关键词： 学习评价   健康教育   体育学习   学生主体   自主学习  

摘要： 体育的学习与评价是目前体育教育领域研究的热门课题,对学生学习评价的目的,评价的标准,评价的内容,评价的主题等问题进行了分析讨论。

关键词： 体育教学   体育课程标准   体育学习评价   分数   评价主体   评价方式   评语  

摘要： 在日常的体育教学中，对学生的体育与健康课程的学习进行科学而合理的评价是课程实施的一个必需和重要的环节。通过评价不仅能促进学生更好地进行体育学习和积极参与体育活动，更重要的是能够为学生改进学习提出建议。以往的体育学习成绩的评价注重测试学生的达标成绩和身体素质，这在一定程度上使评

关键词： 高校   体育学习评价   改革   趋进量  

摘要： 高校学生体育学习评价机制改革的重点是体现、强化评价的激励和发展功能。本文通过一例学习评价的改 革实验,介绍一种新的“依据统计学原理、量化进步幅度为趋进量并纳入评分机制”的体育学习评价方法。

关键词： 学习评价   评价方案   实验校   体育课   实验研究  

摘要： 实施新的体育课程标准，学生的体育学习评价问题，仍是目前各实验区所困惑的一个难题。在体育教学过程中，究竟要评什么?怎样评才有利于学生的进步与发展?带着这个问题，笔者从2001年9月开始，依托市属各实验校收集有关资料进行分析、探讨，逐步完善学习评价方案。

关键词： 学习评价  

摘要： 如何科学合理地评价学生的体育学习，是一个非常值得深入探讨的问题。学习评价方法总是建立在一定的课程价值观的基础上的。因而，任何一种学习评价方法都不是普遍有效的。选择一种学习评价的方法，从某种意义上来说就是选择一种课程价值观。下面介绍几种常用的学生体育学习评价的方法及其运用。

关键词： 高校   体育学习   评价机制   改革   评价方法   激励功能   发展功能  

摘要： 高校学生体育学习评价机制改革的重点是体现和强化评价的激励和发展功能。本文通过总结一例实验研究的方法、过程、结果和结论,介紹了一种新的"依据统计学原理、量化进步幅度为趋进量并纳入评分机制"的体育学习评价方法。

关键词： 评价方法   教学反馈   定性评价   定量评价   体育教学   学习评价  

关键词： 课程标准   教学内容   中小学   课程评价   素质教育   唯物辩证法  

关键词： 课程标准   评价内容   体育教学   多元智能理论   学习评价   课程改革   运动知识   学习态度   中小学  

关键词： 课程标准   评价标准   学习评价   体育教学   个体差异   课程改革   课程评价   评价内容   教学目标   中小学