立德树人  

摘要： 高校党建+雅室文化建设的出发点是立德树人,它是以发挥党员先锋模范作用的影响力和带动力为驱动,其落脚点是宿舍文化建设。通过创建党员示范岗进公寓试点,进一步夯实学生党建工作;落实落细“人和”“雅室”两个点,进一步培筑立德树人工作;学生会积极主动以主人翁的身份完成雅室文化建设,进一步提升服务保障水平;探究大学文化系统的内部结构要素,进一步强化学风建设工作。高校“党建+雅室文化”建设实践具体路径是:(一)成立组织机构,明确分工职责;(二)广泛吸引学生参与,强化宣传动员;(三)深挖文化精髓,反复思考论证;(四)开展评优考核,营造比学赶超氛围;(五)强化制度建设,建立长效机制。

关键词： 个性化语言   新闻报道   文学手法   评论手法  

摘要： 随着经济的快速发展,人们的生活质量显著提升,对新闻报道的内容审美观念也发生了改变。要得到受众的认可,新闻报道不仅需要内容更加新颖,报道的语言表现形式也需要更具特色和感染力。因此,新闻工作人员必须自我革新,强化文字表现能力,通过文字展现强烈的情感和强大的震撼力。兼具语言美感和新闻特性的有价值的新闻报道内容,才能给受众别具一格的内心感受。

关键词： 广播电视   文学编辑   角色作用   职业素养  

摘要： 以网络为载体的媒介融合时代下,广播电视文学编辑的角色作用也发生了变化。面对新的挑战,在保障广播电视台节目质量的过程中,要提升文学编辑的职业素养,更好地发挥专业特长优势,传播正能量,做好真实事件的呈现者、情感情绪的疏导者,以文学编辑的敏感性,善于从批判与怀疑中创新文学编辑工作,提高广播电视的认知度、美誉度。

关键词： 电视剧《都挺好》   网络文学   影视化  

摘要： 网络小说改编的同名电视剧《都挺好》火爆电视和网络;网络小说受到年轻人的追捧;网络小说改编影视剧的市场潜力很大;网络小说和影视携手拥有其他影视改编所不具备的优势;热度高的小说,不一定能够影视化成功;沉下心打磨一部良心剧,才是正确的选择。

关键词： 电视节目   文学编辑   素养提升  

摘要： 文学素养是编辑岗位的基本素能。在媒介融合大背景下,文学素养高的编辑,往往能够吃透电视节目制作的深层内涵,把握和优化电视节目播报风格,提升节目收视率和影响力。本文着重探讨电视节目编辑文学素养的基本内容,梳理其作用,并就提升路径进行归纳。

关键词： 《花城》   《羊城晚报》   文学刊物   张抗抗   纪录片   江门市蓬江区   中央电视台   结缘  

摘要： 源于故乡的文学之情导演:感谢您接受我们的采访,您是《花城》的读者,也是《花城》的作者,那您与《花城》杂志是如何结缘的呢?同时,在众多文学刊物中,您觉得《花城》具备怎样的特点?张抗抗:我与《花城》结缘较早,在《花城》刊发第一篇作品是在1981年。我祖籍广东,1980年应《羊城晚报》之邀到广东过春节。父母从杭州到广州,然后我们一起回广东老家,也就是当时的新会县,现在是江门市蓬江区。

关键词： 疫情   共青团   青年   思想引领  

摘要： 新冠肺炎疫情期间,高校共青团对学生的思想引领和价值培育工作迅速更换了阵地。线上办公让我们无法与学生面对面沟通交流,但这些因疫情带来的思想价值引领的挑战,也给我们提供了新的工作思路。

关键词： 全民阅读   传播   正能量   文化情怀  

摘要： 《那年·那书》系列节目,以人物的读书故事和成长经历为着眼点,以全新的思维方式和电视表现手法,打造出体现阅读力量、充满人文情怀的系列专题片。通过"那年、那书、那人、那事",为观众呈现一座座精神和情感上的富矿,也走出一条电视文学节目的新路径。

关键词： 《花城》   文学爱好者   班主任老师   诺贝尔文学奖   莫言   文学创作   纪录片   初始状态  

摘要： 最初的文学尝试导演:关于《花城》这部纪录片,我们讲述的不仅仅局限于作品。还包括一个作家,他在文学创作道路上是如何开始的,他对生活的观察和描述的初始状态,也是我们所追述的。今天,我们的话题想从您最初的创作开始,因为无论是世界著名作家,还是获得了诺贝尔文学奖的作家,最初走上文坛的路,可能都是从发表第一篇文章开始的,这也代表了他的初心。我们就从这个最初开始。莫言:任何一个作家,在成为作家之前,首先是一个读者,而且是一个痴迷的读者。我小的时候在乡村,尽管那个时候图书比较少,能够借到的书加起来也就十来本,还是千方百计借到读的。我们班主任老师是个文学爱好者,他的床头上有十几部长篇小说,这些我都读了。