关键词： 大学生体育学习评价体系   基本现状   存在问题   科学设想  

摘要： 构建多元化的大学生体育学习评价体系是现阶段我国全面实施素质教育的基本要求,也是各大高校因材施教,满足不同大学生个体发展的必然方法。本文概述了对我国各大高校体育教学评价体系进行变革的必要性,全面分析了我国各大高校的体育学习评价体系存在的问题,提出了在多元化教学模式下,构建多元化大学生体育学习评价体系的有效策略,以供参考。

关键词： 体育学习评价   特殊学生   盲聋哑学校   贵阳市   新课标   现状   人文关怀意识   文献检索系统  

摘要： 随着人文关怀意识的提升和教育大众化改革的发展,特殊群体学生的身心健康得到关注,从而使特殊教育学校体育的研究日益兴盛。笔者通过CNKI文献检索系统查阅和收集了有关残疾人体育、特殊体育教学相关的文献资料,发现关于特殊体育教学中的残疾学生体育学习评价的文章极少。

关键词： 评价标准   学习评价   中小学生   体育   PE   美国   评价体系   标准使用  

摘要： PE Metrics是美国基本标准的中小学生体育学习评价体系,对我国基本标准的中小学生体育学习评价研究具有借鉴价值。研究表明:PE Metrics包括标准1评价、标准2评价、标准3-4评价、标准5-6评价,评价标准主要针对K,2,5,8,High School五个年龄段制定,其中标准1使用表现性评价,其他标准使用笔试。

关键词： 体育学习评价   合作能力   量规  

摘要： 《全国普通高等学校体育课程指导纲要》指出学生的学习评价应是对学习效果和过程的评价,主要包括体能与运动技能、认知、学习态度与行为、交往与合作精神、情意表现等。体育学习中很重要的一项评价指标是对学生的合作能力的评价。开发合作能力量规的第一步就是要对相关理论进行一个系统的研究与分析。首先需要了解量规类型、开发流程等,再根据预期的学生表现来制定量规的标准。

关键词： 评价   问题   对策  

摘要： 本文主要通过研读《国家学生体质健康标准》,对实践操作考核评价体系普遍存在的一些疑问进行了一些解释。文章主要的内容就是针对在学分评定过程中老师可能会遇到的问题来进行讨论,以便于大家能够统一思想,使学分评定这个过程能够更加规范化、科学化、合理化,从而进一步推进高中课程改革的实验。

关键词： 高职学生   体育学习   评价  

摘要： 该文通过文献资料法、问卷调查法、数据统计法等对浙江省6所高职院校的学生体育学习评价进行了调查,发现高职院校对学生的评价内容上缺乏进步性幅度评价及课外锻炼情况评价,评价主体缺乏学生自评与互评等,并以此为高职学生体育学习评价改革提供参考。

关键词： 体育与健康课程标准   评价指标体系   课程学习评价   学习评价体系   科学   体育教学过程   学习领域   社会适应  

摘要： 我国中小学的体育课已经全面实行体育与健康课程标准。新的课程标准不仅对体育与健康课程学习领域进行了拓展，同时也对原有的体育课程学习评价进行了改革，转变了评价目的与方式。心理健康和社会适应力作为新的学习领域，在实际的体育教学过程中存在着较多问题，

关键词： 中学体育   学习评价   问题   措施  

摘要： 体育课程的设立就是为了培养学生通过体育活动来塑造健康的体魄和心理。随着新课程标准的实施,中学体育教学改革也在逐渐趋于成熟。家长和社会都开始关注学生的身体素质,体育活动开始受到了重视,体育课程也迎来了自己的春天。体育学习评价是教师对学生学习效果的反馈,也是激励学生体育学习的途径。主要阐述我国目前中学体育学习评价改革的发展方向和需要注意的问题。

关键词： 中小学体育   学习评价改革   钟摆现象   分析  

摘要： 本文针对我国近些年来中小学体育学习情况评价的发展历程和当前新课改的基础上,研究分析了我国当前中小学体育评价发展的'钟摆现象',对我国中小学体育学习评价的改革和发展进行了简要论述,提出了中小学体育学习评价发展的'钟摆现象'及启示。