关键词： 空间   农村   民俗   龙王文化  

摘要： 民俗文化起源于农业社会,是传统文化体系的重要构成。民俗文化价值的延续,可以增强乡村建设的集体力量。我国龙王文化历史悠久,分布广泛,是信仰民俗的典型代表。新时代农村社会变革改变了民俗文化生存土壤,其面临传承困境。研究龙王文化,有助于探索民俗文化振兴出路。以怀宁县Z村作为调研地点,采取个案研究的方法,实地考察了当地龙王文化的历史、形态和发展现状。基于空间视域审视龙王文化,能够认识到空间交融、空间变迁在民俗建构与发展过程中的重要作用。从空间重塑的立场出发,通过构建乡村社会互动空间、文化共享空间、精神娱乐空间与技术保护空间,来增强传统民俗文化的生机与活力,从而复兴乡土文化和打造乡村生活共同体,为乡村振兴行动赋能。

关键词： 蒙古族动画   少数民族动画   民俗文化  

摘要： 蒙古族题材动画的文化性、民族性异常浓厚,究其原因,就在于其取材于丰厚的民族文化沃土,不断运用民俗意象来诠释民族文化。从1958年《木头姑娘》诞生至今,现已拥有四十余部蒙古族题材动画作品。这四十余部作品对蒙古族的物质民俗、精神民俗、游艺民俗进行了多维度彰显,这些民俗符号的呈现对蒙古族文化进行了充分诠释。可以说,蒙古族题材动画对于民俗的呈现,在促进动画作品的民族性表征、构建民族化的审美体验的同时,也记录与传播着蒙古族民俗文化。

关键词： 智慧旅游   旅游体验   乡村旅游   移动互联网   大数据   民俗文化传承   云计算   物联网  

摘要： 随着移动互联网的普及,云计算、物联网、大数据等技术在旅游业中的应用越来越普遍,智慧旅游已经成为未来乡村旅游发展的必然趋势。利用智慧旅游平台宣传乡村民俗旅游,能让民俗文化焕发新生,丰富乡村旅游内容,让游客获得更好的旅游体验。现分析智慧旅游发展背景下乡村旅游与民俗文化传承良性互动的路径,以此为乡村旅游景区的开发提供一定的参考。

关键词： 高校图书馆   民俗文化推广   “5W”模式理论   体系构建  

摘要： 民俗文化作为民族文化弘扬与传承的重要精神支柱,只有不断进行民俗文化推广才能永葆其生命力与影响力,而高校图书馆承担着民俗文化推广的使命与责任。文章以地方高校桂林理工大学图书馆为例,基于拉斯韦尔“5W”模式理论分析了地方高校图书馆实施民俗文化推广的可行性,并在解析地方高校图书馆提供民俗文化推广各关键因素的基础上,提出了地方高校图书馆开展民俗文化推广的改进策略,以期为地方高校图书馆民俗文化推广的体系构建与服务实施提供有益参考。

关键词： 黄河三角洲   黄河入海口   地理风貌   民俗文化   文旅融合   人文景观   精神血脉   开发与传承  

摘要： 民俗文化是社会意识形态的重要内容,也是历史悠久的文化遗产,蕴含着古今劳动人民的精神血脉,反映了一个民族或地区民众在生产生活中所形成的生活习俗。黄河是中华民族的母亲河,位于黄河入海口的黄河三角洲拥有独特的地理风貌和丰富的人文景观,在历史发展中形成了特色鲜明的民俗文化。近年来,在文旅融合发展背景下,文化旅游成为民俗文化开发的新风尚,在新的历史条件下对黄河三角洲地区民俗文化的内涵和价值进行深入探讨,是促进民俗文化开发和传承的必然举措。

关键词： 环境设计   乡村振兴   赋权理论  

摘要： 村民、政府部门、企业机构、设计师等主体是乡村建设的主要力量,不同参与主体的话语权及角色定位,则是乡村建设中需要厘清的首要问题。从多个层面探讨了环境设计介入乡村的有效模式,总结了各主体赋权视角下的特点和效果,对我国乡村环境设计提供了可资借鉴的经验和启发。

关键词： 锡伯族   民俗文化   扶余   档案   鲜卑   黑龙江  

摘要： 在扶余市档案馆珍藏着两份半个多世纪前关于达户村锡伯族调查研究的档案,这些档案用手写方式记录了调研小组走访当年村里锡伯族老人的历史,对于我们了解锡伯族过去的变迁和民俗文化,具有较高的参考价值。这些档案因为年代久远,有的字迹已经模糊不清。笔者又查阅了馆藏的相关档案,将扶余三骏乡达户村锡伯族的风土人情以及民俗变化整理成文。1关于锡伯族的起源,有三种代表性的说法第一种说法:锡伯族是鲜卑的转音,是古代鲜卑的后裔、东胡的一个支系。他们在黑龙江和吉林境内的一支,即是清初的锡伯部族,史书的记载不叫鲜卑,改称锡伯,应该是鲜卑这个名字的不同发音。

关键词： 南越国遗迹   朱砂文物   民俗文化  

摘要： 南越国遗迹出土的部分文物表面发现有朱砂使用痕迹,如瓦当、玉剑饰、丝织品,甚至骨骼等,可见南越国广泛使用朱砂。梳理南越国与相关汉代遗迹文物上朱砂的使用情况,通过这些文物的数量、种类及用途等信息,结合文献材料,可以分析其中的政治意义、地区经济情况及民俗文化内涵。

关键词： 广府传统民俗文化   数字插画   设计应用元素  

摘要： 在传统文化传承与保护语境下,数字插画设计在文化领域被广泛应用。今天,新的生活方式与文化观念引导了新的流行趋势[1]。广府传统民俗文化作为岭南文化的重要组成部分,有着浓厚的历史底蕴与文化内涵,在数字插画设计中的应用具有一定的研究价值和实践意义。该文旨在探讨广府传统民俗文化元素在数字插画设计中的应用及其影响因素,以为数字插画设计与传统民俗文化元素的结合提供新思路。该文采用文献资料法、实地调查法、案例分析法等,综合了解广府传统民俗文化元素的历史渊源、特点和传承现状,探究在文化背景、审美取向、技术手段、设计风格等影响因素的作用下,广府传统民俗文化元素如何在数字插画设计中得到广泛应用,以更深远、宽广的角度为广府民俗传统文化的发展作出贡献。

关键词： 幼儿园教育   民族民间音乐   音乐节奏   民间小调   音乐教育资源   花鼓灯   开发利用   民俗文化  

摘要： 发展民族民间音乐教育是一件打基础的具有根基意义的工作。幼儿园教育应重视对民族民间音乐的开发利用,不仅能够丰富幼儿园音乐的内容,还能使幼儿逐渐感悟民族民间音乐中所蕴含的民族精神与思想感情。一是挖掘地方音乐教育资源,激发幼儿对家乡的热爱。民族民间音乐多在乡村、街头巷尾流传,具有浓厚的地域特色,是当地民俗文化的典型代表。比如安徽民间的黄梅戏、阜阳颍上花鼓灯、阜阳民间小调等民间音乐,幼儿能从富有特色的音乐节奏、旋律中感受到浓郁的乡音,从而激发他们对家乡和生活的热爱。