关键词： 城市   小学   大课间   质量保证   成效监控  

摘要： 该文从怀化市鹤城区城区小学大课间体育活动的现状着手,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地考察法、数理统计法对怀化市鹤城区城区小学的大课间体育活动质量保证与成效监控进行分析研究。结果表明:在实施大课间体育活动质量保证活动方面,60%的学校开展较好,40%的学校大课间体育活动效果不理想;怀化市鹤城区城区小学大课间体育活动的形式较为单一;怀化市鹤城区城区小学近50%的小学生没有形成良好的体育锻炼意识,影响怀化市鹤城区小学大课间体育活动质量保证和成效监控开展的主要因素是学校重视程度,其次是组织形式与活动内容、安全问题,再次就是体育师资力量、学生态度、场地器械、学校投入资金。

关键词： 课间活动   核心素养   课余生活   PBL   课改   课堂效率   项目课程   北京亦庄  

摘要： 一个课间活动引发的课改在"双减"政策的大背景下,随着课堂效率的不断提高,孩子们的课余时间更加充裕。为了充分利用好这些时间,充实孩子们的课余生活,引导孩子积极、正确地进行活动,同时落实学生的核心素养,二年级PBL项目组研发了"玩转课间"的项目课程,并为每个班级都配备了10种不同类型的桌游,以供孩子们体验。

关键词： 课间活动   儿童游戏   踢毽子   专项督导   学校   不可忽视   体育课   小学  

摘要： 前段时间,我们到城区几所小学开展“五项管理”专项督导,发现了一个奇怪的现象:除了体育课,操场上基本看不到学生跑跳的身影,甚至有的学校课间10分钟竟然鸦雀无声。更可笑的是,学校还要求学生课间活动的最大范围只能在教室外的过道……不知从何时起,课间跳绳、跳房子、踢毽子、打弹球等儿童游戏在校园内消失了。这引起了我们的关注:学校实行“课间圈养”的做法是否恰当呢?

关键词： 阳光体育   大课间活动   活动目标   活动形式  

摘要： 随着素质教育的发展,我们要致力于让学生参与到阳光体育下大课间活动中。在阳光体育下小学篮球大课间活动中,教师要从学生的兴趣出发,结合多种形式设计丰富的活动内容,让学生在篮球大课间活动中体会到体育锻炼的快乐,增强他们的身体素质,让他们在篮球大课间活动中得到发展。

关键词： 大课间   体育活动   德育   渗透策略  

摘要： 伴随着时代进步与发展步伐的持续加快,各方面能力健全与完善的高素质人才越发得到社会的青睐。学校是学生学习阶段的核心场所,学生在学校的学习当中不仅仅是对基础理论知识的掌握与学习,更多的是综合素质与道德品质的培养与形成。大课间体育活动的开展对于学生品质的提高、个性的发展都有巨大的推动作用。因此,现阶段很多学校对于大课间的体育活动都给予了充足的时间,初中作为学生成长与发展道路的关键阶段,加强该阶段学生的体能锻炼与个性养成尤为的重要。同时,德育教育作为学生综合素养提升的一项核心环节,在大课间的活动体育活动中进行融入于渗透也十分的有必要,因此该文以大课间活动对学生德育影响为切入点,重点阐述了大课间体育活动中的德育渗透策略,以供相关人士交流参考。

关键词： 初中体育   大课间活动   效果  

摘要： 体育大课间活动是学校体育活动的重要组成部分,也是学校面向外界展示的一种直接门面。本文从初中体育大课间活动开展的价值及大课间活动效果的实施策略这两大方面剖析阐述校园大课间活动,从而为广大一线体育教师在组织校园体育大课间活动时提供一定的借鉴与参考。

关键词： 体育大课间   兴趣   锻炼   习惯养成  

摘要： 《学校体育工作条例》要求中小学校要保证学生每天有1小时体育活动的时间,这就有了“体育大课间”。那在大课间中,怎样才能使学生充分体会到运动的乐趣,从而养成自主锻炼的习惯呢?本文中,笔者从“分层设计,丰富内容”“创意改编,激发兴趣”“科学管理,提高效度”“体现自主,养成习惯”四方面谈了自己的看法。