关键词： 多元化运动   体育大课间   活动策略  

摘要： 在素质教育以及新课程标准改革的背景下,对教育教学不再是仅仅追求学生对知识的了解,而是要培养学生的全面成长。在新的教育形式的背景下,中国的教育事业正向着全面化的方向迈进,这就要求重视学生的体育能力及素养的培养。对体育的教学而言,大课间活动是一项不可忽视的体育运动,可以为学生提供良好的体育锻炼。而对初中阶段的学生来说,单一的活动形式是无法满足学生的体育活动要求的,多元活动可以有效地激发学生的兴趣,文章对多元化运动的体育大课间活动进行策略探析。

关键词： 大课间活动   九年级   八年级   体育课堂教学   实践探索  

摘要： 笔者以任教学校其中一个时段的大课间活动内容为例,从"学、练、赛、评"4个维度阐述大课间活动的内容,利用体育课"学会",利用大课间"勤练",利用大课间时段及运动会"常赛",结合学校评优工作中"评价"的实践历程,旨在更好地优化大课间活动形式与内容。一、大课间活动具体内容的设计(一)热身活动选用节奏明快的音乐,剪辑成4min左右带有口令和节拍的"一首歌",随着音乐的节奏让学生完成热身活动。练习内容包括肩部激活、扩胸运动、体转运动、

关键词： 延津县初中   大课间体育活动   开展现状  

摘要： 青少年健康是一个国家的未来和中华民族的美好希望,促进我国青少年健康也是实现健康中国发展战略的重要组成内容。近些年,从《青少年健康数据管理系统》数据统计分析报告显示,中小学生的体质健康状况一直令许多人十分担忧,各项学生身体健康指标不断出现下滑,很大程度影响了自身的日常生活和学习效率。在学校,学生的学业负担重,课下时间还要写作业、预习等,没有太多的时间去参加体育锻炼。为了促进青少年健康发展,近年来,国家不断出台政策方针,中共中央、国务院先后印发了《“健康中国2030”规划纲要》、《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等文件,明确指出:把健康摆在优先发展的位置,提高全民身体素质,增加体育锻炼时间。大课间体育活动已逐渐成为当前增强学生身体素质的重要活动形式,也已经是实施素质教育的大背景下学校体育的一个重要组成部分。然而以什么样的活动内容、方式去组织开展大课间活动,才能够让更多学生积极地投入参与活动进来,强健他们的体魄,达到理想的锻炼效果是关键。本文以延津县初中大课间体育活动开展状况为研究对象,通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、实地考察法等多种科学研究方法对开展情况、内容、形式、存在的问题、影响学生参与大课间体育活动的因素进行研究与分析,提出相应的对策,并立足于本县实际情况,得出了以下结论:1、伴随城市化进程,延津县城区学校学生数量增多,体育教师配备不足,开展大课间体育活动组织困难,不能满足学生的体育锻炼的需求。2、延津县初中都能积极地开展大课间体育活动,保证学生每天体育活动时间不少于1小时,但各个年级之间存在着较多的差异和不平衡性,初三年级由于升学的压力,活动的时间相对较少。3、大多数初中生对于大课间体育活动认识不全面,参与的目的是为了在达标测试中取得好成绩,积极主动性不高,需要提高认识。4、大课间体育活动的内容少,形式单一,基本上都离不开跑操、眼保健操、广播体操等形式,部分学校已经开展了跳绳、武术活动深受中学生的喜欢。5、在大课间体育活动的组织和开展中,个别学校领导对此的重视和认识程度不够,老师及学生家长都比较支持,但是现实中活动开展的情况不是很乐观,没有达到预期的效果。6、对影响大课间体育活动的因素分析,大部分学校存在体育场地不足和体育器材配备不到位、相关资金短缺等问题,影响了大课间体育活动开展的质量。7、延津清华园学校开展大课间体育活动建立了一套管理制度,领导重视,校长、体育教师、班主任和教师在活动中责任明确,科学组织,对活动过程进行检查、考评、结果公示。采用不同专项分组练习的形式,有效激发了学生的兴趣,参与的积极比较高,学生既是大课间体育活动的受益者,又是大课间体育活动的推动者,逐步形成了特色。

关键词： 阳光体育   课间操   特色课间操设计   特色课间操实施  

摘要： 根据我国教育部颁布的《阳光体育》政策,全方位的增强中学生的身体素质成为了非常重要的内容。特色课间操活动是在阳光体育运动背景下,为了确保中学生每天1小时体育活动诉求,继承与创新传统课间操而产生的一种新的学校课间体育活动形式。特色课间操活动不仅能促进学生身体素质的提高,丰富校园体育文化生活,更有助于学生良好品德及行为规范的培养。现今特色课间操活动已成为学校体育改革研究的热点。目前,长沙市中学特色课间操活动发展迅速,但在活动形式、活动项目的选择,活动内容的设计、音乐的选择与二度创编,活动的具体实施等方面有很大的提升空间。本文通过对长沙市20所中学特色课间操活动的设计与实施情况的调查,结合所阅读的文献资料进行分析,表明:特色课间操活动的设计与实施,必须符合时代发展要求,重视学生主体,突出特色课间操活动的核心目标:促进学生身心健康,培养终身体育意识。优秀的特色课间操活动设计需要全方位考虑多方面因素,将各学科知识和思想融入其中。在特色课间操活动设计与实施过程中,需要遵循的原则包括安全性原则、科学性原则、实效性原则、艺术性原则、教育性原则、兴趣性原则等。其设计要素包括指导思想、设计目标、设计内容、设计活动形式、设计音乐、预设活动时间、设计活动场地、设计活动流程及建立反馈再调节机制。针对分析发现的问题提出设计策略:整体规划,构建目标;内容选取,科学有效;强化改进,不断提高。实施策略:相互结合策略,分层提高策略,管理促效策略,社校合力策略。为长沙市中学特色课间操活动持续发展提供参考。

关键词： 小学体育   大课间   对策  

摘要： 随着社会的飞速发展,家长关注的不仅仅是小学生的学习情况,还关注小学生的身体健康状况。新课标要求教师要注重小学生的德智体美劳全面发展,为了加强小学生的体质锻炼,增强小学生的身体素质,在小学普遍开设了大课间活动,让学生在进行了一节课的学习之后,可以在大课间时有效缓解学习压力,促进学生全面、和谐、健康发展。

关键词： 寄宿制学生   身体素质   大课间活动   合理应用   分析  

摘要： 在展开教育活动的过程中,教师和学校所关注的不仅仅是学生的文化学习,更要培养学生逐步形成良好的身体素质,以此才能满足学生的成长需求。并且,在现阶段的中考当中体育占的分数也比较高,因此,更应该加大体育学科的教育力度,合理地把握好每一个增强学生体质的机会。因此,本文就针对学生的实际情况提出运用大课间活动提高寄宿制学生的身体素质,从现实出发设计有效的应用策略。

关键词： 下学   大课间   体育活动  

摘要： 小学大课间体育活动的设计中,可以通过花样跳绳,开展合作学习式课间活动;利用高强度的体能活动,提升学生身体素质;以寓教于乐的形式设计大课间活动,以游戏或者竞赛的形式,增强学生参与兴趣。希望通过这些手段,帮助学生养成终身体育意识,并形成积极向上的人生观。

摘要： 四川凉山彝族自治州喜德县则约乡中心小学校长最近一不小心成了"网红"。他带领学生在课间操时间大跳鬼步舞的视频在网上传播,引发网友热议。回忆起自己中小学时期做的传统广播体操,众多网友在感慨自己"生不逢时"的同时,不禁也在质疑:鬼步舞这样的流行舞,真的能够代替广播体操吗?(12月14日《科技日报》)课间操时间跳鬼步舞,这是一种教学上的创新,但这种创新是否能产生好的效果,还有待时间的检验。

摘要： 一、集体分组巧融合,激趣提质同兼顾从遵循运动规律的角度出发,可以将中低强度的集体练习内容和中高强度的分组练习内容巧妙地结合起来。如队列练习、阳光亮眼操、韵律操、武术操、素质操等采用集体练习的方式安排在大课间的开始,学生在队列中增强组织的纪律性,学生在富有节奏感的集体操中充分热身,减少运动损伤的发生,集体练习结束后再针对不同年级组或不同体质学生安排分水平段或分组的练习内容,确保每一名学生都能得到科学有效的锻炼。

关键词： 中小学   大课间   体育活动   改进策略  

摘要： 在阳光体育的要求下,中小学大课间体育活动成了学校体育教学的重点。在要求中明确指出,应保证学生每天有足够的时间进行锻炼。因此在现有的条件下,应从学校大课间的管理制度的角度出发,通过一定的创新性形式,保证大课间活动高效地进行,以此来实现时代的中小学生的体育教育精神。因此本文从中小学大课间活动发展的现状以及存在的问题的角度出发,重点探究中小学生大课间体育活动的现状与改进策略,以供交流和学习。