关键词： 学校特色   校园文化   教学业务   工作计划   分层管理   指导思想   课间活动   发展规划   校本研训   校本培训  

摘要： 一、指导思想以党的"十七"大精神为指针,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,把省市区教育工作会议精神落在实处;以文化强校为根本,扩大校园文化育人影响,打造学校特色品牌;以校本培训为重点,搞好分层管理,强力推进教师专业化发展。

关键词： 大课间体育活动   课间锻炼风气   全体学生   学校特色  

摘要： 2007年，《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》明确提出：“全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排20－30分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动。”2007年9月至今，湖北省武汉市新洲区（简称我区，下文同）各中小学进行大课间体育活动的推广和实施，体育教研员跟踪各校听课、考察，与体育教师交流，实践证明大课间体育活动对学生紧张的学习起到调剂作用，能明显促进学生身心健康。

关键词： 中小学   大课间   体育活动   案例分析   解决策略  

摘要： 大课间体育活动是在课间操基础上发展起来的一种新型的校园体育活动,它是学校体育活动的有力补充和载体,具有时间充足、内容丰富、参与面广、形式多样、易于开展等特点,深受学生喜爱。大课间体育活动不仅能有效地缓解学生的学习压力,还能提高学生的体质和健康水平,更好地促进学生健康和谐全面发展。

关键词： 魏书生   故事   课前3分钟   课间活动   思想根源   学生   教室   操场  

摘要： 有的学生在课间活动时很兴奋,很投入,甚至忘乎所以,就连课前3分钟的铃声也听不到,直到见操场上没人时才猛然醒悟往教室跑。别说跑,就是飞也来不及了,因为同学们已经上课了。这是小错误,可又不能说这不是错误,怎么办呢？魏书生老师的班级讨论后规定：谁犯了诸如此类的小错误,且没有故意的思想根源,谁就给大家唱一支歌。

关键词： 特殊教育学校   大课间活动   现状   对策  

摘要： 特殊教育学校的体育教育是我国学校体育教育的重要组成部分,大课间体育活动在学校体育活动中具有重要的作用。通过文献资料法,本文对特殊教育学校大课间体育活动的特殊性及内容、频率、师资、场地器材等方面进行分析,并提出建议与对策。

关键词： 大课间   体育活动   健康   创新  

摘要： 长期以来,课间操的体育活动仅限于学生做操,内容单一,学生锻炼时间得不到保证,体质下降。虽然我国一些大城市的学校在课间操上实施了一些革新的做法,并且取得了宝贵成果,但在经济欠发达地区,特别是农村,牧区,寄宿制学校对学生的课间操活动并未引起足够重视,致使学生体质下降,令人堪忧,这直接关系到我们国家未来发展的前途和命运。

关键词： 阳光体育活动   课间活动   实效性研究   健康生活方式   青少年健康   学生体质   调研结果   身体状况  

摘要： 2005年全国学生体质与健康调研结果表明。我国学生身体状况总体是好的，但仍存在不少不容忽视的问题，特别是耐力、速度、爆发力、力量素质水平呈进一步下降趋势。学生超重、肥胖检出率继续上升，视力不良检出率仍然居高不下等问题令人担忧。因此，国家推行阳光体育活动，而大课间活动是阳光体育活动的主要内容．实施大课间体育运动是减少受应试教育和一些不健康生活方式的影响，同时使我国亿万青少年健康成长，改变我国青少年在身高、体重等形态指标达到标准，同时使青少年的肺活量、速度、力量等体能素质恢复正常水平以及近视率减少的一项重大战略举措。