关键词： 大课间   活动开发   SWOT分析  

摘要： 本文通过文献资料法、实地考察法等研究方法,对云南师范大学附属小学大课间活动的开发和开展进行了SWOT分析。分析发现在云南拥有地理区位优势,以及中华民族传统体育深厚的文化内涵和师大附小领导的支持和专业的教学团队都是该校能将民族传统体育能走进大课间活动能顺利开展的优势;而该活动开发所处的劣势有校本的自我保护性和学生学习选择的非自主性;大课间活动也面临着很好的机遇,如国家政策的宏观支持、民族文化研究的不断深入;同时也面临着其他大课间活动类型的冲击。

关键词： 课间活动   中共中央国务院   大课间体育活动   青少年学生   素质教育   学校体育工作   阳光体育运动   青少年体质  

摘要： 随着素质教育的全面推进．我校认真学习贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》把学校体育工作作为推进素质教育的突破口和重要内容，积极开展学生阳光体育运动．努力提高青少年学生体育素质，“大课间体育活动”就是在推进素质教育过程中出现的一种新型课间活动形式.

关键词： 体育教学   大课间活动  

摘要： 大课间活动是近几年在课间操的基础上发展起来的学校体育活动的一种新的组织形式。它不同于传统的课间操,其生命力在于学生对它的浓厚兴趣与积极参与。本文着重分析了大课间活动中存在的问题,并提出了改进的建议。

关键词： 美好人生   良好习惯   培养   实验小学   课间活动   素质教育   终身发展   教育活动  

摘要： 走进山东省乳山市第二实验小学，你会看到这样的景象：校园干干净净，学生彬彬有礼；课间活动井然有序；午间休息时，很少听到嘈杂声，学生进入校园轻声慢步，教室里始终保持安静。近年来，学校始终坚持以素质教育为根本，一切为了学生的终身发展，持久开展“好习惯、伴我行”的养成教育活动，取得了良好的效果。

关键词： 大课间体育活动   阳光体育   体质健康  

摘要： 为贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》．全面提高青少年的体质健康水平，切实保障学生每天一小时体育活动，学校精心组织学生全面开展实行大课间体育活动制度。从制度的出台实施至今．笔者作为一名基层的体育老师。有着深切的体会和感受。

关键词： 课间活动   学生身心健康   实践   阳光   健康第一   可持续发展   人民服务   中华民族  

摘要： 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要坚持素质教育方向，贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。

关键词： 阳光体育   课间活动   校园   创新   大课间体育活动   活动内容   效益低下   体育锻炼  

摘要： 长期以来，传统的课间体育活动仅限于学生做操，内容单一、乏味、形式机械、呆板，学生早已厌倦，绝大多数学生只是敷衍了事，应付形势而已，不仅体育锻炼的效益低下，而且还禁锢了学生的个性发展。大课间体育活动内容多、组织形式灵活多样、强度适宜，这更适应现在学生的身心健康发展。目前绝大部分学校正在积极开展和不断研究、探索、创新校园大课间体育活动。

关键词： 运动成绩   课间活动   增强体质   文化学习   活动兴趣   学生   健身跑   学校  

摘要： 跑操是一种健身跑．他广泛运用在大课间活动中。收到学校、老师、学生、社会的欢迎；他的活动形式简单．容易组织：对学生增强体质、提高运动成绩有好的效果。在跑操过程中加上口号．不仅能够激发学生的活动兴趣．还能提高学生文化学习的斗志．

关键词： 身心发展规律   育人者   身体姿势   血液循环   课间活动   活动氛围   成长需求   内容和形式   体育器械   活动模式  

摘要： 每位育人者都十分清楚,课间十分钟不仅可以让学生及时变换身体姿势、舒和筋骨、吸纳新鲜空气、促进血液循环,完成必要的生理代谢,也可以及时调整心理负载,忘却坏情绪,更新好心情。上好这门"课程",是尊重受教育者身心发展规律和教育规律的一种体现,非常必要,也无可置疑。

关键词： 小学阳光大课间活动   开发   研究  

摘要： 科学合理地开发阳光体育大课间活动内容不仅丰富了学生的大课间活动,还提高了大课间活动的质量;不仅增进了学生的体质,还提高了学生学习的效率;不仅加深了师生的感情交流,还促进了校园的和谐发展。