关键词： 素质拓展训练   大学体育   身体素质   身心健康  

摘要： 在大学体育教学中加入素质拓展训练,不仅是新课程改革所提出的要求和标准,而且也能实现大学生身体素质的提高,有利于大学生日后的发展和成长。因此,为了顺利实现教学目标,需要大学教师根据大学生的喜好、能力,积极开展不同类型的训练项目,帮助大学生形成积极乐观的心态。基于此,该文概述了大学学校在体育教学中融入拓展训练的意义、原则、主要内容,分析了大学体育教学融入素质拓展训练存在的问题,提出了在大学体育课堂中开展素质拓展训练的方法和策略,以期保证大学生身心的健康成长。

关键词： 拓展训练   大学体育   教学作用  

摘要： 当今,我国社会的经济文化不断进步,与此同时,我国对于人才的需求量也在飞速增长。大学生是社会的中流砥柱,决定着祖国的命运,而优秀的身体素质是大学生良好发展的先决条件,大学体育教学也因此备受社会各界的广泛关注。在高校体育教学中,拓展训练是一种全新的体育教学尝试,它既可以培养大学生的团队荣誉感,又可以帮助他们解决生活中遇到的困难与挑战,从而在未来能更好地融入到社会和工作之中。同时,也对高校体育教学工作的改革与进步有积极的影响。高校体育教师在进行教学时,必须重视拓展训练,促进它与传统体育教学之间的融合,推动学生对体育课程的兴趣,培养学生良好的身心素质。基于此,该文对拓展训练展开论述,并对高校体育教学中拓展训练的作用,和它融入大学体育教学中的可行性进行了分析,并给出了相应的实施对策,以期对大学体育教育的进一步发展起到积极的推动作用。

关键词： 拓展训练   大学体育   综合素质   人才   团队合作  

摘要： 体育拓展训练是一种新兴的体育教学课程,其目的是将多种体育拓展训练融入传统体育课堂,通过体育拓展训练培养大学生综合身体素质、心理素质以及团队协作能力。该文对6所应用型本科高校进行问卷调查,主要针对体育拓展训练的作用和体育教师应具备的相关知识和技能等方面进行数据统计分析,体育教师的综合素质和责任是体育课程培养综合素质人才的重要因素,体育教师要与时俱进,提高组织和开展新型体育课程的技能和能力,为更有效地发挥体育拓展在体育教学中的作用,学校应扩大和完善体育拓展训练的基础设施,为体育教学改革创造优越条件。

关键词： 拓展训练   大学体育   体育教育   作用探究  

摘要： 随着国家经济与科技的飞速发展,我国对于人才的需求量也在不断的增加。为此国家推行了一系列的课程改革,将学生综合素质的全面发展作为教育的终极目标。依据新课改的要求,对于学生的教育要从心理与生理两方面入手,而体育教学因其自身的学科特性,能够更加有效的推动学生的身心健康发展。所以大学体育的教学就需要对学生的运动兴趣与身心健康发展给予足够的关注,为了能够有效的完成课程改革的教育目标,教师就需要将教学内容、教学方式与教师观念进行全方位的优化革新。教师一定要清楚的了解,体育课不仅仅是为了锻炼学生的身体,还需要通过科学合理的体育教学来有效的培养学生的组织能力、团结协作能力与纪律性等,并且体育教学也能够使学生具备勇于拼搏与奋发图强的精神。为此,大学体育教学的有效开展在保证学生拥有强健体魄的同时,也让其拥有了健康强健的体魄。而拓展训练作为一种新兴形式的户外运动,能够帮助学生在校内外都能够保持优秀的体育运动习惯,为了能够充分发挥拓展训练的功能价值,就需要在大学体育教育中将拓展训练进行全面推进。

关键词： 拓展训练   大学体育   课程思政   应用  

摘要： 现阶段我国高校在进行课程思政改革的过程中侧重于进行对课程内的思政方面内容的研究,从而使得不同的课程实现与思政教育同向同行。本文主要针对拓展训练在大学体育课程内的相关应用进行了有效地分析。

关键词： 拓展训练   大学体育教育   作用  

摘要： 体育是大学教育中的公共必修课程,是提高大学生身体素质的必要途径,身体的强健素质才是学习与工作的基石。高校为满足社会人才需求,并为体育课程可以达到最理想的效果,学校对体育课程进行探索改革,创新出拓展训练的新型教育模式,拓展训练与传统体育课程有很大差异,相较于传统课程更加灵活、趣味性、实践性更高,学生自主参与性也被大大提高,进而有利于全面提高大学生的身体健康素质。

关键词： 大学体育   拓展训练   作用   对策  

摘要： 在大学体育教学过程中,拓展训练是新型教学方式,近几年,得到了师生的一致好评,同时,对大学体育教学工作的开展以及教学质量的提升产生了非常积极的影响。在大学体育教学期间应用拓展训练,能够对学生体能的训练以及身心的发展产生促进作用。据此,该文对拓展训练进行概述,分析拓展训练应用在体育教学中的可行性,在此基础上,明确其作用,并提出科学合理的应用策略,希望能够促进大学体育教学工作的开展。

关键词： 拓展训练   大学体育   教学   作用  

摘要： 随着我国教育体制改革的深入推进,以及社会对人才的要求越来越高,高校要发挥好人才培育主阵地的作用,必须自觉适应时代的发展变化,做出相应的教学策略改进。具体到体育教学工作,目前的方式已经无法满足社会对人才的要求,也与新课程改革的理念相悖。因此,各大高校开始将拓展训练教学引入到大学体育教学当中,通过对学生身体、精神和知识等全方面的培养,达到最大程度社会发展的需要。该文先从讲述基本概念,接着分析了拓展训练在大学体育教学中的可行性,最后又对拓展训练在大学体育教学中的作用进行了细致详尽论述,以期能够对这些相关从业者带来些许的帮助。

关键词： 拓展训练   大学体育教学   作用及具体方法  

摘要： 随着我国经济的不断发展,国家也越来越重视学生综合素质的教育工作。大学体育学科作为各大高校众多学科中的基础学科之一,其重要性是不言而喻的。大学体育教学对于大学生综合素质的培养也起到了重要的推动作用。近些年,我国各大高校为了更好的培养大学生的综合素质,从而在大学体育教学中加入了拓展训练的教学方法。本文主要分析了,在当前时代背景下,各大高校体育教学中加入拓展训练的作用,及在大学体育教学中开展拓展训练的具体方法。

摘要： 近几年,课程思政进入高校取得了良好的成果,课程思政的主要目的是挖掘学科课程中所具有的思政元素,从而助力高校课程思政工作的开展。特别是现阶段大学所开设的体育课程已然成为实现思想政治教育目标的重要途径,受到体育课程自身特点的影响,其在思想政治教育任务中所扮演的角色不可替代。基于此,本文主要探讨拓展训练和大学生体育课程思政融合的策略,目的在于通过拓展训练的方式深化体育课程思政效果,更好地培养学生的团队合作意识,社会责任感以及其他德育素养,以此推进拓展训练在大学体育课程思政中的应用。