关键词： 胜任力模型   竞技体育教练员   培训与开发  

摘要： 教练员培训与开发系统是我国竞技体育教练员人才资源管理体系的子系统,作为该系统的重要组成部分,其对我国竞技体育教练员人才的成长起着'加速器'的作用。要想保证并持续加速教练员的核心专长与技能的形成,就必须建立有效的培训与开发系统,基于胜任力模型的中国竞技体育教练员培训与开发系统正是为实现这一目标进行的有益尝试,并使之能很好的与其他教练员人才资源管理子系统相衔接,形成有效协同。本研究基于胜任力模型框架下,首先阐述了胜任力及胜任力模型的概念,继而论述了基于胜任力模型的中国竞技体育教练员培训与开发的内涵、特点及意义,最后结合我国竞技体育的发展构建基于胜任力模型的中国竞技体育教练员培训与开发流程。

关键词： 普通高校   民族传统体育项目   教练员   领导行为   LSS量表  

摘要： 运用LSS量表对我国普通高校民族传统体育项目教练员领导行为进行调查研究,发现:高校民族传统体育项目教练员在社会指导、民主、社会支持和奖励行为上自我估计过高;在运动员各特征及其一些水平上,在运动员喜欢的和教练员实际的领导行为各维度上都存在显著性差异,说明不同属性的运动员对教练员不同领导行为维度上存在不满意的情况。

关键词： 体育教练   概率   应用   知己知彼   参赛队员   竞争对手   最佳成绩  

摘要： 世界各个国家在每次体育比赛中，许多体育教练为了做到“知己知彼，百战不殆”，不仅要做到对自己参赛队员的素质了如指掌，而且对竞争对手的情况也应该进行综合评估和测试，努力使己方充分发挥自己的特长，取得最佳成绩。要很好的解决这些实战问题，用概率来分析比赛规则，将数学中的概率知识运用到体育比赛中是必要的也是很有实际意义的。

关键词： 体育教练员   英国   国际   专家系统   持续健康发展   北京体育大学   国家体育总局   教育处  

摘要： 由英国体育教练员协会主办，英国橄榄球联盟协办的国际教练员大会于2008年11月18—20日在英国伦敦西南郊的Twickenham橄榄球场举行。大会主题为“专家教练一专家系统：优秀教练员教育的基准”，主要目的是交流执教经验和讨论优秀教练员教育以及可持续健康发展的教练员系统的基准，寻找影响“专家教练和专家系统”的因素。来自19个国家和地区的不同运动项目的教练员和在教练员系统工作的管理人员共250人参加了大会。国家体育总局科教司教育处王鲁蛟和北京体育大学钟秉枢参加了大会。

关键词： 思想品德教育   体育运动训练   体育教练员   个性心理特征   体育训练   训练工作   品德状况   少年儿童  

摘要： 体育教练员在日常的体育训练工作中，必须有意识、有目的、有计划地对运动员进行思想品德教育，寓德育于体育之中，这就要求体育教练员必须把握当代少年儿童的个性心理特征和思想品德状况，认清思想品德教育是体育训练目标的重要组成部分，并创造性地探索在体育训练中进行思想品德教育的方法、策略和技巧。

关键词： 陕西省   竞技体育   教练员   运动员  

摘要： 采用专家调查、问卷调查等研究方法,对陕西省体育局系统内竞技体育教练员和运动员队伍的现状进行分析。探讨陕西省竞技体育教练员和运动员队伍发展中存在的问题,在此基础上提出优化和改进的对策建议,促进陕西省竞技体育的可持续发展。

关键词： 湖北省民宗委   民族体育   湖北民族学院   民运会   沔城回族镇   宗教工作   胡祥华   国家民委   民宗局   日至  

摘要： 2008年8月20日至23日,湖北省民宗委在武汉举办了全省少数民族传统体育项目教练员培训班。武汉市及全省10个民旅县(市)民宗(委)局。

关键词： 少年儿童运动员   力量训练   业余体校   体育教练   普遍性   现状   少儿  

摘要： 本文就少年儿童阶段（10-12岁）如何发展力量训练，通过现状调查、文献参考并结合自己教学、训练的实践谈几点体会。1．现状调查与分析笔者通过对10所业余体校体育教练的走访及数次参观业余体校少儿力量训练，发现少年儿童的力量训练存在着很多问题，而且具有一定的普遍性。

关键词： 少数民族体育   政协委员   五峰县   民运会   训练基地   传统体育教学   高脚竞速   体育教育   团体总分   体育人才  

摘要： 2007年11月,由湖北省五峰县选送的13名运动员在全国第八届少数民族传统体育运动会上获得5金5银6铜的好成绩,成为湖北代表团摘取奖牌的主力军。领奖台下一位中年土家汉子,看到自己培养的运动员一个个走上领奖台。

关键词： 后奥运   教练员   素质  

摘要： "后奥运时代",我国举国体制下的竞技体育将迎来一次意义深远的变革。在这样的转型时期,建设一支高素质、高水平、创新型的教练员队伍是保持我国竞技水平的重要环节。通过查阅文献资料,结合新形势和多年的从业经验,试从思想素质、心理素质、知识结构、能力结构四方面对竞技体育教练员的素质构成进行分析,旨在为我国建设高水平的竞技体育教练员队伍提供参考。