关键词： 农村小学体育   体育大课间   活动管理   方式  

摘要： 在开展农村小学体育大课间的教学管理过程中,教师采用何种方式开展相关的教学管理不仅关系到学生在大课间活动的效率,对学生在相关学习活动过程中的安全、心态、积极度等方面也有一定的影响。为此,小学体育教师在处理相关体育大课间的活动过程中,必须采用科学有效的管理方法,以充分发挥出体育大课间的价值。

关键词： 大课间   角色   阳光体育  

摘要： 笔者从学校大课间管理的实践出发,认为体育教师在大课间管理中应扮演好五种角色:策划者、开发者、研究者、传播者、评价者。

关键词： 农村学校   “体育大课间活动”   身体素质   学习兴趣  

摘要： 农村学校开展"体育大课间活动",是落实、保证学生每天参加阳光体育运动一小时的重要内容,具有促德、调智、健体、审美等功效,对调节学生学习节奏、缓解疲劳、增强体质、增进健康以及培养终身体育意识等有着重要的意义。文章对农村学校"体育大课间活动"的开展现状进行调查,并对后续的开展进行创新性研究。

关键词： 学校大课间   校园足球   班级联赛   足球队  

摘要： 本文运用文献资料法等研究方法,主要基于学校大课间改革的校园足球活动开展的可行性进行研究,以期促进校园足球活动的健康发展。

关键词： 课间活动   优秀传统文化   途径  

摘要： 基于小学教育改革项目实施背景下课间活动逐渐 发展起来,但随着社会的发展,各种元素的介入与延伸,在课间 活动融入优秀传统文化就成了提高学生课间活动兴趣,达到课 间活动目的的重要手段。

关键词： 课程改革   推进   校园足球˙啦啦操   大课间活动  

摘要： 为落实“立德树人”根本任务,实施德、智、体、美全面发展的教育方针,推动学校体艺科教育的改革与发展,进一步推进课外文体活动工程,把学生终身体育和德智体美全面发展理念、方法与校园文化建设紧密地结合起来,笔者认为推进足球˙啦啦操大课间活动是体现课改精神,推进阳光体育运动,促进素质教育的有效方法与途径。

关键词： 走进大自然   阳光体育运动   研究性论文   大课间体育活动   阳光体育活动   青少年学生   每天锻炼一小时   练习强度  

摘要： “全国亿万青少年学生阳光体育运动”的启动,是在发挥体育课开展和落实阳光体育活动这一主渠道、主阵地的基础上,进而以大课间体育活动为重要途径来落实和保障在校学生“每天锻炼一小时”的任务。大课间体育活动以活动时间长、活动内容多、组织形式活、练习强度适宜、全员参与的特点,吸引广大师生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼。

关键词： 体育活动   小学   民族传统体育  

摘要： 本文采用教育学、心理学的原理和方法,对小学大课间民族传统体育活动模式的构建进行了分析。结论:与大课间传统的“两 操一活动”相比,民族传统体育活动更受学生欢迎,也更有助于学生的身心健康发展。检疫:在大课间体育活动中,各小学学校要对民族体 育资源进行充分的挖掘。

关键词： 阳光体育   大课间活动   策略探究  

摘要： 阳光体育运动是教育部、国家体育总局、共青团中央决定在全国范围内全面启动的一项有利于学生健康的活动,学校开展阳光体育运动,是为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼。但是,在具体的推行过程当中,还是难免存在问题,本文将对这些问题作出分析,并且提出一些相关的解决策略。