关键词： 平安校园   安全稳定   校园警务   教育教学秩序   课间活动  

摘要： 平安校园建设关系着学校教育教学秩序和学生的健康成长。面对严峻的社会治安形势和复杂的校园安全形势,学校唯有顺应改革潮流,开拓创新,全面推进平安校园建设,才能确保正常的教育教学秩序,确保广大师生的生命和财产安全,确保学校安全稳定。强化领导,落实责任责任重于泰山,安全压倒一切。学校校长是学校一把手、是安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长是主要责任人,学校内部安全保卫组织是具体责任部门,专职治安保卫

关键词： 中学生   课间操   现状   影响因素  

摘要： 目的：探讨赣州市中学生参加课间操活动现状及其影响因素。方法：采用问卷调查法，自行设计《赣州市中学生课间操情况调查表》，并作调查与分析。结果：大多数同学认为每天坚持课间操锻炼是一种积极性休息，对增强体质，提高学习效率起到一定的作用；课间操单调乏味，使学生产生厌倦心理的人数较多，不容忽视；课间操质量随年级段升高而降低的趋势显著；班主任对学生做课间操有督促作用；南方雨多，雨季长也是影响学生做课间操质量的因素之一；结论：目前赣州市中学生课间操质量下降的现象比较严重，产生的原因有主观的和客观的，各校不尽相同，应采取有效措施提高课间操的质量，促进学生身心健康。

关键词： 农村小学   大课间   实效性  

摘要： 大课间体育活动是近几年在课间操基础上发展和创造的一种学校体育新的活动形式.大课间活动时间长、活动内容多,组织形式活,练习强度适宜.它不仅可以对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有显著效果.

关键词： 初中   大课间   体育活动  

摘要： 近几年，大课间体育活动成为一种新的学校体育活动的组织形式。早操和课间操对中学生的影响是比较大的。但多年来，大部分学生只是听从学校的安排，处于被动状态，锻炼身体的效果大打折扣。很多学生对大课间体育活动课，没有一个根本没的意识，也没有养成一个良好的体育习惯。适当的运动强度和更加灵活的组织形式，它不仅可以调节学生的学习，同时也促进了学生的身心健康。从实施素质教育的教育理念，“健康第一”的精神，对课间操的体育组织在膨胀，成为有组织，有计划的体育课程，它是必要的，也具有现实意义。通过对大课间体育教学模式的研究，提出了一个更合适的组织管理模式，使学生可以选择自己喜欢的体育运动和健身活动，促进学生身体健康发展，并与当今的国民教育方针贴合。在研究调查济南市初中学校大课间体育活动课的理论基础上，提出了济南市初中大课间体育活动课的阶层发展。 本文运用问卷调查法、实地考察法、专家访谈法以及数理统计法进行研究。通过导师、曾经初中老师以及同学的帮助下，选取了济南市规范化学校和非规范化学校共14所。问卷在符合各种条件的基础上选取了规范化和非规范化学校各7所，每个年级学生各发放50份调查问卷，教师随机发放50份问卷。用时三个月对其学校的老师和学生采用当面发放问卷的形式进行发放。历时三个月的时间，在十多名同学的帮助下，对收回的问卷进行检验性的筛选。问卷同时进行了信度和效度的检验。专家访谈法采用面谈、电话等方式，对山东体育学院金丽颖老师、济南燕山中学杨英老师等五名专家进行访谈。运用Excel软件进行数据调查统计。对已经回收的数据进行质量检测，删除无效的问卷，分类归档有效问卷并进行编号，对以后的审查复核打好基础。利用Excel软件，对收集到的有效数据进行频数统计。 通过对本文的调查研究，可以得出以下结论：由于年级性别存在差异，对大课间体育活动课的参与度存在影响；内容的枯燥、形式的单一，使得学生对大课间体育活动课失去兴趣；组织管理系统的混乱，使大课间体育活动课不能很好地开展实施；缺乏专业的指导人才，让学生盲目地进行大课间体育活动，不能起到良好的锻炼效果；器材及场地设施的不完善，对大课间体育活动课存在着制约。

关键词： 小学   大课间体育活动   有效性  

摘要： 主要阐述小学开展体育大课间活动的背景及意义,阐明了大课间体育活动设计时要注意的主要问题,分析了大课间体育活动的有效性,并提出了有待解决的一些问题。

关键词： 小学   体育   大课间   活动  

摘要： 小学大课间体育活动,要有组织有系统的展开,学生提起兴趣,体育活动能够激发其对于课间兴趣爱好的选择,有助于学习的体育学习,促进文化课的学习。因此,教师在教学中,要改变传统体育教学的弊端,在新课标的指导下,改进创新教学思路,融入新的教学方法,从而引导学生兴趣,在体育教学之中,达到"寓教于乐,事半功倍"的教学作用,同时要树立学生"终身体育和体育终身"的思想意识,从而使学生受益终生,终生受益。

关键词： 课堂任务   体育教学   体育课程标准   班级人数   教育优势   体育器材   地方特色   班额   一次性筷子   课间活动  

摘要： 《体育课程标准》指出:"积极利用和开发课程资源是顺利实施课标的重要组成部分。因地制宜地开发和利用各种课程资源,可以发挥课程资源应有的教育优势,体现课程的弹性和地方特色。"体育教师要面对本校的实际,做有心人,善于发现和利用生活用品,特别是生活中那些废弃的物品,激发学生的兴趣,有效完成课堂任务。一、器材简易、实用、安全众所周知,学校配备的山羊、跳箱等器材,对班级人数、场地、季节的要求比较严格,在使用过程中会受到一些限制。而一些自制器材,如沙包、毽子、纸球……就具有简易、

关键词： 大课间活动   中学   体育活动  

摘要： 学校大课间操活动的目的是调节学生情绪,消除大脑疲劳,让学生以充沛的精力投入后续课的学习。大课间活动是学校体育的重要组成部分,但长期以来大多数是流于形式,组织管理松散,实际效果不大。文章运用文献资料研究方法、现场调查法等方法,以湖南省长沙市11所中学为调查对象,对这些学校的大课间活动的现状进行调查,总结出措施,为进一步更好的推动大课间体育活动的开展提供依据。

关键词： 体罚学生   中国   教师职业道德   学生活动   武进区   教育局   学校领导   处理意见   心理辅导   小学校长   小学老师   网民   师德教育   批评教育   赔礼道歉   年度考核   领导责任   课间活动   解聘   教育方式  

摘要： 2013年12月16日，网民“转回”在化龙巷上发出“武进南塘桥一年级三班小学老师体罚学生”一帖，此帖发出后，受到广大网民的关注。对此，常州武进区教育局回应称，帖子反映的情况基本属实，当事教师为代课老师，已作出解聘处理。
　　经查，在学校大课间活动时，当事教师为批评教育犯错误的学生，顺手用学生活动时的绳子进行惩戒，采用了不恰当的教育方式，违反了教师职业道德。事情发生后，学校领导及当事教师已及时与学生和家长进行沟通，并主动赔礼道歉。
　　经研究决定，武进区教育局对此事作出如下处理意见：指定心理保健教师对当事学生进行心理辅导；对当事的代课教师本年度考核确定为不合格，并作出解聘处理；要求负有领导责任的南塘桥小学校长就此事作出深刻书面检查。武进区教育局将以此为鉴，进一步加强对教师的师德教育，确保不再发生类似有违师德的现象。

关键词： 小学生   课间活动   民事赔偿   橡皮筋   赔偿责任   民事判决书   中级人民法院  

摘要： 案例概要湖南省新邵县某小学三年级学生孙慧婷,课间休息时间,在教室外的二楼走廊上与同学跳橡皮筋时,身体失去平衡,翻过了走廊的铁栏杆,从4米多高的二楼坠落到水泥地上,当即昏迷不醒。在医院全力抢救下,该生昏迷20多天后终于脱离了生命危险,先后共住院治疗124天。出