关键词： 拓展训练   大学体育教学   作用与影响  

摘要： 随着经济与科技的发展,我国高等教育教学质量也在不断提升,尤其是大学中的教育方式与传统的教学方式也有了巨大的改变,尤其体现在教授方式和教学内容。高校作为一个培养高等人才的重要场所,高校体育教学质量直接影响学生的身体素质。为了能够使得学生的体育水平有一个较好的发展,很多高校的体育教学增加了拓展训练这一项目。如今,如何使得高校体育拓展训练能够更好的为学生服务已经成为高校体育教学中的重要问题。本文就高校体育如何进行拓展训练进行了具体分析。这将为高校体育教师提供了一些参考思路,将有助于高等院校体育教学的发展。

关键词： 大学   体育教学   拓展训练  

摘要： 在大学体育教学中开展拓展训练,需要和大学生的特点进行紧密结合,利用新思想、新方法,帮助学生制定良好的课程教育工作,使其获得良好的教学结果。本文介绍了大学体育教学中拓展训练的重要意义,结合学生的具体情况,安排科学合理的拓展训练任务,使其能够符合学生的一般发展规律,为今后教学工作提供良好的教学方法和策略,并使学生能够更好的融入到教学环境之中去。

关键词： 大学体育教学   拓展训练   可行性   意义  

摘要： 开展拓展训练是众多高校实行教学体制改革的重要措施。拓展训练的开展有利于大学体育教学活动的进行,合理的开展拓展训练能够有效地提升大学生的体能,有利于身心健康发展,提高学生的综合素质。本文研究了拓展训练的学习过程以及特点,以及开展拓展训练在大学体育教学中的可行性,并提出了拓展训练的开展在大学体育教学中的意义。

关键词： 扩展训练   体育教学   教学方法   可行性  

摘要： 当今社会迅猛发展,各行各业对于高水平人才的需求也大规模增加,而良好的身体素质是人高效工作的保证。在当前新课程改革的背景下,大学体育教学内容中增加扩展训练,有助于培养他们的团队协作能力,还能增强他们面对困难与挑战的心理素质,使学生更好地适应社会与自己的职业。本文针对大学体育教学中的拓展训练模块进行探讨,阐述了拓展训练的内涵、作用,并将理论与实际相结合,对其应用和推广的可能性进行证实。旨在通过该文的阐述为相关大学体育教师进行拓展训练,提供重要的理论依据。

关键词： 大学体育教学   拓展训练   传统教学方式   应用   西方国家   学习方式   团队精神   团队意识  

摘要： 拓展训练是一种起源于西方国家的体育教学方式,近些年我国高校积极地借鉴其优良的教学方式,为中国的高校学子谋取福利。面对着这样不同于传统教学方式的新颖的体验式的学习方式,许多人可能还不是特别地了解。拓展训练主要是以游戏的形式展开,通过挑战自我以及团队的形式参与其中,这样的方式可以完善学生的人格,提升学生的团队意识的觉醒以及增强其团队精神。

关键词： 大学体育   拓展训练   必要性  

摘要： 现阶段,在高校不断改革的条件下,社会对体育人才的需要越来越大,而大学体育在人才培养中发挥着重要的作用,因而体育学科也是非常重要的一门学科。拓展训练是一种新型的户外运动形式,与传统的教学固定场地不同,能够帮助学生形成良好的体育运动习惯。对此,本文主要针对拓展训练的含义以及必要性进行分析和探讨。

关键词： 大学体育课堂   拓展训练   教学延伸   教学效率  

摘要： 随着教育体制改革的不断深入,大学体育教学逐渐受到社会各界的广泛关注。大学生的认知水平较高,对外界新鲜事物的理解和接受能力较强。拓展训练作为一种新型教学方式,主要以体能训练为重点,增强学生的心理素质和身体素质,提升学生的人格品质。将拓展训练与教学内容进行有机结合,可以促进学生的全面发展,有效解决传统体育教学存在的问题,为社会发展提供大量高素质的专业人才。因此,本文针对大学体育课堂中拓展训练的实施意义和存在问题进行探索,提出实施策略。

关键词： 拓展训练   体育教学   模式构建  

摘要： 拓展训练引入到大学体育教学中,能更好地完成学校的教学目标,实现学生的全面发展,培养出更加优秀的人才。本文运用文献资料、问卷调查、访谈等方法,针对拓展训练的特点和安康学院体育发展的现状,提出了将拓展训练引入到体育教学当中,为以后的体育教学作参考。

关键词： 大学体育教学   拓展训练   合作能力   传统体育   趣味性   学生   持续性   锻炼  

摘要： 拓展训练在传统体育的基础上增加了许多趣味性的元素，可以很好地锻炼学生的团结合作能力，提高学生面对未知困难的能力，另外持续性的训练也可以保证学生体能的不断增加。本文讨论了拓展训练所包含的内容和大学引入该训练的作用，希望对拓展训练在大学的发展起到一点帮助作用。