关键词： 课间活动   课余体育锻炼   脑疲劳   学校体育工作   大脑皮层细胞   提高学习效率   增强记忆力   课间休息   身体活动   科学方法  

摘要： 笔者曾经在课堂上做过这样的实验:当下课铃敲响后,有意拖堂不下课,继续讲授,结果发现学生的表情各异,有的学生交头接耳;有的学生面部出现困倦的表情;有的学生早已经坐不住——似乎凳子上有刺…….种种现象表明,学生们的大脑需要调节一下了.课间活动是学校课余体育锻炼的一种形式,是学校体育工作的一个重要方面.合理利用课间休息时间,开展一些调整性活动,是防止和消除大脑疲劳,增进健康,增强记忆力的科学方法.从生理学角度来讲,学生经过一节课听讲、看书、做作业的紧张坐姿学习,身体产生了疲劳.充分利用课间的时间到户外进行身体活动。

关键词： 新课导入   新知识   教师   课间活动   教学内容   直观感知   注意力集中   游戏活动   兴奋点   最好的办法  

摘要： 上课了,如何使学生迅速地把兴奋点由课间活动转移到课堂学习上来?最好的办法莫过于设计一个精彩的开课。常见的新课导入方法一般有如下几种: 一、开门见山导入。新课开始,教师用简洁的语言直接揭示课题,把教学目的、教学内容直接告诉学生。让学生明确本节课的学习任务,把注意力集中到新知的探索上。如教学《角的初步认识》,教师首先说明今天将学习一个新知识——角(板书),

关键词： 大课间体育活动   辽宁省   中小学   省教委   素质教育   课间操   大课间活动  

摘要： 近几年来，随着素质教育的大力推进，单一的传统的课间操在辽宁、天津和重庆等部分省市已逐渐延伸为一种学校体育活动的新形式———大课间体育活动。有人说：“大课间体育活动象一朵艳丽的奇葩，深受师生的喜爱”；“大课间体育活动象一首抒情诗，成为学校一道亮丽的风景...

关键词： 肌肉酸痛   身体   消除疲劳   课间活动  

摘要： “课间十分钟”在室内外进行适当活动。除有利健康之外，还可使疲劳的感觉很快消失，身体和大脑的需氧量很快得到补充，大脑的接收力、判断力和记忆力比活动前有明显提高。课间活动还能使身体各部位的肌肉舒展开来，杜绝肌肉酸痛、僵硬、萎缩甚至丧失力量，特别是能有效地...

关键词： 綦江县   重庆市   教师   课间活动   体育教改   体育改革   学校环境   喷水池   中国学校体育   山村小学  

摘要： 在綦江县，一提及垮山村，无人不知，无人不晓。３０年前，这个村山体整体滑坡５０多米，农田房屋毁于一旦。座落在这里的垮山村小学也同时遭受厄运，教室几度搬迁，学生流动上课，一时成为远近闻名的“垮垮学校”。有关部门曾打算撤消此校，将该村学生转到外村学校读书。...

关键词： 课间实习   化工专业   机械制图   实践能力   工作原理   平面图   热力学分析   剖面图   化工技术   动手能力的培养  

摘要： 近年来,随着科学技术的不断发展,化工产品的需求量不断增多.生产技术也不断提高,对于培养化工专业人才的专业课来说,不仅要重视知识,更要重视知识的实践性.大量的实际生产经验告诉我们,学习化工专业知识仅以课堂教学是不够的,应加强对学生的实践动手能力的培养,组织学生到生产场地进行课间实习,对于加深和扩大学生的知识面,提高他们的实践能力是十分有益的.1.参观厂房及设备激发学生的学习兴趣参观厂房及设备对学习机械制图知识起很大的作用,面对实物能够开阔学生的想象能力,同时激发学生学习机械制图的欲望,调动其学习的积极性和主动性;在我带领学生实习过程中,发现学生对有目的的参观非常认真,而且思想表现积极活跃,这时,抓住学生的这一特点,去参观某一车间,绘制车间平面图,或某一设备图等.例如,对于一个阀件,若不见实物学生很难想象出其剖面图,但通过观察后,学生能够很快绘制出阀件的剖面图、立面图及平面图.又如,nG800离心机,当学生观察其静态及工作状态后,不仅可以绘制出其简图,而且了解其内部结构特点、工作原理及应用范围等,这时使学生既感到化工专业知识的神奇作用,又感到是一种先睹为快的知识享受;由此可见,有目的的参观实习,可以帮助学生开阔视野,能促使大脑广泛联想,启迪思维。

关键词： 小学教育   教师   家庭作业   创造力   课堂教学   教育思想   学校   多媒体计算机   课本   课间活动  

摘要： 九七年十月份,我随中国英语教师培训团赴美国进行了为期一个月的考察。在美期间,住在美国普通教师的家庭里,访问了近十所中小学校,听了数十节课。所到之处,均给我耳目一新的感觉,美国的小学教育给我留下了深刻的印象。

关键词： 课堂气氛   思品课   群体心理气氛   课间活动   教学中   教学情境   道德认识   小学生   小品表演   行为动机  

摘要： 课堂气氛也即群体心理气氛,是指群体中占优势的人们的某些态度与情感的综合表现。群体心理气氛的好坏是提高学习和工作效率的必要条件之一。因此,创设一个好的教学情境,不仅能使学生触景生情,而且有利于在特定情境中,促进其提高道德认识,并产生正确的行为动机,从而达到该教学之目的。

关键词： 思想品德课   情感教学   道德规范   课堂教学   情感体验   思品课   现代化教学手段   课间活动   激发情感   知行统  

摘要： 浅谈思想品德课的情感教学顾艳文思想品德课担负着提高学生的道德认识和道德判断能力，培养道德情感的重要作用。思想品德课教材的特点之一就是以情载理。每篇课文都不是空洞的说教，而是通过具体生动、鲜明的事例引入道德概念，诱发道德动机。根据思品课的这一特点，就需...

关键词： 课外体育活动   体育教师   怎样抓   课间活动   篮球队   体育达标   班主任   课内外结合   身体素质   《国家体育锻炼标准》  

摘要： 浅谈怎样抓好课外体育活动●权蕊我们汉沽区体育场小学是落实国务院颁发的体育卫生两条例先进校、市级课外活动先进校、大课间活动优秀校、篮球传统校、落实体育达标先进单位和普及集体舞先进单位。在全面实施素质教育中，我们更加注重学生个性、特长的培养，走出了一条“...