关键词： 民俗文化   中国现当代文学   文化交融   文学创作   民族精神  

摘要： 民俗文化作为文学创作的土壤，为作家提供了丰富的素材和灵感，使文学作品充满了浓郁的地方色彩和生活气息，展现了中华民族独特的审美情趣和文化价值观。通过分析这些作品中的民俗文化元素，可以更深入地理解中国文学的文化根基和艺术魅力。基于此，通过剖析不同文学作品对民俗文化在题材选取、人物塑造、语言运用及叙事风格构建等方面的运用，揭示民俗文化与中国现当代文学相互交织、彼此影响的紧密关系，阐述民俗文化在反映社会变革历程和传承民族精神方面的重要作用，强调在当代语境下深入研究这一关系对于文学创作、文化传承与民族文化复兴的深远意义。

关键词： 民俗文化   女性力量   布拖彝族   毛毡披肩   宽肩设计  

摘要： 在当代经济与文化蓬勃发展的背景下，女性力量的表达与认同成为社会关注的焦点。服装作为个体心理活动的外显载体，在性别认同与自我表达中扮演着重要角色。文章以四川省凉山州布拖县彝族女性传统服饰中的毛毡披肩“哈波勒底”为研究对象，聚焦其独特的宽肩设计，探讨其在性别认同、审美表达及文化传承中的多重意义。通过案例分析法，从廓形结构、制作工艺、色彩表达及现代时装设计中的应用等多个维度，深入剖析毛毡披肩如何映射彝族女性的身份认知与自我表达。研究发现，宽肩设计不仅体现了彝族女性的力量与自信，还通过其独特的实用性与美学价值，展现了彝族文化对自然与传统的尊重。

摘要： 一、引言随着社会的不断进步和人们生活水平的提高，人民群众的精神文化需求日益增长。为更好地满足人民群众的这一需求，应扎实推进新时代群众文化建设。传统民俗文化源自群众的生产生活实践，与群众的文化需求高度契合，对促进群众文化建设具有很大的作用。借助传统民俗文化促进群众文化建设，既是传承中华优秀传统文化的必然选择，也是提升文化馆文化服务效能的有效途径。这样的渗透与融合，既能丰富群众文化活动的形式和内容，又能丰富群众文化服务的文化内涵，在提升群众文化素养的同时，为文化强国建设贡献力量。

关键词： 民俗文化   山西   地域特色  

摘要： 山西作为中华文明起源与发展的重要支系，可以说是整个中华民族绵延性、包容性和多样性的缩影，是华夏文明多元之一元，多源之一源，展现了中华民族悠久的历史文化的不朽价值。在漫长的而久远的历史进程中，在山西这块古老的土地上，山西人继承和延续了古老的文化习俗，具有厚重的传承性，同时进行了一些移风易俗的改良和创新，体现出鲜明的时代性。

关键词： 佛山彩灯   艺术特征   民俗文化   非遗传承保护  

摘要： 佛山灯彩作为中国传统民间手工艺的重要组成部分，以其精湛的制作技艺、独特的艺术风格和深厚的文化内涵而著称。文章深入探讨了佛山灯彩的艺术特征，包括造型、色彩、装饰及光影等方面的独特魅力，并分析了其蕴含的文化意蕴，如与民俗文化的关联、地域文化的互动以及象征意义与文化价值等。同时，文章还关注了佛山灯彩在当代的传承与发展现状，提出了保护与传承策略。研究表明，佛山灯彩不仅是地方文化的重要名片，更是中国传统文化的重要载体，具有极高的艺术价值和文化价值。通过文章的研究，旨在为佛山灯彩的传承与发展提供理论支持和实践指导，推动其在新时代焕发出新的生机与活力。

关键词： 中外民俗文化交流   社会文化认同   文化多样性  

摘要： 随着全球化进程的加快，中外民俗文化交流在促进不同文化之间的互动与融合方面发挥着重要作用。本文旨在系统分析中外民俗文化交流的现状，探讨其对当代社会文化认同的影响。研究发现，中外民俗文化交流在促进文化多样性与包容性、加强跨文化理解与合作、推动社会创新与发展等方面具有显著的积极作用。然而，文化同质化、文化差异等方面的挑战亦不容忽视。研究结论指出，要在加强文化保护与传承的同时，提升跨文化交流的深度与质量，以实现文化交流的健康可持续发展。

关键词： 民俗文化   传承与保护  

摘要： 在全面深化改革和推进中国式现代化的今天，如何以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，打造舟曲特色文化符号，提升“松棚楹联、国学、古藏文、山水生态、东山转灯、博峪采花、巴寨朝水、舟曲美食、康体养生、石头”10张文化名片的影响力，是新时代新形势下推进舟曲文化大发展大繁荣的一项十分重要和紧迫的任务。本文以甘南藏族自治州舟曲县为例，探究甘肃文化遗产传承与创新实现路径。

关键词： 广西民俗文化   邮票设计   文化符号   视觉传播  

摘要： 广西民俗文化承载着丰富的民族特色与历史记忆,邮票作为文化传播载体,在民俗文化的视觉化表达和推广中发挥重要作用。为此,文章分析广西民俗文化的价值及其视觉化表达的必要性,探讨广西民俗文化在邮票设计中应用的优化策略。

关键词： 民俗文化   哈萨克族   《冬牧场》英译本   文化翻译  

摘要： 《冬牧场》是一部出自李娟的纪实性散文。李娟以“他者”视角,用纯厚、细腻的笔触描写了生活在阿勒泰地区的哈萨克族牧民的日常生活,通过他们极具民族特色的生活观来展现哈萨克族文化独有的意趣和韵味。文章聚焦李娟的经典散文《冬牧场》的英译本中哈萨克族民俗文化的标记性符号,借助翻译动理学的“双七何互动”框架,将《冬牧场》英译本置于“双七何”系统当中,分析原文的研究价值、译者翻译动机、翻译效果等内容,并从译文与原文的角度考察译本的文化词翻译,探讨《冬牧场》的译者在翻译过程中对哈萨克族的文化词所采用的翻译方法,向外国读者展现《冬牧场》中蕴含的异域生活观和独特的民族文化。

摘要： 中华文化涉及范围广，民俗文化便是其中之一，理解与传承民俗文化是语文教学的重要目标，教师应深入地解读教材内容，挖掘出其中蕴含的民俗文化元素，在语文课堂教学中有意识地渗透民俗文化，帮助学生了解民俗文化，提升文化素养。本文针对统编版初中语文民俗文化教学提出了几点建议，旨在通过民俗文化教学彰显语文学科的人文价值，让学生感受我国民俗文化的魅力，形成文化自信。