关键词： 大学体育   拓展训练   作用分析   教师能力   学生兴趣  

摘要： 面对国内教育事业的全面推进,如今我国体育教育事业发生了翻天覆地的变化。各种各样的新颖教育理念横空出世,拓展训练就是其中最具代表性的一种。拓展训练可以为高校提供丰富的训练活动与项目。该文将从拓展训练的起源着手,按照拓展训练的特点、作用叙述高校体育教育中的拓展训练思路和方式。教师需要提高自身能力,优化教学方法,合理安排教学,将理论和实际融为一体,在实践过程中增强学生的素质能力。最后,阐述拓展训练今后发展,叙述我国体育教育事业的未来追求,提高我国体育教育实力和大学生身体素质水平。

关键词： 拓展训练   体育教学   大学教育   价值作用  

摘要： 拓展训练是辅助大学体育教学的重要教学手段之一,在促进学生身心全面发展、实现体育教学的转型升级中起了不可小觑的价值作用。文章对拓展训练的相关知识信息进行分析,阐述其在体育教学中的价值。拓展训练是大学体育教育多元丰富与发展的主要形式。首先,拓展训练的引入打破了传统体育课程教学的模式,为体育教学的丰富与深化带来了更多可能性,是教育改革和深化的重要标志之一;其次,拓展训练对学生的多方位全面发展起到了积极的作用,是培养符合社会新需求的高素质人才的重要教学手段之一。

关键词： 大学体育   心理拓展训练   积极影响  

摘要： 我国大学体育教育事业快速发展的进程中,拓展训练成为广泛应用的新型教学手段,但是由于所设置的拓展训练内容有限,只重视学生实践操作技能的学习,忽略学生的心理状态,可能会使得学生在学习大学体育知识期间出现心理方面的问题。而心理拓展训练的应用,可以通过针对性的训练方式将心理健康教育和体育拓展训练相互整合,锻炼学生的良好学习心态,增强其自信心,在心理拓展训练方式的扼作用下提升学生的心理素养,学习体育技能的基础上锻炼良好品格、意志力、团队合作精神,提升社会适应能力。因此,大学体育教师在课堂教学工作中应该重点开展心理拓展训练活动、培养学生的心理素养与优秀品质。

摘要： 如今,体育已经成为了各大高校的重点教学内容,毕竟只有在拥有一副健康的体魄之后,学生才能够更好的进行学习、在今后从事于各方面的工作。传统体育教学是大学体育教师主要的教学方式,虽然能够在一定程度上帮助学生锻炼身体、放松身心,但是教学形式枯燥,毫无乐趣可言,学生只是被动接受训练。拓展训练是一种新型体育教学方式,能够有效提高体育课程的趣味性和实用性,有利于全面提高大学生的综合素质。基于此,本文针对拓展训练在大学体育教学中的作用进行分析。

关键词： 拓展训练   大学体育   教学作用   实施策略   课堂浅谈  

摘要： 将拓展训练合理地运用于大学体育教学中,对大学体育教学质量的提高及学生的综合发展都有着重要作用。基于此,该文将在对拓展训练在大学体育教学中的作用进行分析之后,从拓展训练项目内容的丰富、场地和器材的完善配备两个方面对拓展训练在大学体育教学中的实施策略进行探讨,以此来达到提升大学体育教学效率的目的。

关键词： 大学体育教育   拓展训练   发展趋势  

摘要： 随着社会的发展与时代的变革,在当前教育形式的发展趋势下,社会各界对于人才培养的目标和质量都提出了全新的要求。为了培养出符合社会发展趋势下所要求的综合性人才,文化教学和素质教育的质量都应该受到教师的关注。针对大学生来说,其已经具备较强的自主意识和思考能力,教师对于大学生的培养重点更应该放在其综合素质的提升方面,促进学生德智体美劳综合性发展,掌握多方面的能力,让学生能够在毕业之后尽快的融入社会和适应社会。基于此,该文以新疆科技学院为例,针对大学体育教育中拓展训练的发展趋势进行分析。

关键词： 拓展训练   课程思政   大学体育   实施方案  

摘要： 目前,我国高校的“课程思政”改革致力于挖掘课程中的思政元素,使各类课程与思政教育同向同行。基于此,笔者运用文献资料、访谈、问卷调查等方法对拓展训练在大学体育课程思政中的应用进行实证研究。调查表明:拓展训练后学生在身心素质、社会适应能力、道德素质等方面均有不同程度的提高,尤其是团队合作精神、社会责任感、激励能力、健康意识、感恩意识。说明拓展训练在大学体育课程思政中发挥了非常重要的作用。

关键词： 大学教育   体育教学   心理拓展训练   影响分析  

摘要： 随着我国社会发展水平的飞速提升,对于学生“德、智、体、美、劳”的培养也在不断进化。随着我国全方面推广“素质教育”与“全面化”培养中,体育教育对学生产生的积极影响受到了学校的重点关注,同时其作用也被教师、学校等广泛认可。虽然我国目前对于高校的体育教学初见成效,但是在实行中仍存在一定的问题,这对于我国的大学体育教学造成了不小的阻碍。如何有效的利用心理拓展训练进行大学体育教学,将是本文探讨的重要目标。

关键词： 拓展训练   大学教育   体育训练   影响探析  

摘要： 在我国的大学体育训练中,如何快速且高效的提升训练结果成为了很多教师关注的重点目标,我国在发展过程中,得益于先进的互联网技术,教师以及学校可以吸取国内外优秀的教育经验,并可以根据当地学校的实际情况进行改良,形成各具特色的教学模式。而“拓展训练”作为我国新起的体育教学手法,可以对大学生体育训练起到积极有效的教学成果。目前,虽然我国在拓展训练的教学中具备了一定的实例以及教学经验,但针对于大学生的体育拓展训练依然存在了部分亟待解决的问题。因此,如何利用拓展训练有效的开展大学体育活动,将是本文探讨的重要目标。

关键词： 探究式教学   大学体育   拓展训练   应用  

摘要： 探究式教学作为以学生为主体的教学模式之一,对改变大学体育拓展训练课程的现状有着显著的效果。本文在分析探究式教学在大学体育拓展训练课程应用现状的基础上,对如何将探究式教学模式与大学体育拓展训练课程有效融合进行了进一步的思考。