关键词： 外来工子女   子弟学校   工作单位   班级干部   升级奖励   生活习惯   花开花落   奖惩制度   教室门   课间活动  

摘要： 我所从事的工作单位是一家外来工子弟学校,我们都知道这些孩子的父母平时都很忙,无暇照顾到孩子。面对这样一群孩子,作为班主任只有用心、用爱才能为他们打造坚固的堡垒。

关键词： 文明礼仪教育   身体语言   张家港高级中学   宣传橱窗   风土人情   课间活动   礼仪规范   校园氛围  

摘要： 开学第一周,学生们围拢在学校宣传橱窗前,细心观看各种文明礼仪图画,默默记在心里;特殊节日里,学生们穿上不同国家和民族的服装,表演节日中的礼仪,领略各国、各民族的风土人情;课间活动中,学生们边表演学校自编的礼仪操,边诵读礼仪规范,让文明礼仪不仅入耳入心,还成为一种身体语言……这一幕幕鲜活、生动、美好的场景都出现在江苏省张家港高级中学。学校把文明礼仪教育作为德育的突破口,致力于创建文明礼仪教育情境化、校本化、精品化的校园氛围,让学生在良好环境中丰润成长。

关键词： 小学   足球大课间   活动模式  

摘要： 本文通过查阅文献资料和开展实践研究,分析了构建足球大课间活动模式的背景和原则,阐述了小学足球大课间活动的目标,提出了构建小学足球大课间活动模式的措施,以期对小学足球大课间活动的开展提供参考。

关键词： 阳光体育   地方小学   校园文化  

摘要： “全国亿万青少年学生阳光体育运动”的启动,是在开展和落实阳光体育活动的基础上,以大课间体育活动为重要途经落实和保障在校学生“每天锻炼一小时”的任务。云南省大理州地方小学大课间体育活动以活动时间长、内容多、形式活、练习强度适宜、全员参与的特点,吸引广大师生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,不仅对师生紧张的工作学习起到调剂作用,还对地方小学校园文化建设起到了一定的作用。本文通过访谈法与实地调查法对大理市地方小学大课间活动开展情况进行分析,认为大课间活动促进了地方小学校园文化的建设。

关键词： 焦作市城区   初中   大课间   体育活动  

摘要： 运用问卷调查法和数理统计法等研究方法对河南省焦作市城区中学落实中共中央7号文件、河南省政府、教育厅关于开展阳光体育活动有关文件精神,对初中大课间体育活动每天锻炼一小时的情况进行了问卷调查,通过调查获悉目前影响河南省焦作市城区初中大课间体育活动开展的影响因素主要有学生参与大课间体育活动的积极程度、学生每天参与大课间体育活动的持续时间、每周参与大课间体育活动的次数、各初中开展大课间体育活动的运动项目以及大课间体育活动的管理模式,并根据这些影响因素提出了自己的建议,以促进城区初中大课间体育活动的健康发展.

关键词： “大课间”体育活动   问题   实施策略  

摘要： 当前课改的重点是以学生的发展为中心，促进学生的全面发展。新的时代要求学校必须开展“大课间”活动，突出体育与健康的重要性，尤以“大课间”体育活动为载体，更好地落实“阳光体育”工程，贯彻“健康第一”的思想，树立终身体育观念，以培养德智体全面发展的学生。

关键词： 体育大课间   有效开展   策略  

摘要： 体育大课间活动是一种学校体育新的组织形式,是学校体育的重要组成部分,体育大课间活动的出现,宣告了单纯、枯燥的课间操时代的终结。如今,体育大课间活动正在各级各类学校如火如荼地开展,然而,由于这种活动并没有统一的要求,具体由各个学校自行组织开展。由于学校经费、场地器材、体育师资等之间的差异,体育大课间活动开展各校之间也存在着差异。针对当前大课间体育活动的现状,本文就如何有效开展大课间体育活动策略进行了浅析。

关键词： 课间活动   课程体育   “阳光体育运动”   大课间体育活动   体育锻炼习惯   学生体质   校本   体育课程标准  

摘要： 大课间体育活动是学校体育的重要组成部分,是开展阳光体育运动很好的平台,是落实“每天锻炼一小时”的重要保证.有效组织大课间体育活动,能培养学生体育兴趣,增强学生体质,及时消除学生上课后的紧张情绪,活跃学生思维,提高上课效率,确保“阳光体育运动”落到实处,培养学生良好的体育锻炼习惯,切实提高学生的体质健康水平.体育课程标准大力提倡课程资源的开发和利用.

关键词： 项目设置   全面深化改革   学校体育   学生体育学习   体育活动   课间活动   学习效率   体育观   体育艺术   体育教学  

摘要： 2013年11月12日,十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中强调了学校体育对青少年身心健康的重要性,在深化教育领域综合改革中明确提出：＂强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。＂大课间作为课外锻炼的途径,其活动形式多样,内容丰富,趣味性强,对学生身心健康成长发挥着积极作用。广州市建设六马路小学（以下简称建六小学）积极转变观念,通过对项目设置、组织实施的规划和创新,融入大量人文和创意的元素，形成一套学生喜欢、家长欢迎的大课间体育活动组织形式，不仅增强了学生的身体素质、提升了学生学习的效率，并且增强了学生人际交往与合作创新的能力。