关键词： 校园大课间体育活动   田径活动   资源开发  

摘要： 为了能够让学生在大课间中拥有足够的时间与空间进行体育锻炼,培养其终身运动的习惯,在享受运动乐趣的同时,又能锻炼身体,笔者以自己所工作的永昌县第四中学为案例,围绕田径运动,探究大课间体育活动资源的开发策略。

关键词： 小学体育   校本课程   大课间活动  

摘要： 本文从体育大课间活动能够培养参与者团结、互助、谦让、友爱等优良道德品质;体育大课间活动能够培养参与者的创新精神;体育大课间活动将成为农村小学体育教学的重要构想之一三个方面谈谈笔者对在农村小学开展体育大课间操活动的认识。

关键词： 课间活动   核心素养  

摘要： 一、引言'核心素养'是立足学生培养体系优化背景所形成的重要认知。就体育学科来说,培养学生的学科核心素养,不仅仅是完善体育知识与技能教育,更重要的是培养学生参与体育活动的兴趣、习惯和引导其对健康知识形成必要的了解等。结合课间活动的独特性看,应用好该元素,其能够有效补充课堂教学,助力教学革新。

关键词： 正向激励   课间活动   互动游戏   情感联结  

摘要： 集体晨会是学校对全体学生进行思想道德教育的重要阵地,是提高学校凝聚力的重要手段。学校通过集体晨会这个平台,有计划、有目的地对全体学生施以教化,进行正面引导,能较好地规范他们的言行,促使他们逐步形成良好的行为习惯。经过长时间的实践探索,我发现,在集体晨会中运用正面教养理念,让学生在活动中感受到被尊重、被肯定,体验到归属感与价值感,能极大地减少他们的排斥、抗拒情绪,增强融入、共情、接受的情感,引导积极向上的发展。

关键词： 农村   小学   大课间体育活动  

摘要： 随着素质教育不断推进和发展,我国农村的小学体育教学受到了越来越多重视,文章分析了农村小学开展大课间体育活动现状,并且针对其中存在的问题提出了相应的改善策略,以期提高我国小学生整体体育教学水平,促进我国青少年健康成长。

关键词： 初中   大课间   体育活动   设计   实践  

摘要： 初中体育大课间活动是对学生进行素质教育的一个十分重要的组成部分,是中学阳光体育活动的一项重点内容。本文就针对初中体育大课间活动中存在的问题,从活动设计的目标定位,活动设计的策略等进行了具体的研究。

关键词： 扁担舞   大课间活动   多元融合  

摘要： 打扁担与大课间活动多元融合,给学生带来丰富学习感知机会。大课间活动形式极为丰富,而且呈现地域特色,将打扁担与课间活动融为一体,学生可以获得别样运动体验,其助学效果更为突出。常规游戏、流行音乐、韵律体操、竞技体验,都属于最为常见的课间活动形式,打扁担引入到活动之中,自然形成崭新活动样式,学生参与热情更高,互动频率更强。

关键词： 初中   大课间活动   组织管理   评价监督  

摘要： 大课间活动是目前许多初中为了响应国家全民健身计划,增强广大初中生体质所采取的一种集体性课间活动,也是推进学校素质教育,培养学生树立体育精神的一种教学手段。学校为了科学地组织好这一活动,结合现实情况制定了许多行之有效的计划,但在实际操作中仍然发现一些具有普遍性的问题,希望通过简单的分析,可以为后续研究者提供适当的借鉴参考。