关键词： 阳光大课间   身体素质   初中生   心理健康  

摘要： 阳光体育大课间活动(以下简称“阳光大课间”)是初中体育活动的核心组成之一,旨在通过大课间来提高学生素质,改善学生过早出现的近视、肥胖等问题。心理健康是以个体素质为基础的,使之能够在学习、生活、实践过程中始终保持积极向上的心理状态。目前,中小学生心理健康问题日益得到学界、社会的普遍关注。体育心理健康教育则是将体育教学、实践与心理健康教育相结合来提升学生心理健康水平的一种综合性教育与实践的过程。本文就初中学校开展阳光大课对促进学生心理健康的实施策略进行系统阐述,以期为丰富中学大课间活动内容、促进学生心理健康提供更多的借鉴与参考。

关键词： 中学生   大课间跑操   实践与探索   价值和成效  

摘要： 大课间跑操是阳光体育每天锻炼一小时的重要内容。本文以江苏省木渎高级中学为例,采用了文献资料法、问卷调查法、比较分析法等对校园大课间的组织管理、实施过程、实践成效进行研究分析,阐述大课间不仅可以提高身体素质,还有促进学生心理健康发展、培养学生意志品质、提高班级凝聚力、增强“三自”教育意识和能力等育人价值。

关键词： 课间活动   锻炼意识   大课间   文化课   领导小组   展评活动   中小学   身体素质  

摘要： 近日,某地开展大课间展评活动,得到该县中小学积极响应。为此,各校成立大课间展评活动的领导小组、策划小组、拍摄小组、后勤小组;安排教师精心编排大课间活动,甚至利用文化课强化训练,确保在全县展评活动中脱颖而出。这样的展评活动对于促进学校重视课间活动,增强学生锻炼意识和身体素质,大有裨益,学校无论怎么重视都无可厚非。

关键词： 农村教育   体育活动   解决对策  

摘要： 教育部对小学教育提出了明确要求,规定小学要推广和普及大课间体育活动,确保小学生每天有一个小时的体育活动时间.本篇文章主要对农村小学开展大课间体育活动存在问题进行分析,并且提供了改善这种状况对策,希望对农村小学大课间体育活动推广起到一些借鉴价值.

关键词： 耐力跑   大课间体育活动   初中生  

摘要： 基于耐力跑的大课间体育活动,能有效解决存在于大课间体育活动中的各类问题,增强大课间体育活动的科学性和实效性,促进学生形成良好的发育形态,提升学生的身体机能,增强学生的身体素质,对增强初中生身心健康具有至关重要的影响。文章简述基于耐力跑的大课间体育活动的优越性,分析基于耐力跑的大课间体育活动对初中生身心健康的影响,探究基于耐力跑的大课间体育活动的实施原则及注意事项,以期为大课间体育活动的良好开展提供借鉴。

关键词： 小学   大课间操   锻炼  

摘要： 课间操活动在学校体育活动中具有重要作用和功能,通过课间操既能达到锻炼身体、增强体质的目的,又能放松大脑,劳逸结合。同时,课间操对提高凝聚力,形成良好的校风,以及培养学生的节奏感、韵律感和审美观具有特殊的教育意义。下面,笔者结合工作实践就如何提高课间操质量谈几点看法。

关键词： 中小学   大课间活动   核心素养   培养策略  

摘要： 随着加强学生身体素质的观念的提出,课间活动成为学生在上学期间除体育课之外的另一个重要的场所。大课间的活动开展有利于学生身心健康的发展,它是培养学生核心素养的重要举动,也是促进师生之间的关系的重要途径。

关键词： 小学体育   大课间活动   学生体育品德   体育核心素养  

摘要： 在小学体育教学过程中,教师应形成正确的观念意识,充分认识到小学生体育品德的教育,利用科学合理的方式培养其体育核心素养,以此提升整体教育工作效果,利用正确的方式优化各方面教学模式与体系,通过合理的方式培养小学生的体育核心素养,利用体育品德教育方式,引导小学生树立正确的观念意识,形成良好的体育运动习惯、人生观与价值观,充分发挥相关体育品德教育重要性,为其后续发展打下基础。

关键词： 小场地   因地制宜   大课间   体育活动  

摘要： 大课间是小学体育工作的重要组成部分,是小学生体育锻炼的重要环节,同时也是培养学生终身体育锻炼的重要组织形式。大课间体育运动对推进小学生素质教育、丰富小学生校园生活有重要的意义。然而在这个寸土尺金的时代,对于广州老城区的小场地学校来说,大课间活动的开展受到场地限制而带来诸多困难。器材少、场地小等成为大课间活动的最大障碍,而要想在短期内解决这个问题也不现实。因此,从这类'麻雀'学校的实际情况出发,因地制宜,创新设计,合理利用现有场地资源,高效创设大课间活动,既是增强学生体质的现实需要,更是大课间活动蓬勃开展的必然要求。