关键词： 课堂教学   课间活动   课外拓展  

摘要： 重视运动和健康,已成为现代教育理念的一部分和人们的追求。在体育教学中,实现阳光体育、快乐体育,不仅仅是学校体育课程的要求,也是我们每一位体育工作者不竭的追求。让学生成为课堂的主体,让他们在愉快的气氛中自觉参与体育运动,这样才能使学生真正地喜欢体育课。培养学生的体育兴趣,着力于课堂内外的落实与延伸,用积极展现健康向上的风采。

关键词： 创新   管理   设计   形式  

摘要： 大课间活动作为一种新颖、科学有效的学校体育活动形式,有利于达到培养学生的体育活动兴趣,全面提高学生身体素质,促进学生全面发展的目的。

关键词： 快乐   健康   阳光   活动时间   课间活动   队员   大课间   新余市  

摘要： 大课间活动时间到啦！江西省新余市新钢一小的孩子们来到操场上，开始了他们快乐的大课间活动。只见三（5）班的小朋友分成人数相同的两组，每组队员排成纵队站在起跑线前。排头队员双脚站立，用手兜住后面队员的右腿，同时后面队员将左手搭在排头队员的肩上，每组队员用相同的方式依次站立。游戏中，全体队员按同一节拍向终点行进，根据队尾通过终点的先后顺序判定名次，这个游戏叫“赛龙舟”。

关键词： 文化传承   大课间   案例   研究  

摘要： 大课间活动是近几年在课间操基础上发展的一种学校体育新的组织形式。与传统的课间操相比,大课间体育活动的时间长,内容多、组织形式活、联系强度适宜。它不仅使学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有着明显的实效。教育部推广大课间活动以来,现今对于体育大课间活动的相关研究正处于＂百花齐放、百家争鸣＂趋势。深入研究大课间体育活动的相关问题,对于我国学校体育具有积极的理论和实践意义。

关键词： 社会化模式   社会交往   研究资料   研究人员   课间活动   环境   安大略   管理员  

摘要： 课间环境对孩子的社会交往和发展轨迹具有潜在影响 文章提出一个协例行动的研究项目，旨在探讨课间环境与学生社会化模式发展之间的联系，以改造南安大略四个小学的课间环境。研究资料来自学生、管理员、教师、研究人员和志愿者的反复参与和反思。通过分析资料发现：孩子们积极参与课间活动，来发展责任和移情的关系。

关键词： 体育器材   学校体育运动   体育活动   球类项目   跳高架   课间活动   管理过程   终身体育锻炼   使用安全性   球类器材  

摘要： 我校现有一个体育器材室,在平时的管理过程中,我们发现,器材室器材的使用存在一些问题,像学生感兴趣的球类项目,篮球、排球、足球羽毛球等器材使用率达到90%左右,跳绳、毽子、呼啦圈的使用率在80%左右,沙包、垫子、铅球、踏板使用率在60%左右,这些器材频繁使用,丢失、损耗较为严重,而哑铃、跳箱、跳高架等体育器材使用率很低,常年放在器材室,这些器材存放已久,使用安全性能低,影响了部分学校体育运动的正常开展和教学。其次,我校缺乏专人管理体育器材室,对一些器材的借用归还不能及时整理记录,这样,体育活动时出现器材丢失,也不能及时找到当事人,这也是器材损耗的一部分原因。

关键词： 多彩学校课间活动   体育   教育幸福  

摘要： 随着我国中小学教育改革的逐步深入,体育锻炼在整个教学活动中的作用越来越突出。本文通过对＂建设多彩学校课间活动,让学生享受教育幸福＂的研究,希望能够进一步促进我国中小学教学质量的提高。本文集中阐述了多彩学校大课间活动的优势以及构成,并且对其是否能够带给学生幸福感进行了较为深入的研究。